☀️Учебная практика ПМ.03 Обучение и организация различных видов деятельности и общения детей с ограниченными возможностями здоровья (КП) - грамотная помощь от лучших экспертов🪄
Описание
Направление подготовки: Коррекционная педагогика
🖍️ Тысячи готовых материалов и услуг для НСПК (жми на нужную ссылку) ⬇️ :
📒Любая практика под ключ | Семестр под ключ | Курсовая работа | ВКР (Диплом) | Любой предмет под ключ | Индивидуальный проект🖍️
➡️Готовые отчеты по практикам | Готовые практики к предметам | Базы ответов к тестам⬅️
Остались вопросы ? Пиши в чат, разберем твои задания ➡️ Написать эксперту
Тема 1. Планирование и организация деятельности и общения детей с ОВЗ в течение дня
Задание:
Провести анализ организации различных видов деятельности и общения детей с ограниченными возможностями здоровья в течение дня, включая игровую и продуктивную деятельность (рисование, лепка, аппликация, конструирование), посильный труд и самообслуживание.
Методические рекомендации:
- На примере МАДОУ «Центр развития ребенка – детский сад № 35» г. Перми изучить адаптированные основные образовательные программы дошкольного образования для детей:
- с расстройствами аутистического спектра;
- с задержкой психического развития;
- с умственной отсталостью;
- с тяжелыми нарушениями речи.
- Также необходимо ознакомиться с календарно-тематическим планом работы воспитателя (на примере двух категорий детей с ОВЗ).
- Выделить особенности организации различных видов деятельности и общения детей с ОВЗ в течение дня для каждой нозологической группы.
Результаты представить в отчете по практике.
Задание:
Проанализировать особенности организации и проведения праздников и досуговых мероприятий для детей раннего и дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья.
Методические рекомендации:
- Изучить адаптированные образовательные программы МАДОУ «Центр развития ребенка – детский сад № 35» г. Перми для различных категорий детей с ОВЗ.
- Определить специфику проведения праздников и развлечений для каждой группы детей с ОВЗ.
- Разработать и включить в отчет сценарий праздника для детей с одной выбранной нозологией.
Задание:
Описать основные требования к составлению психолого-педагогической характеристики ребенка с ограниченными возможностями здоровья.
Методические рекомендации:
- Изучить адаптированную образовательную программу для детей с умственной отсталостью.
- В отчете отразить:
- психолого-педагогические особенности детей раннего и дошкольного возраста с умственной отсталостью;
- условия, обеспечивающие развитие ребенка.
Задание:
Проанализировать уровень сформированности игровых и трудовых умений, а также развитие мелкой моторики у дошкольников с ОВЗ.
Методические рекомендации:
- Изучить адаптированные образовательные программы для различных категорий детей с ОВЗ.
- Выделить:
- особенности развивающей предметно-пространственной среды для детей с РАС;
- специфику образовательной деятельности с детьми с ЗПР, умственной отсталостью и тяжелыми нарушениями речи.
Тема 5. Коррекция организации деятельности и общения детей с ОВЗ
Задание:
Разработать предложения по совершенствованию организации различных видов деятельности и общения детей с ограниченными возможностями здоровья.
Методические рекомендации:
- Изучить адаптированные образовательные программы для детей с ТНР и ЗПР.
- Выделить особенности коррекционно-развивающей работы с данными категориями детей.
- Подготовить предложения по коррекции деятельности и общения детей с одной выбранной нозологией и включить их в отчет.
Задание:
Проанализировать документацию, обеспечивающую образовательный процесс в дошкольной образовательной организации.
Методические рекомендации:
- Изучить документацию МАДОУ «Центр развития ребенка – детский сад № 35» г. Перми.
- Составить перечень основной документации образовательного процесса.
- Провести анализ рабочей программы воспитания и отразить результаты в отчете.
1) Что входит в стоимость услуги (3990 рублей)?
✅ Полное выполнение заданий практики согласнов программе и индивидуальным заданиям
✅Оформление отчета по методическим требованиям колледжа НСПК и также отдельным требований преподавателей (знаем нюансы работы и сдачи отчета у КАЖДОГО преподавателя)
✅ При необходимости — правки до принятия в полном объеме, бесплатно. В случае правок от преподавателя (которые бывают крайне редко, ввиду нашего опыта) мы не оставим вас с одним отчетом - будем работать до тех пор, пока отчет не примут!
2) В какой срок будет выполнена работа?
⏱ Стандартный срок: до 5 суток
🔥Срочно (за доплату): до 2 или до 1 суток
3) Что НЕ входит в базовую стоимость в 3990 рублей:
❌ Заполнение дневника, характеристики, договора
❌ Заполнение дат, ФИО, других данных
4) Можно ли оформить и заполнить документы?
✅ Да. Дополнительные услуги по оформлению и заполнению:
📌 договора / характеристики /дневника/заявления
📌 ФИО, группа, даты практики, руководители, реквизиты (по данным вашей организации)
5) Есть вариант “под ключ”?
🔥 Выполнение под ключ - максимум удобства:
✅ Отчёт по практике + заполнение ваших данных (ФИО, группа, даты)
✅ Заполнение документов (дневник, характеристика, договор, заявление с подписями и печатями от организации - партнера)
✅ Единый комплект, готовый к сдаче, с гарантией зачета.
⏱ Срок выполнения “под ключ”: до 5 суток.
Для выполнения потребуются:
- Задание на практику/программа практики (файл с заданием). Если у вас адаптированная программа (ад.), присылайте ее
- Полное наименование организации в которой проходите практику - если практика НЕ на базе колледжа
- Документы/сведения об организации, которые необходимы для заполнения отчёта (название, ИНН, официальный сайт)
✔️ Почему стоит обратиться именно к нам?
☑️ Имеем большой опыт работы с НСПК: знаем структуру заданий, требования к оформлению, частые ошибки и особенности разных направлений, а также персональные требования каждого преподавателя☑️ Работаем со всеми специальностями: ДОУА, ДП, ПНК, СР и другими направлениями. Поможем разобраться, что именно требуется по заданиям практики для грамотного написания отчета.
☑️ Мы остаемся на связи и не бросаем после оплаты: отвечаем на вопросы, помогаем сориентироваться в требованиях и спокойно довести подготовку до финального этапа.
☑️ Все отзывы, примеры выполненных заказов и результаты студентов можно посмотреть в профиле — репутация подтверждена реальным опытом и большим количеством обращений.
☑️ Дополнительной гарантией является безопасный формат работы на площадке: автор не получает оплату до момента фактического оказания услуги, поэтому вы защищены от ситуаций, когда исполнитель берет деньги и исчезает.Показать/скрыть дополнительное описание
Тема 1. Планирование и организация деятельности и общения детей с ОВЗ в течение дня Задание: Провести анализ организации различных видов деятельности и общения детей с ограниченными возможностями здоровья в течение дня, включая игровую и продуктивную деятельность (рисование, лепка, аппликация, конструирование), посильный труд и самообслуживание. Методические рекомендации: На примере МАДОУ «Центр развития ребенка – детский сад № 35» г. Перми изучить адаптированные основные образовательные программы дошкольного образования для детей: с расстройствами аутистического спектра; с задержкой психического развития; с умственной отсталостью; с тяжелыми нарушениями речи.
Также необходимо ознакомиться с календарно-тематическим планом работы воспитателя (на примере двух категорий детей с ОВЗ). Выделить особенности организации различных видов деятельности и общения детей с ОВЗ в течение дня для каждой нозологической группы. Результаты представить в отчете по практике. Тема 2. Организация и проведение праздников и развлечений для детей с ОВЗ Задание: Проанализировать особенности организации и проведения праздников и досуговых мероприятий для детей раннего и дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья. Методические рекомендации: Изучить адаптированные образовательные программы МАДОУ «Центр развития ребенка – детский сад № 35» г.
Перми для различных категорий детей с ОВЗ. Определить специфику проведения праздников и развлечений для каждой группы детей с ОВЗ. Разработать и включить в отчет сценарий праздника для детей с одной выбранной нозологией. Тема 3. Психолого-педагогическая характеристика ребенка с ОВЗ Задание: Описать основные требования к составлению психолого-педагогической характеристики ребенка с ограниченными возможностями здоровья. Методические рекомендации: Изучить адаптированную образовательную программу для детей с умственной отсталостью. В отчете отразить: психолого-педагогические особенности детей раннего и дошкольного возраста с умственной отсталостью; условия, обеспечивающие развитие ребенка.
Тема 4. Наблюдение за формированием умений у дошкольников с ОВЗ Задание: Проанализировать уровень сформированности игровых и трудовых умений, а также развитие мелкой моторики у дошкольников с ОВЗ. Методические рекомендации: Изучить адаптированные образовательные программы для различных категорий детей с ОВЗ. Выделить: особенности развивающей предметно-пространственной среды для детей с РАС; специфику образовательной деятельности с детьми с ЗПР, умственной отсталостью и тяжелыми нарушениями речи. Полученные данные представить в отчете. Тема 5. Коррекция организации деятельности и общения детей с ОВЗ Задание: Разработать предложения по совершенствованию организации различных видов деятельности и общения детей с ограниченными возможностями здоровья.
Методические рекомендации: Изучить адаптированные образовательные программы для детей с ТНР и ЗПР. Выделить особенности коррекционно-развивающей работы с данными категориями детей. Подготовить предложения по коррекции деятельности и общения детей с одной выбранной нозологией и включить их в отчет. Тема 6. Документация образовательного процесса Задание: Проанализировать документацию, обеспечивающую образовательный процесс в дошкольной образовательной организации. Методические рекомендации: Изучить документацию МАДОУ «Центр развития ребенка – детский сад № 35» г. Перми. Составить перечень основной документации образовательного процесса. Провести анализ рабочей программы воспитания и отразить результаты в отчете..
➡️ Нажми кнопку Написать эксперту - отвечу моментально, помогу разобраться и оформить заказ!
📚 Просто. Быстро. Без лишних сложностей!
Характеристики отчёта по практике
НСПКПреподаватели
tobikingКомментарии
Отзывы на другие услуги
