Для студентов РУТ (МИИТ) по предмету ДругиеЖанр фэнтези: лингвистика, риторика, методика чтения и развитие речи по мотивам произведений С. Лукьяненко «Дозоры».Жанр фэнтези: лингвистика, риторика, методика чтения и развитие речи по мотивам произведений С. Лукьяненко «Дозоры».
2024-06-282024-06-28СтудИзба
ВКР: Жанр фэнтези: лингвистика, риторика, методика чтения и развитие речи по мотивам произведений С. Лукьяненко «Дозоры».
Описание
ОГЛАВЛЕНИЕ
Актуальность проблемы исследования обусловлена вниманием современных филологов – лингвистов и литературоведов – к «семантике возможных миров», к активной моделирующей роли языка как строительного материала литературно-художественного произведения фантастического жанра.
Жанр фэнтези в его современной модификации признается достаточно молодым жанром, который базируется на использовании мифологических и сказочных мотивов. В то же время, его можно считать одним из самых старых жанров по происхождению, хотя окончательное формирование жанра (таким, каким его знают наши современники) произошло в первой половине ХХ в. Одним из основоположников современного жанра фэнтези признается Толкин Джон Рональд Руэл (1892–1973) – оксфордский профессор англосаксонского языка и литературы, писатель, лингвист, филолог. Наиболее известен как автор повести «Хоббит, или Туда и обратно», трилогии «Властелин колец» и их предыстории в романе «Сильмариллион». По мнению некоторых интернет-источников, серия «
ВВЕДЕНИЕ | 7 |
ГЛАВА 1. ЖАНР ФЭНТЕЗИ В СОВРЕМЕННОЙ ЛИТЕРАТУРЕ И ЛИНГВОРИТОРИКА ТЕКСТОВ ФЭНТЕЗИ В ЦИКЛЕ РОМАНОВ «ДОЗОРЫ» | |
1.1 История возникновения жанра фэнтези, его виды , филологические трактовки и Цикл романов «Дозоры» С. Лукьяненко как жанр «городского фэнтези» | 16 |
1.2 Содержательно-композиционные характеристики цикла «Дозоры» и элокутивные особенности идиостиля С. Лукьяненко | 21 |
1.3 Особенности обучения сжатому изложению и лингводидактические возможности сжатого изложения в процессе обучения | 30 |
ВЫВОДЫ ПО ГЛАВЕ 1 | 33 |
ГЛАВА 2. МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ СЖАТОМУ ИЗЛОЖЕНИЮ В 9 КОЛЛЕДЖЕ И СОЗДАНИЕ ЭЛЕКТИВНОГО КУРСА В РАМКАХ ПРАКТИКИ | |
2.1 Модулирование работы по написанию сжатого изложения длястудентов первого курса обучения, на материалецикла романов С. Лукьяненко «Ночной дозор» | 42 |
2.2 Конструирование хода эксперимента с целью определения эффективности жанровой специфики в элективном курсе | 51 |
2.3. Описание хода и результатов опытной экспериментальной работы. | 55 |
ВЫВОДЫ ПО ГЛАВЕ 2 | 57 |
ЗАКЛЮЧЕНИЕ | 59 |
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК | 62 |
ПРИЛОЖЕНИЕ | 65 |
ВВЕДЕНИЕ
Актуальность проблемы исследования обусловлена вниманием современных филологов – лингвистов и литературоведов – к «семантике возможных миров», к активной моделирующей роли языка как строительного материала литературно-художественного произведения фантастического жанра.
Жанр фэнтези в его современной модификации признается достаточно молодым жанром, который базируется на использовании мифологических и сказочных мотивов. В то же время, его можно считать одним из самых старых жанров по происхождению, хотя окончательное формирование жанра (таким, каким его знают наши современники) произошло в первой половине ХХ в. Одним из основоположников современного жанра фэнтези признается Толкин Джон Рональд Руэл (1892–1973) – оксфордский профессор англосаксонского языка и литературы, писатель, лингвист, филолог. Наиболее известен как автор повести «Хоббит, или Туда и обратно», трилогии «Властелин колец» и их предыстории в романе «Сильмариллион». По мнению некоторых интернет-источников, серия «
Характеристики ВКР
Предмет
Учебное заведение
Семестр
Просмотров
1
Размер
841,5 Kb
Список файлов
Жанр фэнтези.doc