ВКР: Метафора как средство создания художественного образа в поэтическихтекстах сборника «Буранная Россия»Андрея Тарханова

ОГЛАВЛЕНИЕ

ВВЕДЕНИЕ
ГЛАВА ПЕРВАЯ
Метафора как средство создания художественного образа……………………6

• Особенноститворчества Андрея Тарханова……………………………...6
• Классификации метафор………………………………………………….10
• Проблема классификации метафор……………………………………....14

ГЛАВА ВТОРАЯ
Структурно-семантическая и функциональная нагрузка метафор в поэтических текстах Андрея Тарханова «Буранная Россия»……………..…………………22
2.1. Семантическая классификация метафор
2.2. Структурная (формальная) классификация метафор
2.3. Функциональная классификация метафор
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
ПРИЛОЖЕНИЕ………………………………………………………………….91


Введение
Метафора всегда была эффективным инструментом обучения. Библия, древнегреческие мифы, детские волшебные сказки полны аналогий, сравнений, иносказаний и метафорических историй, предназначенных для обучения новым понятиям и облегчения понимания.
Метафора – универсальное явление в языке. Ее универсальность проявляется не только в пространстве и во времени, но и в структурно-функциональном аспекте. Она присуща всем языкам и во все эпохи; она охватывает разные аспекты языка и проявляется во всех его функциональных разновидностях. Метафора привлекла