Для студентов СФУ по предмету Безопасность жизнедеятельности (БЖД и ГРОБ или ОБЖ)Ответы к экзаменуОтветы к экзамену
2022-07-07СтудИзба

Ответы: Ответы к экзамену

Описание

1. Предмет “Безопасность жизнедеятельности”. Основные понятия, термины и определения (деятельность, декомпозиция среды, опасность, риск, безопасность и т.д.). Цель и задачи БЖД, как науки.
2. Понятие охраны труда, как учебной дисциплины. Еѐ содержание. Опасные и вредные производственные факторы.
3. Модель процесса человеческой деятельности. Декомпозиция подсистемы "среда". Понятие опасности.
4. Номенклатура и классификации опасностей. Аксиома о потенциальной опасности деятельности.
5. Биологические и психофизиологические опасности. Примеры и характеристики.
6. Физические и химические опасности. Примеры и характеристики.
7. Энергоэнтропийная концепция причин несчастных случаев, аварий и катастроф. Три основных направления обеспечения безопасности и их реализация. Практическая реализация третьего направления.
8. Причинная цепь, ведущая к авариям и техногенным катастрофам. Определение понятий: причины аварий, несчастных случаев и катастроф; ущерб. Доминирующая роль человеческого фактора в формировании предпосылок несчастных случаев, аварий и катастроф.
9. Понятие о риске. Классификация рисков. Примеры расчета индивидуального риска.
10. Концепция приемлемого (допустимого) риска. Аналитическое и графическое определение приемлемого риска.
11. Характеристика и схема деятельности нервной системы человека. Понятие об анализаторах, рефлексах, иммунитете, боли и их роль в обеспечении безопасности человека.
12. Характеристики анализаторов человека. Абсолютные, дифференциальный и оперативный пороги чувствительности анализаторов человека. Закон Вебера-Фехнера. Запаховый, звуковой и вестибулярный анализаторы и их роль в обеспечении безопасности человека.
13. Зрительный, вкусовой и тактильный анализаторы человеческого организма. Их характеристики и роль в обеспечении безопасности человека.
14. Температурные и вибрационный анализаторы, проприорецепторы и внутренние анализаторы. Их характеристики и роль в обеспечении безопасности человека.
15. Понятие об эргономике и еѐ связь с безопасностью жизнедеятельности. Пять видов совместимости в системах Ч-М-С. Примеры реализации.
16. Характеристики двигательного аппарата человека. Время реакции. Статические и динамические антропометрические характеристики.
17. Учѐт функционального состояния оператора (ФСО) при реализации какого-либо вида деятельности. Фазы ФСО.
18. Принципы обеспечения безопасности. Их классификация. Ориентирующие принципы и примеры их реализации.
19. Технические принципы обеспечения безопасности и примеры их реализации.
20. Организационные и управленческие принципы обеспечения безопасности и примеры их реализации.
21. Понятия ноксосферы и гомосферы. Методы обеспечения безопасности жизнедеятельности.
22. Коллективные и индивидуальные средства защиты людей на производстве и их классификации.
23. Логическая последовательность действий по анализу и проектированию безопасности.
24. Основные законодательные акты, нормы и правила по безопасности производственной деятельности. Системы стандартов безопасности труда и стандартов безопасности в чрезвычайных ситуациях.
25. Система управления охраной труда на предприятии. Органы управления, содержание и структура, средства и методы управления. Организация службы ОТ на предприятии.
26. Методы анализа травматизма и заболеваемости на производстве. Показатели производственного травматизма и профессиональной заболеваемости.
27. Органы надзора и контроля за соблюдением законов, норм и правил безопасности на производстве. Ответственность за нарушения законодательства по безопасности на производстве.
28. Финансирование и планирование мероприятий по охране труда. Виды планов по охране и улучшению условий труда на предприятии. Коллективный договор.
29. Классификация несчастных случаев по их связи с производственной деятельностью. Сроки, порядок проведения и оформление результатов расследования несчастных случаев, связанных с производством.
30. Обучение персонала безопасности производственной деятельности. Виды, порядок и сроки проведения инструктажей по охране труда.
31. Микроклимат помещений. Понятие о состоянии теплового комфорта и механизмах терморегуляции человеческого организма. Гипо- и гипертермия организма. Параметры микроклимата и их нормирование. Приборы для контроля.
32. Источники инфракрасного (ИК) излучения и их воздействие на организм человека. Методы, принципы и средства защиты от ИК излучений.
33. Вредные вещества в воздухе рабочей зоны. Нормирование и классификации.
34. Воздействие пылей на организм человека. Нормирование запыленности воздуха рабочей зоны. Методы контроля запылѐнности воздуха рабочей зоны.
35. Методы очистки воздуха от вредных веществ (газов и аэрозолей). Сооружения и установки.
36. Ориентирующие и технические принципы нормализации воздушной среды и защиты человека от неблагоприятных микроклиматических условий.
37. Организационные и управленческие принципы защиты человека от неблагоприятных микроклиматических условий.
38. Методы нормализации воздушной среды и защиты человека от неблагоприятных микроклиматических условий.
39. Отопление, вентиляция и кондиционирование воздуха. Классификации. Области применения. Достоинства и недостатки.
40. Основные элементы системы искусственной общеобменной вентиляции. Методы расчета необходимого воздухообмена для общеобменной вентиляции. Кратность воздухообмена.
41. Основные количественные и качественные светотехнические величины и единицы их измерения.
42. Классификация, нормирование и организация естественного освещения. Контроль освещения.
43. Классификация, нормирование и организация искусственного освещения.
44. Источники искусственного света (виды, основные характеристики, достоинства и недостатки). Светильники (назначение, типы и основные характеристики). Требования безопасности к светотехническим изделиям.
45. Методы расчета и контроль искусственного освещения.
46. Основные характеристики шума. Воздействие шума на организм человека. Классификации и нормирование. Методы контроля.
47. Методы, принципы и средства защиты и борьбы с шумом.
48. Источники инфра- и ультразвука. Воздействие инфра- и ультразвука на организм человека. Методы, принципы и средства защиты и борьбы с инфра- и ультразвуком.
49. Основные характеристики вибрации. Вредное воздействие вибрации на организм человека. Классификация, нормирование и контроль вредных вибраций.
50. Методы, принципы и средства защиты и борьбы с вредными вибрациями.
51. Основные характеристики ионизирующих излучений. Методы, принципы и средства защиты от радиоактивных веществ и других источников ионизирующих излучений.
52. Действие электрического тока на организм человека. Факторы, определяющие степень опасности поражения человека электрическим током.
53. Опасность напряжений прикосновения и шага в аварийных режимах работы электроустановок. Методы защиты.
54. Ориентирующие, организационные и технические принципы предупреждения поражения человека электрическим током. Классификация помещений по степени опасности поражения человека электрическим током.
55. Защитное заземление электроустановок. Область применения и электрическая схема. Нормирование и контроль защитного заземления.
56. Зануление электроустановок. Область применения, электрическая схема и принцип действия.
57. Опасность разрядов статического электричества. Ориентирующие и технические принципы борьбы с ними.
58. Источники и основные характеристики электромагнитных полей (ЭМП) промышленной и радиочастот. Воздействие ЭМП на организм человека. Нормирование ЭМП.
59. Ориентирующие, технические и организационные принципы защиты от воздействия ЭМП.
60. Природные источники чрезвычайных ситуаций. ЧС геофизического характера. Их характеристики.
61. Биолого-социальные источники ЧС. Их характеристики.
62. Источники техногенных ЧС. Классификация по месту их происшествия. Примеры.
63. Декларирование безопасности опасного промышленного объекта. Структура и сроки представления декларации.
64. Классификация ЧС в зависимости от характера источников возникновения. ЧС военного времени.
65. Классификация ЧС по размерам ущерба и масштабам распространения. Еѐ назначение и примеры ЧС разных классов.
66. Категорирование помещений и зданий по взрывопожарной и функциональной пожарной опасности.
67. Классификация пожаров по виду горючих веществ и материалов. Тушение пожаров, принципы прекращения горения. Огнетушащие вещества и технические средства пожаротушения.
68. Поражающие факторы ядерного взрыва и их характеристики.
69. Понятие об устойчивости функционирования объекта экономики в условиях ЧС. Критерии устойчивости функционирования ОЭ при воздействии различных поражающих факторов ЧС.
70. Аварии на химически опасных объектах. Понятие аварийно химически опасного вещества. Параметры (критерии) поражающего действия при химической аварии. Характеристика зоны загрязнения при аварии на ХОО.
71. Коллективные средства защиты населения в ЧС. Эвакуация населения и порядок эвакуации.
72. Молниезащита зданий и сооружений от прямых ударов молнии и заноса высоких потенциалов. Категории объектов по уровню молниезащиты. Типы молниеотводов, устройство молниезащиты и требования к ее выполнению.

Файлы условия, демо

Ekzamenatsionnye_voprosy_2016-17.pdf

Характеристики ответов (шпаргалок)

Учебное заведение
Семестр
Просмотров
10
Покупок
2
Качество
Идеальное компьютерное
Размер
835 Kb

Список файлов

  • ответы.doc 835 Kb
Картинка-подпись
Все деньги, вырученные с продажи, идут исключительно на шаурму

Комментарии

Поделитесь ссылкой:
Цена: 200 руб.
Расширенная гарантия +3 недели гарантии, +10% цены
Рейтинг-
0
0
0
0
0
Поделитесь ссылкой:
Сопутствующие материалы
Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5173
Авторов
на СтудИзбе
436
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее