Гендерно-нейтральный язык в России и Германии в сопоставительном аспекте: словообразовательные модели и сферы употребления

Содержание

Введение
ГЛАВА I. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИССЛЕДОВАНИЯ ГЕНДЕРНО-НЕЙТРАЛЬНОГО ЯЗЫКА
1.1. Понятия «пол» и «гендер», история формирования гендерной лингвистики
1.2. Направления гендерных исследований в зарубежной и отечественной лингвистике
1.3. Гендерная реформа немецкого языка: гендерно-специфическая и гендерно-нейтральная лексика, замена формулировок
Выводы по главе I
ГЛАВА II. СОПОСТАВИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ МОДЕЛЕЙ ГЕНДЕРНО-НЕЙТРАЛЬНЫХ И ГЕНДЕРНО-СПЕЦИФИЧНЫХ ФОРМУЛИРОВОК В РУССКОМ И НЕМЕЦКОМ ЯЗЫКАХ
2.1. Сферы употребления гендерно-нейтрального языка в России и Германии
2.2. Анализ употребления гендерно-нейтрального языка в основных сферах коммуникации в России (СМИ, официальные документы, блогосфера)
2.3. Анализ употребления гендерно-нейтрального языка в основных сферах коммуникации в Германии (СМИ, официальные документы, блогосфера)
Выводы по главе II
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
Библиографический список
Приложение 1.

Введение

Гендерные исследования являются одной из наиболее актуальных тем в современной междисциплинарной науке, интерес к которой проявляют учёные разных областей, таких как социология, психология, этнология, лингвистика. Основными проблемами лингвистического направления гендерных исследований на сегодняшний день считаются речевое поведение мужчин и женщин, а также отражение в языке пола, в частности: описание и объяснение того, как в том или ином языке обозначаются лица разного пола, и изучение того, какие коннотации и оценки им приписываются. Как правило, языки асимметричны и обладают разным набором языковых элементов, служащих для идентификации мужчин и женщин. Более того, со стороны феминистического движения звучат критические высказывания о сексизме в языке в из-за того, что количество форм мужского рода в них преобладает над женскими и образ женщины выступает зачастую как второстепенный и отрицательный. Именно поэтому проблема достижения гендерного равенства в языке поднимается сейчас как одна из актуальнейших проблем общества.
Системное изучение языка и гендера началось на Западе в 1970-х годах. Благодаря включению гендерного параметра в лингвистические исследования удалось значительно расширить представления о языке, влияющем на создание социальной реальности. В США и Германии возникает феминистская лингвистика. Задачей феминисток