Курсовая работа: Практические основы исследования возможностей применения дистанционных технологий при обучении чтению

...……………………………………………………….….…………… 3
Глава 1. Теоретические основы исследования особенностей использования дистанционных технологий в процессе обучения чтению в основной школе .7
1.1 Дистанционные технологии обучения ………………………………….…. 7
1.2 Приемы реализации информационно – компьютерных технологий при обучении чтению ………………………………………………………………. 16

Глава 2. Практические основы исследования возможностей применения дистанционных технологий при обучении чтению …………………………. 19

2.1 Диагностика сформированности навыка чтения у младших школьников …………………………………………………………………………………… 19

2.2 Методическая разработка по обучению чтению с использованием дистанционных технологий ………………………………………………...…. 24

Заключение ………………………………………………………………...…… 28

Список литературы ………………………………………………………….…. 31

Введение
Актуальность выбранной темы курсовой работы вызвана тем обстоятельством, что культура общения, широта кругозора, лексикологическое богатство каждого человека определяется уровнем чтения, умением и степенью владения языком. В современном мире нельзя исключить использование информационных технологий в образовательном процессе. Игнорируя данные навыки, невозможно было бы развитие всей человеческой цивилизации. Учитывая сложившиеся геополитические условия, когда российское общество успешно завоевывает конкурентные позиции в мире, влияние сферы международных отношений обретает все большее значение, при этом чтение и культура общения в данном случае играют, наряду с этикой и этикетом, особую роль.
Язык является важнейшим средством человеческого общения, без которого невозможно существования и развития человеческого общества. Чтение – это самостоятельный