ВКР: Исследование гендерных различий в показателях ценностно-нравственной сферы молодежи

Содержание

Введение…………………………………………………………………………...3
Глава 1. Теоретические аспекты изучения гендерных различий ценностно-нравственной сферы молодежи ………………………………………………….6
1.1. Природа ценностей и нравственных установок …………………………6
1.2. Понятие пол и «гендер» в психолого-педагогической литературе……18
1.3. Гендерные различия ценностно-нравственной сферы молодежи……..24
Выводы по 1 главе……………………………………………………………….30
Глава 2. Эмпирическое исследование гендерных различий в показателях ценностно-нравственной сферы молодежи …………………………………...32
2.1. Описание процедуры и методов исследования…………………………32
2.2. Анализ результатов диагностики ценностно-нравственной сферы в молодежной среде………………………………………………………………36
2.3. Результаты исследования гендерных различий в показателях ценностно-нравственной сферы молодежи …………………………………...46
Выводы……………………………………………………..........................…….49
Заключение……………………………………………………………………….51
Список используемых источников…………………………………………..…54
Приложение………………………………………………………………………58










Введение

Ценностно-нравственная сфера, встроенная в нашу жизнь, фактически является фундаментом построения и гармоничного развития любого общества.
Каждый человек индивидуален, он имеет определенную систему ценностей и нравственных установок, а от того, какая у человека система ценностей, кем и как он воспитан, каково его отношение к морали, напрямую зависит то, как человек будет строить отношения, и какие ошибки в будущем он будет допускать.
Так как молодость - это период, связанный с выбором профессии и самоопределением в жизни, становлением мировоззрения и жизненных ценностей, оказывающих влияние на формирование характера и развития личности в целом, перед молодыми людьми встает достаточно много вопросов, на которые порой очень трудно найти ответы. У молодых людей часто возникают трудности в жизненном самоопределении, что может быть связано с отсутствием достаточного жизненного опыта, Юноши и девушки могут не отличать истинные жизненные ценности от мнимых, тем самым, закрепляя в своем сознании и поведении негативные тенденции общественного развития.
Молодежь, как социально-демографическая группа, играет главную роль в воспроизводстве и сохранении целостности общества, а будущее российского общества во многом зависит