ВКР: Коммуникативный сбой и асимметрия в российско-британской межкультурной коммуникации

ВВЕДЕНИЕ……………………………………………..………………..…..…….....3
ГЛАВА 1. Межкультурная коммуникация как особый тип общения…….….5
1.1. Актуальность проблем межкультурной коммуникации……………………......5
1.2. Роль языка в формировании культуры…………………………...……….……..6
1.3. Виды асимметрии в межкультурной коммуникации…………………………...9
1.4. Типология и примеры коммуникативных неудач в общении между представителями российской и англоговорящих культур.………………………...10
1.5. Причины неудач межкультурной коммуникации. Стереотипизация. Расхождение этикетных норм и национальных менталитетов………………….....13
ВЫВОДЫ………………………………………………….…………………………21
ГЛАВА 2. Стратегии минимизации коммуникативных сбоев и асимметрии…………………………………………………………………………..23
2.1. Устранение стереотипного мышления………………………………………….23
2.2. Освоение культуры: социализация, инкультурация, аккультурация. Адаптация как преодоление “культурного шока”…………………………………26
2.3. Перевод как связь между двумя лингвокультурами……………………….…..32
2.4. Невербальная и паравербальная коммуникация как неотъемлемая часть преодоления коммуникативных неудач………………………………………….....41
ВЫВОДЫ…………………………………………………………………………….44
ЗАКЛЮЧЕНИЕ……………………………………………………………………….46
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ……………………………….....48
ВВЕДЕНИЕ
Словосочетание «межкультурная коммуникация» в последние десятилетия стало очень популярным. Актуальность выбраннойтемы выпускной квалификационной работы обусловлена тем, что сегодня каждый день создаются новые способы передачи и хранения информации, и все острее становится проблема достижения главного результата коммуникации, то есть взаимопонимания. Представленная выпускная работа нацелена на изучение процесса коммуникации, с учетом специфичных характеристик групп, которые, безусловно, определяют мотивы и результаты общения. В условиях увеличивающихся форм практического взаимодействия между представителями российской и британской культур, уже на уровне академического предмета встает задача теоретического исследования условий и возможностей достижения максимального взаимопонимания, с целью избежать конфликтов.
Главной целью данной выпускной квалификационной работы является изучение коммуникационных неудач, асимметрии и помех в межкультурной коммуникации между представителями России и Великобритании, для того, чтобы подобрать методы, позволяющие избежать вышеперечисленных