Университет «Синергия» Дифференциальная психология (Темы 1-4 Итоговый и компетентностный тесты)

Дифференциальная психология (Темы 1-4 Итоговый и компетентностный тесты) Университет «Синергия» Дифференциальная психология (Темы 1-4 Итоговый и компетентностный тесты) Московский финансово-промышленный университет «Синергия» Тест оценка ОТЛИЧНО Ответы на 48 вопросов Результат – 100 баллов С вопросами вы можете ознакомиться до покупки ВОПРОСЫ: УЧЕБНЫЕ МАТЕРИАЛЫ Введение в курс Тема 1. Предмет, история, методы дифференциальной психологии Тема 2. Индивидуальные различия людей Тема 3. Человек и окружающая действительность Тема 4. Стилевые особенности индивидуальности Заключение Итоговая аттестация Итоговый тест Компетентностный тестРасположите стили руководства в порядке их появления (начиная со стиля, появившегося ранее других): Метод, в котором используются зависимые и независимые переменные, – … Расположите уровни потребностей в порядке возрастания (снизу вверх, согласно пирамиде А.

Маслоу): Профессиональное самоопределение – это способ … отношений человека и профессии «сверху», через изменение интересов и мотивов Соотнесите название и описание составляющей стиля общения: Дифференциально-диагностический опросник Е.А. Климова позволяет определить у подростков склонность к таким группам профессий, как … (укажите 5 вариантов ответа) Соотнесите подходы к объяснению феномена гениальности и их характеристики: Расположите эмоциональные состояния человека в порядке возрастания степени напряжения: Установите соответствие трактовки личности и соответствующего ей научного подхода: … тип психологических свойств человека по Шелдону (с большим животом, большим количеством жировых отложений на плечах и бедрах, слабыми конечностями) проявляет склонность к висцеротонии В психологии выделяют такие факторы развития личности, как … (укажите 3 варианта ответа) Соотнесите ученого и время возникновения его теории: Установите соответствие авторов и названий личностных методик: Гениальность – это наивысшая степень развития …, причем сразу в нескольких сферах, нередко противоположных Пол как биологическое явление относится к индивидным характеристикам – он определяется в … Сопоставьте свойства ощущений с их характеристиками: Исходным моментом для выработки жизненного стиля является представление человека о … Расположите имена ученых в хронологической последовательности их работы: Проанализируйте ситуацию, произошедшую с Антониной (23 года).

Студентка. Успеваемость средняя. Живет в общежитии, есть подруги, имеющие схожие интересы. В среде подруг не доминирует, большей частью предпочитает отношения на равных. Подрабатывает в геронтологическом центре. Не замужем. Месяц тому назад, когда в геронтологическом центре начался пожар, настолько всех четко организовала, что удалась спасти всех пациентов. Пожарные также достаточно быстро справились со своей работой в связи со своевременным вызовом на объект возгорания. Очевидно, что Антонине присущи лидерские качества. Что за стиль лидерства продемонстрировала Антонина? Негативная Я-концепция порождает избыточные …, ограничивая круг деятельностей и общения человека Структура … в психологии – это совокупность характеристик, психологических особенностей человека Установите иерархический порядок типов интеллекта по Г.

Айзенку (снизу вверх): … – это описание психологических характеристик какой-либо профессиональной деятельности, которая раскрывает совокупность личностных свойств и психофизических особенностей сотрудника, необходимых ему для эффективной работы Соотнесите стили руководства и их характеристики: … – это человек как субъект межличностных и социальных отношений и сознательной деятельности … стиль руководства примечателен тем, что руководитель собирает информацию и принимает решение самостоятельно, сам оценивает положение дел в группе или организации и взаимодействует с подчиненными в основном посредством ясных, четких и конкретных приказов-указаний, не испытывая потребности в обратной связи и не допуская ее Расположите в хронологической последовательности (начиная с самого раннего) направления психологии, посвященные изучению механизмов психики: Вид человеческой деятельности, специально направленной на приобретение и закрепление знаний, – … деятельность Доминантность по речи окончательно оформляется в процессе психического развития человека; к настоящему времени сроки ее становления определяются как возраст … лет, что ограничивает и критический период овладения языком Классификация – это общенаучный метод … знания, направленный на организацию некоторой совокупности (множества) изучаемых объектов различных областей действительности, знания и деятельности, в систему соподчиненных групп (классов), по которым эти объекты распределены на основании их сходства в определенных сущностных свойствах … стиль деятельности – это устойчивая система приемов и способов деятельности, обусловленная личными качествами человека и являющаяся средством эффективного приспособления к объективным обстоятельствам Способность осознанно выполнить конкретное действие, основа мастерства – это … … – это совокупность психологических особенностей человека, составляющих его своеобразие, отличие от других людей Интервью – это особая форма …, при которой один из партнеров является лидером, а другой – ведомым и вопросы задаются односторонне Первые системные представления о трехкомпонентной структуре «Я» предложил … В психологии в числе научных интересов, которые доступны эмпирической проверке, – … (укажите 3 варианта ответа) … – это индивидуальные психические особенности личности, обеспечивающие успех в деятельности и легкость овладения ею … психология – отрасль науки, изучающая индивидуальные различия психики индивидов и групп людей, а также природу, источники и последствия этих различий; это наука о закономерностях психического варьирования.

В соответствии с теорией иерархией А. Маслоу к физиологическим потребностям относят потребность в … (укажите 3 варианта ответа) Соотнесите психолога и его вклад в психологию:.