Лекции (998707), страница 14

Файл №998707 Лекции (Лекции Орлова по микропроцессорам) 14 страницаЛекции (998707) страница 142015-11-22СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 14)

Q(t)→Q(t+1)

R(t)

S(t)

0→0

b1

0

0→1

b2

1

1→0

1

b3

1→1

0

b4


б) г)

Рис. 3.37. J-K — триггер:

а- условное обозначение; б- таблица пере­ходов, в—граф переходов; г- матрица пере­ходов

Графическое изображение триггера и его задание пред­ставлено на рис. 3.37. По таблице переходов получаем:

Q(t+1)=(Q + J)t

В теории автоматов часто рассматривают трёхвходовый триггер R-S-Т - типа. Однако в связи с разработкой и внедрением J-K - триггеров применение R-S-Т - триггера в реальных схемах практически сведено к нулю.

3.3.6 Определение функций возбуждения элементарных автоматов.

Функции возбуждения входов Pi элементарных автоматов Qi , , определяются в результате решения уравнений:

(3.1.)

относительно Pi

Здесь fi - функция переходов триггера, на котором реализуется элементарный автомат;

φi – функция внешних переходов элементарного автомата.

Для одновходовых триггеров

Pi= Di или Ti для одновходовых триггеров D и T соответственно.

Pi=< Ri, Si > или < Ki, Ji > для двувходовых триггеров.

Существуют следующие методы решения уравнения (3.1):

1. Аналитические;

2. Табличные;

3. Сравнения.

Аналитический метод определения функций возбуждения.

Обозначим через

D триггер.

Для D триггера решение уравнения (3.1.) находится сразу:

T триггер.

Для Т триггера уравнение (3.1.) выглядит следующим образом:

Решая его, получим

R-S триггер.

Для R-S триггера уравнение (3.1.) выглядит следующим образом:

,

которое приводится к виду

Решая его, получим:



J-K триггер.

Для J-K триггера уравнение (3.1.) выглядит следующим образом:

Решая его, получим:

S триггер.

Для S триггера уравнение (3.1.) выглядит следующим образом:

Решая его, получим:


R триггер.

Для R триггера уравнение (3.1.) выглядит следующим образом:

Решая его, получим:


E триггер.

Для E триггера уравнение (3.1.) выглядит следующим образом:

Решая его, получим:


Здесь - неопределённые функции аргументов . В частности, если положить

, получим для всех двухвходовых триггеров:

Более простые выражения получаются путём доопределения неопределённых функций .

Пример 3.4.

Для автомата S2 функция внешних переходов элементарного автомата Q1 (рис. 3.28) имеет вид:

.

Тогда функции возбуждения J-K триггера, в соответствие с полученными ранее уравнениями, определяются следующим образом:

Доопределив


получим:


Табличный метод получения функций возбуждения.

Предположим, что функция переходов элементарного автомата Qi задана диаграммой Карно

Рис. 3.38.

Нули и единицы диаграммы однозначно описывают характер перехода автомата. Так ноль левой части диаграммы Карно соответствует переходу 0→0, поскольку он лежит в полосе Qi(t)=0 и Qi(t+1)=0, а единица переходу 0→1, поскольку теперь Qi(t+1)=1. Аналогично для правой части диаграммы имеем для нуля переход 1→0, а для единицы – переход 1→1.

Очевидно, что функция возбуждения должна быть построена таким образом, чтобы её значения на всех переходах вызывали требуемые таблицей изменения внутреннего состояния элементарного автомата. Отсюда следует, что диаграмма Карно функции возбуждения конкретного типа триггера может быть получена путём замены нулей и единиц диаграммы Карно функции внешних переходов значениями входных сигналов соответствующего входа, полученными из матрицы переходов этого триггера. Тогда диаграмма Карно функции внешних переходов преобразуется в одну или две (по числу входов применяемого триггера) диаграммы Карно функции возбуждения. Общий вид диаграммы Карно для функции возбуждения Pki- k-го входа i-го триггера представлен на рис. 3.39.

Рис. 3.39.

Индексация коэффициентов производилась аналогично матрице переходов рис. 3.34. Для удобства использования табличного метода все матрицы сведены в единую таблицу (рис. 3.40.). Неопределённые коэффициенты bi, b*j внутри одной таблицы доопределяются независимо. Зависимые коэффициенты bi, b*i в соседних таблицах для разных входов доопределяются в соответствие с уравнением связи:

QiQt+1

Dтр

Tтр

R-Sтр

Sтр

Rтр

Eтр

J-Kтр

D

T

R

S

R

S

R

S

R

S

K

J

00

0

0

b1

0

b1

0

b*1

b1

b*1

b1

b1

0

01

1

1

0

1

b2

1

0

1

0

1

b2

1

10

0

1

1

0

1

0

1

b2

1

0

1

b3

11

1

0

0

b2

b3

b*3

0

b3

b2

b*2

0

b4

Рис. 3.40.

Пример 3.5.

Применения табличного метода:

Определим функции возбуждения K1 и J1 элементарного автомата Q1 на J-K триггере автомата Мили S2, функции внешних переходов которого изображены на рис. 3.27.

Метод сравнения.

Этот метод основан на приравнивании коэффициентов в левой и правой частях уравнения (3.1.) при

и .

Пример 3.6.

Определить функции возбуждения K1 и J1 элементарного автомата Q1 из предыдущего примера:

Имеем:

Отсюда:

3.3.7. Определение функций выходов.

Функции выходов определяются из таблиц выходов структурного автомата.

Для рассмотренного выше автомата Мура S1 из таблицы выходов (рис. 3.25.) получим диаграммы Карно для получения выходных сигналов Z1 и Z2.

Для автомата Мили S2 из таблицы выходов (рис. 3.26.) аналогичным образом определяем выходные сигналы Z1 и Z2.

Содержание:

0. Введение. 1

0.1. Понятие организации ЭВМ. 1

Функция, структура и организация систем. 1

Основные факторы, влияющие на принципы построения ЭВМ. 1

0.2. Содержание курса. 2

1. Представление информации в ЭВМ. 3

1.1. Системы счисления. 3

1.1.1. Позиционные системы счисления. 3

Пример 1.1. 4

1.1.2. Двоично-кодированные системы счисления. 4

Пример 1.2. 4

1.2. Преобразование из одной системы счисления в другую. 5

1.2.1. Преобразование целых чисел. 5

Метод деления. 5

Пример 1.3. 5

Пример 1.4. 5

Метод умножения. 6

Пример 1.5. 6

Пример 1.6. 6

1.2.2. Преобразование дробей. 6

Метод Умножения. 6

Пример 1.7. 6

Метод деления. 6

Пример 1.8. 7

1.2.3. Перевод чисел с основанием q=pk. 7

Пример 1.9. 7

1.3. Представление информации в ЭВМ. 7

1.3.1. Двоичные числа. 7

1.3.2. Кодирование десятичных чисел и алфавитно-цифровой информации. 10

Пример 1.10. 11

Пример 1.11. 11

1.3.3. Логические значения. 11

1.4. Машинные коды. 11

1.4.1. Прямой код. 12

Пример 1.12. 12

1.4.2. Дополнительный код. 12

Пример 1.13. 12

1.4.3. Обратный код числа. 12

Пример 1.14. 13

1.4.4. Выполнение арифметических действий с кодами. 13

Пример 1.15. 13

1.4.5. Признаки переполнения разрядной сетки. 14

Пример 1.16. 14

Пример 1.17. 14

2. Синтез комбинационных устройств. 15

2.1 Логические переменные и функции. 15

Физическая природа. 15

Пример 2.1. 15

2.2 Элементарные функции. 16

2.2.1 Функции одной переменной. 16

Элемент повторения. 16

Элемент «НЕ». 16

2.2.2 Функции двух переменных. 16

Элемент «И». 17

Элемент «ИЛИ». 17

Характеристики

Тип файла
Документ
Размер
7,95 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов лекций

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6489
Авторов
на СтудИзбе
303
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее