Для студентов МГУ им. Ломоносова по предмету ДругиеОрганизация надзора и контроля в сфере образования в регионеОрганизация надзора и контроля в сфере образования в регионе
2024-07-192024-07-19СтудИзба
ВКР: Организация надзора и контроля в сфере образования в регионе
Описание
Содержание
ВВЕДЕНИЕ
1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ КОНТРОЛЯ И НАДЗОРА В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ В к РФ
1.1 о Нормативное регулирование сферы образования
1.2 Сущность основных понятий
1.3 Надзор и контроль в сфере образования
2. ОРГАНИЗАЦИЯ НАДЗОРА И КОНТРОЛЯ В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ В ВОЛОГОДСКОЙ ОБЛАСТИ
2.1 Характеристика деятельности Департамента образования Вологодской области
2.2 Организация надзора и контроля в сфере образования в Вологодской области
2.3 Анализ финансового планирования деятельности бюджетных общеобразовательных учреждений
3. СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ КОНТРОЛЯ И НАДЗОРА В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ
В тенденциях быстро развивающегося мира наши специалисты должны быть конкурентоспособны и показывать выдающиеся результаты на равных с лидирующими странами в науке, в образовании, в искусстве.
Государственное управление образованием ключевой момент для достижения поставленных целей, путем обеспечения и реализации эффективно работающих нормативных правовых актов, механизмов управления качеством образования и компетентностью кадров.
Одними из важных компетенций федерального органа исполнительной власти являются: издание нормативно правовых актов, методических рекомендаций, инструктивных материалов, осуществление контроля за нормативно-правовым регулированием, осуществляемым органами государственной власти субъектов Российской Федерации по вопросам переданных полномочий и контроль за эффективностью и качеством реализации этих полномочий.
Субъекты Российской Федерации в свою очередь осуществляют государственный контроль (надзор) в сфере образования за деятельностью организаций, осуществляющих образовательную деятельность на территории субъекта Российской Федерации, а также органов местного самоуправления, осуществляющих управление в сфере образования на соответствующей территории. Другими словами осуществляют контроль и надзор за соблюдением и исполнением законодательства Российской Федерации в сфере образования
Целью за курсовой и работы и является во исследование ну реформы во в на российской к системе и образования: ну анализ на государственных на программ.
Из и цели ну работы о следуют во задачи
ВВЕДЕНИЕ
1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ КОНТРОЛЯ И НАДЗОРА В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ В к РФ
1.1 о Нормативное регулирование сферы образования
1.2 Сущность основных понятий
1.3 Надзор и контроль в сфере образования
2. ОРГАНИЗАЦИЯ НАДЗОРА И КОНТРОЛЯ В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ В ВОЛОГОДСКОЙ ОБЛАСТИ
2.1 Характеристика деятельности Департамента образования Вологодской области
2.2 Организация надзора и контроля в сфере образования в Вологодской области
2.3 Анализ финансового планирования деятельности бюджетных общеобразовательных учреждений
3. СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ КОНТРОЛЯ И НАДЗОРА В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ
ВВЕДЕНИЕ
В тенденциях быстро развивающегося мира наши специалисты должны быть конкурентоспособны и показывать выдающиеся результаты на равных с лидирующими странами в науке, в образовании, в искусстве.
Государственное управление образованием ключевой момент для достижения поставленных целей, путем обеспечения и реализации эффективно работающих нормативных правовых актов, механизмов управления качеством образования и компетентностью кадров.
Одними из важных компетенций федерального органа исполнительной власти являются: издание нормативно правовых актов, методических рекомендаций, инструктивных материалов, осуществление контроля за нормативно-правовым регулированием, осуществляемым органами государственной власти субъектов Российской Федерации по вопросам переданных полномочий и контроль за эффективностью и качеством реализации этих полномочий.
Субъекты Российской Федерации в свою очередь осуществляют государственный контроль (надзор) в сфере образования за деятельностью организаций, осуществляющих образовательную деятельность на территории субъекта Российской Федерации, а также органов местного самоуправления, осуществляющих управление в сфере образования на соответствующей территории. Другими словами осуществляют контроль и надзор за соблюдением и исполнением законодательства Российской Федерации в сфере образования
Целью за курсовой и работы и является во исследование ну реформы во в на российской к системе и образования: ну анализ на государственных на программ.
Из и цели ну работы о следуют во задачи
Характеристики ВКР
Предмет
Учебное заведение
Семестр
Просмотров
1
Размер
590,5 Kb
Список файлов
Организация надзора и контроля в сфере образования в регионе.doc