☀️Практическое задание 2 Детская литература с практикумом по выразительному чтению с учетом требований ФГОС НОО | ВГАПС НИИДПО 100% правильно☀️

Прочитайте описание упражнений и определите, совершенствованию какого компонента навыка чтения они способствуют. Заполните таблицу «Виды упражнений по совершенствованию навыка чтения» Упражнения Компоненты навыка чтения Учащиеся самостоятельно прочитали и коллективно отгадали загадку: «Без рук, без топоренка построена избенка». Затем учитель предложил прочитать загадку вслух, выполняя при чтении разные задачи: а) выразить удивление: «Не может быть, чтобы изба троилась без рук и топора!»; б) предостеречь слушателей: «Осторожно! Эта избенка построена кое-как, в ней нельзя жить!» Упражнения перед чтением сказки Д. Биссета «Орел и овечка»: «Читай внимательно: предложи́ла – переложи́ла, ногти – когти, отравила – отправила.

Найди и исправь ошибки. И она отравила его на кухню быть когти. Дэвид вернулся и съел опять за стул» Читай чистоговорки и скороговорки так: целыми словами, медленно; чуть быстрее; быстро, четко. В декабре, в декабре все деревья в серебре. Трое трубачей трубили в трубы Какое слово подходит? (Выполнять, читая про себя.) В лесу опасно разводить ... (пчел, костер). Вода закипела. Из кастрюли поднимается ... (пар, дым) Соотнесите литературоведческие понятия с их содержанием Понятие Содержание понятия Обобщенная мысль автора, лежащая в основе произведения Выбор, сочетание, расположение частей и элементов произведения, его строение Действующее лицо в литературном произведении, художественный образ, наделенный духовностью, чертами наружности, поведением Совокупность действий, событий, в которых раскрывается основное содержание художественного произведения Вставьте пропущенные слова Этап работы над художественным произведением, который складывается из подготовительной работы, первичного восприятия текста — ...

. При формировании умения воспринимать изобразительно-выразительные средства художественного языка используются приемы языкового анализа текста: наблюдение, подбор ... с целью уточнения оттенков значения авторского слова, ... эксперимент – намеренное искажение авторского текста с целью привлечения внимания к авторскому выбору. Вторичный синтез – этап работы, который предполагает ...произведения, его ...и выполнение творческих заданий Заполнить пропуски Для преодоления ошибок, которые называются ...чтением, полезны упражнения, предупреждающие появление ...догадки при чтении, в которых учащимся предлагается завершить предложения, например, «Ира тронула кактус.

Она уко... р... . Ребята были в лесу. Вдруг слы...: во... елочки кто-то шур... . Там ё...!», а также ...содержание текста по заголовку, ключевым словам, иллюстрациям.