☀️Практическое задание 1 "Социально-коммуникативное развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО" | ВГАПС НИИДПО 100% правильно☀️

Заполните схему «Задачи социализации» по А.В. Мудрик Заполните таблицу. Соотнесите уровни социально-коммуникативного развития и их содержание: Характеризуется высокой степенью развития по всем выделенным параметрам социально-коммуникативного развития. Причем образовательная практика и опыт профессиональной деятельности показали, что высокий уровень социально-коммуникативного развития дошкольника взаимосвязан и взаимообусловлен отсутствием проблем в сфере общения ребенка с семьей, взрослыми и сверстниками Определяется недостаточно высокой степенью развития по некоторым из обозначенных параметров социально-коммуникативного развития, что порождает определенные трудности в сфере общения ребенка с семьей, взрослыми и сверстниками.

В свою очередь, наличие проблем в сфере общения ребенка с семьей, взрослыми или сверстниками может являться причиной недостаточной степени развития по перечисленным параметрам. Следует отметить, что существующие проблемы в сфере общения и недостаточно высокая степень развития по перечисленным параметрам преодолеваются ребенком самостоятельно или с незначительной помощью взрослого и не препятствуют дальнейшему развитию ребенка Характеризуется низкой степенью развития по нескольким из перечисленных параметров социально-коммуникативного развития, что порождает серьезные противоречия, разногласия в сфере общения ребенка с семьей, взрослыми и сверстниками. Неразрешимые проблемы в общении с семьей, взрослыми и сверстниками препятствуют полноценному развитию ребенка по выделенным параметрам.

Преодоление существующих препятствий, противоречий и проблем возможно только посредством оказания квалифицированной помощи, без которой дальнейшее развитие ребенка находится под угрозой Заполните таблицу. Установите соответствие между формами образовательной деятельности и их примерами: Дидактические игры, словесные, настольно- печатные, подвижные, народные, сюжетные, сюжетно-ролевые, театрализованные, конструктивные Профессии. Труд взрослых. Как вести себя в опасной ситуации? Колобок. Принцессы и драконы. Репка. Золотая рыбка. Мальчик-с-пальчик. Аленький цветочек.