Контрольный тест по социологии (вариант 1)
В этой статье Вы увидите ответы на первый вариант теста по социологии совершенно бесплатно.Социология2016-02-102017-02-13zzyxelСтудИзба
Вопросы написаны с порядковым номером подчёркнутым шрифтом. Варианты ответов даны со знаком минус ("-") перед ним, а правильные ответы выделены жирным шрифтом со знаком плюс ("+") перед ним.
1.Термин «социология» был предложен
-И.Кантом
+О.Контом
-Э.Дюркгеймом
-М.Вебером
2.Вместо термина «социология» некоторое время использовался термин
-социальная философия
-обществоведение
+социальная физика
Кстати если Вы хотите получить достойные знания по английскому языку (к примеру для поступления в ВУЗ), то рекомендуем посетить сайт https://marcuseducate.com/services/language-courses/, где без труда можно найти всё, что необходимо в области изучения иностранных диалектов. Английский язык позволяет не только работать в качестве переводчика, а сильно расширяет круг лиц, с которыми можно работать в любой области.
3.Социально-исторической предпосылкой возникновения социологии является
- формирование правового государства
-углубление расслоения общества
-повышение уровня образования населения
+становление рыночной экономики
4.Опытно-рациональный тип познания отличается от философского
-упорядоченностью
-доказательностью
+неаксиологичностью
-мировоззренческой направленностью
5.О.Конт назвал метафизической такую стадию развития человеческого мышления, для которой характерны
-вера в сверхъестественное
-опора на факты
-сочетание эмпирии и теории
+поиск всеобщих сущностей
6.Принцип верификации означает
-независимость знания от ценностной позиции ученого
+эмпирическую проверку истинности научных утверждений
-непосредственное доказательство научных выводов
-общезначимость научных выводов
7.Принцип общезначимости означает
+повторяемость, воспроизводимость проведенного исследования
-значимость культурных ценностей для представителей другой культуры
-возможность заимствования одной культурой результатов исследования, проведенного в рамках другой культуры
-значимость результатов исследования одной науки для других наук
8.Ведущую роль в социологическом исследовании играет
-факт
-эмпирия
+теория
-гипотеза
9.Фундаментальное исследование
-обязательно носит теоретический характер
+направлено на выявление важнейших социальных связей и тенденций
-имеет междисциплинарный характер, учитывает достижения других наук
-не проверяется эмпирическим путем
10.Социология в отличие от истории
-опирается на факты
-устанавливает причинно-следственные связи
-стремится к индивидуализации
+стремится к генерализации
11.К числу генерализирующих наук об обществе относится
- психология
+экономика
-история
-теология
12.Э.Дюркгейм считал, что социология должна изучать
-конечные причины социальных явлений
-обыденные представления людей об обществе
+социальные факты
-общество в целом
13.«Всякий объект познания, который сам по себе непроницаем для ума», Э.Дюркгейм назвал
-фактом
+вещью
-теорией
-чувством
14.Предпонятием Э.Дюркгейм назвал понятие
-возникшее на ранних стадиях развития науки
+ сформировавшееся в обыденном сознании
-возникшее в рамках других наук
-сформулированное философией
15.Э.Дюркгейм считал, что изучение социальных фактов следует начинать с
-их индивидуальных проявлений
-выяснения их сущности
+внешних, очевидных признаков
-образования научных понятий
16.М.Вебер полагал, что оценочные суждения на страницах научного журнала
-вообще не должны присутствовать
-допустимы при условии их критики
-допустимы, если они приближают нас к истине
+допустимы при условии четкого отделения оценок от научных фактов
17.С точки зрения М.Вебера, создание «общезначимых последних идеалов» является задачей
-социологии
-любой эмпирической науки
+философии
-психологии
18.Вопрос: «Какое воззрение вероятно сложится у определенных лиц в конкретных условиях…на проблему любого типа?» является
+научным
-оценочным
-одновременно и научным, и оценочным
19.Утверждение М. Вебера о том, что в сфере социологии «проблемы складываются в результате отнесения реальностей к ценностям» означает, что
социология изучает такую реальность, которая по своей природе является ценностной
-социология не свободна от оценочных суждений
-результаты социологических исследований зависят от тех ценностей, которых придерживается исследователь
20.С точки зрения М.Вебера, понимание является категорией
-философской
-психологической
-исторической
+социологической
21.Вебер считал, что социологические понятия в отличие от исторических обладают большей
+однозначностью
-содержательностью
-реалистичностью
-конкретностью
22.Вебер утверждал, что идеальный тип является для социологии
+средством познания
-целью исследования
-исследовательской гипотезой
23.С точки зрения А.Щюца, путаница в понимании соотношения методов естественных и общественных наук связана с тем, что
+научная логика длительное время была связана с логикой естественных наук
-обществоведы слишком увлеклись философией
-общественные науки длительное время не имели общей теории
-обществоведы не могут использовать лабораторные эксперименты
24.А.Щюц понимал под термином «социальная реальность»
-все то, что происходит в обществе
+повседневное взаимодействие людей
-все то, что не является природой
-субъективный мир человека
25.С точки зрения А.Щюца, для того, чтобы понять поступки другого человека, достаточно обладать
-научным знанием социальной реальности
-научным знанием внутреннего мира индивида
+обыденным знанием повседневной жизни
26.А.Щюца выдвигал следующее требование к научным конструкциям. Они должны
-быть отражением системы ценностей ученого
-совпадать с конструкциями обыденного сознания
+соответствовать конструкциям обыденного сознания
-представлять практический интерес для ученого
27.Теория Э.Дюркгейма объясняет самоубийство как результат
-недовольства собой и своей жизнью
-отклонения от социальных норм
+социальной изоляции индивидов
-переживаний по поводу своего одиночества
-резких социальных трансформаций
28.Впервые разграничение понятий «общество» и «государство» происходит в:
- эпоху Научной революции 17 в.
- в античной философии
- в трудах О.Конта
+ в эпоху Просвещения
29.О.Конт выделял следующие стадии в развитии мышления:
+ теологическую, метафизическую, позитивную
- теологическую, биологическую, психологическую
- мифологическую, онтологическую, гносеологическую
- мифологическую, абстрактную, конкретную
30.Переход от умозрительной модели научного знания к опытно-рационалистической первыми совершили
- социальные науки
+ естественные науки
- философские науки
- исторические науки
31.Одной из предпосылок возникновения социологии явилось:
- возникновение государства
- возникновение неравенства
- появление первых университетов
+ формирование гражданского общества
32.Представителями структурно-функционального направления в социологии являются:
- М.Вебер, Г.Зиммель
- У.Томас, Р.Парк
+ Т.Парсонс, Р.Мертон
- Г.Гарфинкель, Э.Гидденс
33.С точки зрения П.Монсона парк символизирует
- социальные институты
- социальные действия
+ социальную структуру
- социальные группы
34.Феномен «топтания по клумбам» символизирует у П.Монсона
+ отклоняющееся поведение
- социальные изменения
- социальное давление
35.Поведение посетителей парка характеризует, по мнению П.Монсона, направление, называемое
- позитивизм
+ структурализм
- экзистенциализм
- неомарксизм
36.Экзистенциализм (по П.Монсону) рассматривает общество как
- самостоятельную реальность
+ как результат поступков отдельных индивидов
- заранее установленный порядок
37.Согласно З.Бауману, социология изучает
- общество в целом
+ сети социальных связей
- действия отдельных индивидов
38.Социология, в отличие от здравого смысла (согласно З.Бауману):
+ подчиняется правилам ответственных высказываний
- сужает «размеры поля», на котором собирается исследовательский материал
- объясняет социальные ситуации как результат чьих-то преднамеренных действий
1.Термин «социология» был предложен
-И.Кантом
+О.Контом
-Э.Дюркгеймом
-М.Вебером
2.Вместо термина «социология» некоторое время использовался термин
-социальная философия
-обществоведение
+социальная физика
Кстати если Вы хотите получить достойные знания по английскому языку (к примеру для поступления в ВУЗ), то рекомендуем посетить сайт https://marcuseducate.com/services/language-courses/, где без труда можно найти всё, что необходимо в области изучения иностранных диалектов. Английский язык позволяет не только работать в качестве переводчика, а сильно расширяет круг лиц, с которыми можно работать в любой области.
3.Социально-исторической предпосылкой возникновения социологии является
- формирование правового государства
-углубление расслоения общества
-повышение уровня образования населения
+становление рыночной экономики
4.Опытно-рациональный тип познания отличается от философского
-упорядоченностью
-доказательностью
+неаксиологичностью
-мировоззренческой направленностью
5.О.Конт назвал метафизической такую стадию развития человеческого мышления, для которой характерны
-вера в сверхъестественное
-опора на факты
-сочетание эмпирии и теории
+поиск всеобщих сущностей
6.Принцип верификации означает
-независимость знания от ценностной позиции ученого
+эмпирическую проверку истинности научных утверждений
-непосредственное доказательство научных выводов
-общезначимость научных выводов
7.Принцип общезначимости означает
+повторяемость, воспроизводимость проведенного исследования
-значимость культурных ценностей для представителей другой культуры
-возможность заимствования одной культурой результатов исследования, проведенного в рамках другой культуры
-значимость результатов исследования одной науки для других наук
8.Ведущую роль в социологическом исследовании играет
-факт
-эмпирия
+теория
-гипотеза
9.Фундаментальное исследование
-обязательно носит теоретический характер
+направлено на выявление важнейших социальных связей и тенденций
-имеет междисциплинарный характер, учитывает достижения других наук
-не проверяется эмпирическим путем
10.Социология в отличие от истории
-опирается на факты
-устанавливает причинно-следственные связи
-стремится к индивидуализации
+стремится к генерализации
11.К числу генерализирующих наук об обществе относится
- психология
+экономика
-история
-теология
12.Э.Дюркгейм считал, что социология должна изучать
-конечные причины социальных явлений
-обыденные представления людей об обществе
+социальные факты
-общество в целом
13.«Всякий объект познания, который сам по себе непроницаем для ума», Э.Дюркгейм назвал
-фактом
+вещью
-теорией
-чувством
14.Предпонятием Э.Дюркгейм назвал понятие
-возникшее на ранних стадиях развития науки
+ сформировавшееся в обыденном сознании
-возникшее в рамках других наук
-сформулированное философией
15.Э.Дюркгейм считал, что изучение социальных фактов следует начинать с
-их индивидуальных проявлений
-выяснения их сущности
+внешних, очевидных признаков
-образования научных понятий
16.М.Вебер полагал, что оценочные суждения на страницах научного журнала
-вообще не должны присутствовать
-допустимы при условии их критики
-допустимы, если они приближают нас к истине
+допустимы при условии четкого отделения оценок от научных фактов
17.С точки зрения М.Вебера, создание «общезначимых последних идеалов» является задачей
-социологии
-любой эмпирической науки
+философии
-психологии
18.Вопрос: «Какое воззрение вероятно сложится у определенных лиц в конкретных условиях…на проблему любого типа?» является
+научным
-оценочным
-одновременно и научным, и оценочным
19.Утверждение М. Вебера о том, что в сфере социологии «проблемы складываются в результате отнесения реальностей к ценностям» означает, что
социология изучает такую реальность, которая по своей природе является ценностной
-социология не свободна от оценочных суждений
-результаты социологических исследований зависят от тех ценностей, которых придерживается исследователь
20.С точки зрения М.Вебера, понимание является категорией
-философской
-психологической
-исторической
+социологической
21.Вебер считал, что социологические понятия в отличие от исторических обладают большей
+однозначностью
-содержательностью
-реалистичностью
-конкретностью
22.Вебер утверждал, что идеальный тип является для социологии
+средством познания
-целью исследования
-исследовательской гипотезой
23.С точки зрения А.Щюца, путаница в понимании соотношения методов естественных и общественных наук связана с тем, что
+научная логика длительное время была связана с логикой естественных наук
-обществоведы слишком увлеклись философией
-общественные науки длительное время не имели общей теории
-обществоведы не могут использовать лабораторные эксперименты
24.А.Щюц понимал под термином «социальная реальность»
-все то, что происходит в обществе
+повседневное взаимодействие людей
-все то, что не является природой
-субъективный мир человека
25.С точки зрения А.Щюца, для того, чтобы понять поступки другого человека, достаточно обладать
-научным знанием социальной реальности
-научным знанием внутреннего мира индивида
+обыденным знанием повседневной жизни
26.А.Щюца выдвигал следующее требование к научным конструкциям. Они должны
-быть отражением системы ценностей ученого
-совпадать с конструкциями обыденного сознания
+соответствовать конструкциям обыденного сознания
-представлять практический интерес для ученого
27.Теория Э.Дюркгейма объясняет самоубийство как результат
-недовольства собой и своей жизнью
-отклонения от социальных норм
+социальной изоляции индивидов
-переживаний по поводу своего одиночества
-резких социальных трансформаций
28.Впервые разграничение понятий «общество» и «государство» происходит в:
- эпоху Научной революции 17 в.
- в античной философии
- в трудах О.Конта
+ в эпоху Просвещения
29.О.Конт выделял следующие стадии в развитии мышления:
+ теологическую, метафизическую, позитивную
- теологическую, биологическую, психологическую
- мифологическую, онтологическую, гносеологическую
- мифологическую, абстрактную, конкретную
30.Переход от умозрительной модели научного знания к опытно-рационалистической первыми совершили
- социальные науки
+ естественные науки
- философские науки
- исторические науки
31.Одной из предпосылок возникновения социологии явилось:
- возникновение государства
- возникновение неравенства
- появление первых университетов
+ формирование гражданского общества
32.Представителями структурно-функционального направления в социологии являются:
- М.Вебер, Г.Зиммель
- У.Томас, Р.Парк
+ Т.Парсонс, Р.Мертон
- Г.Гарфинкель, Э.Гидденс
33.С точки зрения П.Монсона парк символизирует
- социальные институты
- социальные действия
+ социальную структуру
- социальные группы
34.Феномен «топтания по клумбам» символизирует у П.Монсона
+ отклоняющееся поведение
- социальные изменения
- социальное давление
35.Поведение посетителей парка характеризует, по мнению П.Монсона, направление, называемое
- позитивизм
+ структурализм
- экзистенциализм
- неомарксизм
36.Экзистенциализм (по П.Монсону) рассматривает общество как
- самостоятельную реальность
+ как результат поступков отдельных индивидов
- заранее установленный порядок
37.Согласно З.Бауману, социология изучает
- общество в целом
+ сети социальных связей
- действия отдельных индивидов
38.Социология, в отличие от здравого смысла (согласно З.Бауману):
+ подчиняется правилам ответственных высказываний
- сужает «размеры поля», на котором собирается исследовательский материал
- объясняет социальные ситуации как результат чьих-то преднамеренных действий
