1. Термин «социология» был предложен
- И.Кантом
+ О.Контом
- Э.Дюркгеймом
- М.Вебером
2. Вместо термина «социология» некоторое время использовался термин
- социальная философия
- обществоведение
+ социальная физика
Кстати если Вы хотите получить достойные знания по английскому языку (к примеру для поступления в ВУЗ), то рекомендуем посетить сайт https://marcuseducate.com/services/language-courses/, где без труда можно найти всё, что необходимо в области изучения иностранных диалектов. Английский язык позволяет не только работать в качестве переводчика, а сильно расширяет круг лиц, с которыми можно работать в любой области.
3. Социально-исторической предпосылкой возникновения социологии является
- формирование правового государства
- углубление расслоения общества
- повышение уровня образования населения
+ становление рыночной экономики
4. Опытно-рациональный тип познания отличается от философского
- упорядоченностью
- доказательностью
+ неаксиологичностью
- мировоззренческой направленностью
5. О.Конт назвал метафизической такую стадию развития человеческого мышления, для которой характерны
- вера в сверхъестественное
- опора на факты
- сочетание эмпирии и теории
+ поиск всеобщих сущностей
6. Принцип верификации означает
- независимость знания от ценностной позиции ученого
+ эмпирическую проверку истинности научных утверждений
- непосредственное доказательство научных выводов
- общезначимость научных выводов
7. Принцип общезначимости означает
+ повторяемость, воспроизводимость проведенного исследования
- значимость культурных ценностей для представителей другой культуры
- возможность заимствования одной культурой результатов исследования, проведенного в рамках другой культуры
- значимость результатов исследования одной науки для других наук
8. Ведущую роль в социологическом исследовании играет
- факт
- эмпирия
+ теория
- гипотеза
9. Фундаментальное исследование
- обязательно носит теоретический характер
+ направлено на выявление важнейших социальных связей и тенденций
- имеет междисциплинарный характер, учитывает достижения других наук
- не проверяется эмпирическим путем
10. Социология в отличие от истории
- опирается на факты
- устанавливает причинно-следственные связи
- стремится к индивидуализации
+ стремится к генерализации
11. К числу генерализирующих наук об обществе относится
- психология
+ экономика
- история
- теология
12. Э.Дюркгейм считал, что социология должна изучать
- конечные причины социальных явлений
- обыденные представления людей об обществе
+ социальные факты
- общество в целом
13. «Всякий объект познания, который сам по себе непроницаем для ума», Э.Дюркгейм назвал
- фактом
+ вещью
- теорией
- чувством
14. Предпонятием Э.Дюркгейм назвал понятие
- возникшее на ранних стадиях развития науки
+ сформировавшееся в обыденном сознании
- возникшее в рамках других наук
- сформулированное философией
15. Э.Дюркгейм считал, что изучение социальных фактов следует начинать с
- их индивидуальных проявлений
- выяснения их сущности
+ внешних, очевидных признаков
- образования научных понятий
16. М.Вебер полагал, что оценочные суждения на страницах научного журнала
- вообще не должны присутствовать
- допустимы при условии их критики
- допустимы, если они приближают нас к истине
+ допустимы при условии четкого отделения оценок от научных фактов
17. С точки зрения М.Вебера, создание «общезначимых последних идеалов» является задачей
- социологии
- любой эмпирической науки
+ философии
- психологии
18. Вопрос: «Какое воззрение вероятно сложится у определенных лиц в конкретных условиях…на проблему любого типа?» является
+ научным
- оценочным
- одновременно и научным, и оценочным
19. Утверждение М. Вебера о том, что в сфере социологии «проблемы складываются в результате отнесения реальностей к ценностям» означает, что
социология изучает такую реальность, которая по своей природе является ценностной
- социология не свободна от оценочных суждений
- результаты социологических исследований зависят от тех ценностей, которых придерживается исследователь
20. С точки зрения М.Вебера, понимание является категорией
- философской
- психологической
- исторической
+ социологической
21. Вебер считал, что социологические понятия в отличие от исторических обладают большей
+ однозначностью
- содержательностью
- реалистичностью
- конкретностью
22. Вебер утверждал, что идеальный тип является для социологии
+ средством познания
- целью исследования
- исследовательской гипотезой
23. С точки зрения А.Щюца, путаница в понимании соотношения методов естественных и общественных наук связана с тем, что
+ научная логика длительное время была связана с логикой естественных наук
- обществоведы слишком увлеклись философией
- общественные науки длительное время не имели общей теории
- обществоведы не могут использовать лабораторные эксперименты
24. А.Щюц понимал под термином «социальная реальность»
- все то, что происходит в обществе
+ повседневное взаимодействие людей
- все то, что не является природой
- субъективный мир человека
25. С точки зрения А.Щюца, для того, чтобы понять поступки другого человека, достаточно обладать
- научным знанием социальной реальности
- научным знанием внутреннего мира индивида
+ обыденным знанием повседневной жизни
26. А.Щюца выдвигал следующее требование к научным конструкциям. Они должны
- быть отражением системы ценностей ученого
- совпадать с конструкциями обыденного сознания
+ соответствовать конструкциям обыденного сознания
- представлять практический интерес для ученого
27. Теория Э.Дюркгейма объясняет самоубийство как результат
- недовольства собой и своей жизнью
- отклонения от социальных норм
+ социальной изоляции индивидов
- переживаний по поводу своего одиночества
- резких социальных трансформаций
28. Впервые разграничение понятий «общество» и «государство» происходит в:
- эпоху Научной революции 17 в.
- в античной философии
- в трудах О.Конта
+ в эпоху Просвещения
29. О.Конт выделял следующие стадии в развитии мышления:
+ теологическую, метафизическую, позитивную
- теологическую, биологическую, психологическую
- мифологическую, онтологическую, гносеологическую
- мифологическую, абстрактную, конкретную
30. Переход от умозрительной модели научного знания к опытно-рационалистической первыми совершили
- социальные науки
+ естественные науки
- философские науки
- исторические науки
31. Одной из предпосылок возникновения социологии явилось:
- возникновение государства
- возникновение неравенства
- появление первых университетов
+ формирование гражданского общества
32. Представителями структурно-функционального направления в социологии являются:
- М.Вебер, Г.Зиммель
- У.Томас, Р.Парк
+ Т.Парсонс, Р.Мертон
- Г.Гарфинкель, Э.Гидденс
33. С точки зрения П.Монсона парк символизирует
- социальные институты
- социальные действия
+ социальную структуру
- социальные группы
34. Феномен «топтания по клумбам» символизирует у П.Монсона
+ отклоняющееся поведение
- социальные изменения
- социальное давление
35. Поведение посетителей парка характеризует, по мнению П.Монсона, направление, называемое
- позитивизм
+ структурализм
- экзистенциализм
- неомарксизм
36. Экзистенциализм (по П.Монсону) рассматривает общество как
- самостоятельную реальность
+ как результат поступков отдельных индивидов
- заранее установленный порядок
37. Согласно З.Бауману, социология изучает
- общество в целом
+ сети социальных связей
- действия отдельных индивидов
38. Социология, в отличие от здравого смысла (согласно З.Бауману):
+ подчиняется правилам ответственных высказываний
- сужает «размеры поля», на котором собирается исследовательский материал
- объясняет социальные ситуации как результат чьих-то преднамеренных действий