Курсовая работа: Проектная деятельность как метод активизации обучающихся в процессе изучения иностранного языка

СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ
Глава I. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ
1. 1. Определение проектной деятельности и её роль в образовании
1.2. Этапы выполнения проектной работы, их роль и характеристика
1.3. Типология проектов
Глава II. ПРИМЕНЕНИЕ МЕТОДА ПРОЕКТОВ В ПРОЦЕССЕ ИЗУЧЕНИЯ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ
2.1. Практическая эффективность применения метода проектов в процессе изучения иностранных языков
2.2. Проведение практического исследования посредством опроса студентов Факультета Иностранных Языков
Список литературы


ВВЕДЕНИЕ
Актуальность темы исследования. В настоящее время Россия перешла на обучение по Федеральным Государственным Образовательным Стандартам (ФГОС) третьего поколения, где одной из отличительных особенностей является акцент на развитие “мягких “ навыков – метапредметных и личностных. Развитие личностных качеств для адаптации к изменяющимся условиям социальной и природной среды закреплено в перечне ключевых приоритетов системы образования Российской Федерации в обновленных ФГОС.
Сегодня в школах основной задачей стало воплощение поставленных ФГОС целей через организацию самостоятельной деятельности учащихся. Это предполагает вовлечение каждого ученика в процесс активной познавательной деятельности. В этом контексте проектная деятельность выступает как один из вариантов организации учебного процесса, способствующий не только усвоению знаний, но и развитию критического мышления, коммуникативных навыков, творческого подхода к решению задач, а также формированию самостоятельности и ответственности у учеников.
Среди критериев ФГОС по предмету “Иностранный язык “ также включены следующие результаты обучения: владение иностранным языком как одним из средств формирования учебно-исследовательских умений, сформированность умения использовать иностранный язык как средство для получения информации из иноязычных источников. Для реализации этих требований хорошо подходит именно метод проектов.