Для студентов РЭУ им. Плеханова по предмету ДругиеРоль медицинской сестры образовательного учреждения в организации иммунопрофилактики детей школьного возраста» Роль медицинской сестры образовательного учреждения в организации иммунопрофилактики детей школьного возраста»
2024-11-182024-11-18СтудИзба
ВКР: Роль медицинской сестры образовательного учреждения в организации иммунопрофилактики детей школьного возраста»
Описание
ОГЛАВЛЕНИЕ
ВВЕДЕНИЕ……………………………………………………………………….....3
1.ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ИЗУЧЕНИЕ ИММУНОПРОФИЛАКТИКИ В ДЕТСКОМ ВОЗРАСТЕ……………………………………………………………..6
1.1. Организация прививочной работы……………………………………...6
1.2. Санитарно-противоэпидемиологические требования к организации прививочного кабинета……………………………………………………………...5
1.3. Основные положения об организации и проведения вакцинации……...12
1.4. Учетно-отчетная документация о проведении профилактических прививок………………………………………………………………………….....16
1.5. Условия хранения и транспортировки вакцин. Холодовая цепь…….17
2. ПРАКТИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ МЕДИЦИНСКОЙ СЕСТРЫ ПО ПОВЫШЕНИЮ КАЧЕСТВА ИММУНОПРОФИЛАКТИКИ…..21
2.1. Организация практического исследования прививочной работы медсестры детской поликлиники и ДОУ…………………………………………21
2.2. Анализ иммунизации по средней школе №17……………………….22
2.3. Выявление факторов, влияющих на снижение уровня иммунопрофилактики………………………………………………………….......24
2.4. Организация работы прививочного кабинета и проведение прививок……….........................................................................................................30
2.5. Техника введения вакцин……………………………………………....34
2.6. Помощь при анафилактическом шоке ……………………….………..30
2.7. Разработка сестринских рекомендаций для родителей по иммунопро-филактике………………………………………………………………………..… 40
ЗАКЛЮЧЕНИЕ……………………………………………………………….…….40
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ…………………………..…..42
ПРИЛОЖЕНИЕ……………………….…………………………………………....44
ВВЕДЕНИЕ
Инфекционные болезни остаются самыми распространенными, особенно в детском возрасте. Их доля в структуре общей заболеваемости у детей составляет не менее 70%. Добиться решающего успеха в борьбе с инфекционными болезнями можно только с помощью массовой иммунопрофилактики. Вслед за ликвидацией натуральной оспы, уже сейчас ставится задача ликвидации полиомиелита, кори, дифтерии, краснухи, столбняка новорожденных и некоторых других инфекций. Известно, что ликвидировать ту или иную инфекцию можно только в том случае, если уровень охвата прививками будет не менее 95%. Достигнуть такого результата оказалось не так просто, поскольку возникает необходимость проводить вакцинацию у детей с нарушенным состоянием здоровья, которая, как известно, является
Характеристики ВКР
Предмет
Учебное заведение
Семестр
Просмотров
2
Размер
562,12 Kb
Список файлов
Роль медицинской сестры образовательного учреждения в организации иммунопрофилактики детей школьного возраста.docx