Бух М.А. Зайцева Л.П. - Микрoэлeктроника настоящee и будущее (998288), страница 19
Текст из файла (страница 19)
дече1ортпепт яуятетпя аге арреаппд. реагя 1о Ье Ье1вееп 10 апд 30 о1ттпя. 1 ат!чаттсея тп яой,ваге дече!ортпепт аге пов у деч!се ГаЬпсаттоп 1таче аПовед а11 Гипстпто !ият опе сЫр. екстуальное значение выделенных слов без словаря: иптсаттоп детпапдя а сопттпиаПу тпсгеаятпа ~геяятче! у-т!иппег 1ауегя. яеписопдистог 1есйпо1о~у то ятпаП дтгпепа 1тоя1 оГ пев тесйпо!о~у, рйуятся апд епр- , здел 3. Третье занятие 4. Контроль умения переводить. Текст 3.8 В Переведите устно текст с листа под руководством преподавателя. ЯиЬпйсгоа Тес Ьпо1ору Яйсоп 1я Фе вогИюгяе Гог гпояс 1и!езганд с1гсш! дечсея. Яйсоп ргосеяя!пц !есЬпо1орея соис!пцайу сЬаи~е.
А пцгпЬег ойесЬпо1орса! сЬаппея гиии Ье ехрес1ед в!сЬ |Ье адчепг оГ е1ессгоп Ьеагп гиая$с-та1с1п1,, 1.е. в!!Ь сЬе с1ече1оргпеп1 оГяцЬписгоп !есЬпо1оау !о ргодцсе ц1сга-согпр1ех дечсея Ьаяед ирои дипепя1опя вЫсЬ сап по 1опаег Ье ГаЪпса!ест в1й йе ияе оГч1яЫе ог пеаг чяЫе йаЫ. ТЬе пеед Гог яцЬиисгоп !есЬпо1оду 1я Ьаяес1 цроп сопипшпа ргеяяцгея го ипргоче писгое1ессгоп!с сараЬ11Шея.
ТЬе ргеяеиг орекса! гпеФ- одя аге геасЫщ сЬе1г Пил. ТЬе 1псгеая!па яорЬ1яг1сайоп оГ е1есСгои1ся яуя1егпя сопс!пцайу рцяЬея Фе я1асе-оГ-1Ье аг~ оГЬогЬ тетпогу апс1 1орс с1гсшся. 1гпргочегиепся 1и сояг, яреед, депя1су апд ровег соияцгир6оп аге Ье1па яощЬс. БиЬиисгоп !есЬпо1о~у геГегя 1о сЬе ГаЬпсайоп оГ яеиисоидцс1ог деч1сея в1гЬ Геагцгея Ьач|п! гиая1сед йгпеияопя 1еяя сЬап опе писгоп. Хоппа1 1С !есЬпо1оцу цяея гпая1с йгиепяопя оГаЬоиг 6че писгопя. Ву ияи1, е1ес1гоп Ьеагпя, Ы !я пов рояяЫе 1о ГаЬпса1е с1гсшгя в1Ф Геагцгея 1еяя гЬап опе писгоп.
'ччсЫп 1Ье иехс Гев уеагя яиЬписгоп !есЬпо1о~у вИ! Ьесогие а гпа!ог Гассог 1п сЬе ргодцс6оп оГ!и!еага!ед с!гсцпя. Весацяе оГсЬе япаП д!гпепя1опя гес!ц1гед, К !я по 1опйег рояя|Ые 1о ияе сопчепс1опа! орс|са! гпесЬодя 1о дейпе йе яцгГасе оГаи 1и!ецга1- ед с!гсвг. Ечеп орекса! 1пярссйоп 1я йгпйед Ьесацяе оГ Фе япаП йгиепяопя. 1п р1асе оГ И~И, Х-гауя апд е1есггоп Ьеагп аге ияес1 со раг1еги сЬе яцгГасе оГ гЬе яеп11сопс1ис1ог ваГег. 1п гЬе яагпе гпаппег ая Фе е1ес1гои писгоясоре ргоч1с1ед яирепог геяо1цс1ои очег йе орекса! гп1сгоясоре, е1ес1гоп Ьеагп !есЬпо1о1;у 1я аЬоит !о иирас1 йе 1п1еКга!ед с1гсш! !пдцягу ТЬе адчаиЩе оГ е-Ьеат сесЬ- по!о! у !я Фас сЬе ваче1ещ~Ь оГе1ес1гопя !я яцЬйап!1айу 1еяя Шап гЬе ваче1епай оГИИЫ.
Е-Ьеаги !есЬио1ову !я ассогпраи1ед Ьу гЬе цяе оГХ-гауя. Х-гауя Ьаче сЬе адчап1а~е сЬа1 Шеу сгаче! 1и а я!га1~Ы йпе. Х-гауя до по! гес!и!гечасццгп ая с1о е1ес!гопя, вЫсЬ пиуяипрйГу ргодцс11оп сесЬп!с!цея. у Ьая сЬе яагие ейес! ая !исгеаясЬе дечсея аге япайег, !Ье пшно, япсе 1Ье йе ахея аге япайег, сепа! деГесс 1я яиайег.
ТЬе у|е1д я ггюге аоод йсе рег ваГег. Ая !я Г яеипсопдцсгог регГоппапсе 1я ияед Гог я1апдагд 1С дея!ап аис1 МОЯ апс1 Ыро1аг 1пседга!ед с1г сЬпо1оау аррйея 1о чегу Гаяг с1г- о!оку ои Фе 1С 1пдця1гу в1П Ье МОЯ оп !Ье яегп!сопдцс1ог и1- сс оГ яцЬгтисгоп !есЬпо1оцу вИ1 д яеппсопдцс!ог гпегиопея. А1- п я|гцс!цгея гап! е аЬоц! 64 !с11оТЬе яцрег-1 Б! !есЬпо!оиру ард согир1ехйу саи я11П Ье цс!Ихед. с!ц!с!с!у Ьесотея а геа1Иу !и сопа11еп1а!е1у, а пип1согпри!ег в1И сЬпо1о!.у гес!ц1гея а согпр1е1е1у а, !пярес!юп, апд о!Ьег ргосе- ть и реферировать. Текст 3.9 С одкарЬу цсаЫу Ьееп сЬе 1еад1па 1п!еага1- е Гог гпапу уеагя. Н Ьая еяяепГаЬпса6оп ойЬе ор!1са! тая!с, ТЬе цяе оГяцЬггнсгоп 1есЬпо1оК Ше яхе ойЬе яйсоп ваГег.
Япсе "''.г оГдечсея рег ваГег 1я |геа!ег. А1я ",'е!ояя дие !о а йе согйаиипа а гиа '; хсеи!аде 1исгеаяея. ТЬе пе! еГГесс1 - ви, опе оГ Фе Ьаяс теаяцгея о . е пшпЬег оГ аоод йсе рег ваГег. ЯцЬгп1сгоп сесЬпо1оау сап Ье """осеяя1пК. 11 сап Ье аррйед 1о Ьо1Ь ;"' я 1пс1цйиа 1и!есйоп 1орс. ТЬ1я се :! '"' йя апд писговаче яггцсшгея. ТЬе Ыпрас! оГ яцЬппсгои 1есЬп ' ге я|аи1йсап! !Ьап Фе ппрас! оГ ', йу А рппс1ра! аррйсас!оп 1гпра "' $п Фе агеая оГ гпаепейс ЬиЬЫе ап "ощЬ, |Ье 6гя! яиЬписгоп ргодис!1о ' ж,-"пи!йоп-ЬИ сЫря" аге рояяЫе.
гя !и иев ргодцсЬ вЬеге 1псгеаяе ,:еопе-сЫр гпейшп-яхе согпрц!ег "* салоп в11Ь ля опе-сЫр гиегиогу ог, , " д 1о Ьаче ечегуйнщ 1и опе сЫр. ,'.;;~'":::::::::.: ТЬе и6йхаг1ои оГ яцЬписгоп 1е ,-':Гас|Игу. АП аяресгя оГ гпая1с гпа!с!и ,, 'ея аге сЬаппед.
---'-„,; Контроль умения аннотирова йте тексг. Разделите его на абзацы и ,,В::Качестве плана для пересказа текста. Орйса1 ЕКЬ ,,".".:.":::::- Орекса! ШЬоогарЬу Ьая цпйяр ;4 „.':~1гсцй растегп деГ1п1пд !есЬп1с!и ,, !Уело я!еря. В1гя1, сЬе дея1дп апс1 озаглавьте их. Используйте заголов- МикрОэлсктроника; нзстояшсе н будушсс вЫс1| |з Ьо|Ь соз|1у апд |!гпе сопзипппК, апд зесопд1у, Же ехрозцге оГ Фе ьчаГег, сочегед ю!|Ь а 1ауег оГ 1ц,Ы зепз!|!че рйо|огеяз| |о и1|гачю1е| ИцЫ зЬопе |!|гощ!| Же |пай. Т!|е гпе|Ьос$ !з Ыеа! Гог !агре зса1е рго|!ис6оп Ьесацзе опсе |!|е ехрепяче гпаз!опаЫпо ргосезз !|аз Ьееп сагг|ед ои|, ап цп1ип!|ед пшпЬег оГ ччаГегз |пау Ье ра||егпед а| чегу !ой соз| |о |!|е рго|!исег. Оп |Ье о|пег !|апд, ю!|еге зрес|!|с ог зеппсизюгп (полузаказные) 1Сз аге сопсегпед |Ыз ргосезз Ьаз ргочед ипассер|аЫе япсе |!|е соз| апй |!|пе !пчо1чед !и гпаз!с ГаЬг!салоп саппог Ье3из|!Г|ес$ Ьу |!|е ргос$исйоп оГоп1у а Ге1ч деч|сез юЫс1| гпау гецшге зечега1 !п|егас|юпз Гог ор|!пш|п гези!|з.
Гог |!|езе геазопз, е1ес|гоп Ьеагп йгес|-ът!|е И|Ьоцгарйу |з ргоч!п~ !пча1иаЫе |и |Ье Г|е!д оГаррИса|юп оГзрес!Г|с ог зеписиз|оп1 !п|еага|ед с!гсц!|з. ТЫз |ес!|и!с!це а11оиз Газ| |цгпагоцп|1„а ЫаЬ йех|Ь!1йу апс$ согп рага|!че1у 1ою соз| Гог чегу ят|а11 Ьа|с!|ез. 1п адЖюп, |пе з!|ог! ччаче1епа|!| оГе1ес|гоп-Ьеагп оГГегз чегу Ыа!| гезо1ц|юп ра||егп|пв апд зо гпау Ье еззеп|!а! иЬеге зцЬ-гп!сгоп Геа|цгез аге ге|!шгед. Резр!|е йе розз|Ь!1йу оГ!ои йгоиа!|ои|, е-Ьеагп аепега|ед райегпз а!!ой е!|Ьег ягпр1е ьчаГег-зса1е |п|еага|юп ог меч!сез Гог зечега1 сиз|оп|егз, еас!| розяЫу к!|!| а чаг!е|у оГ |г1а1 дея~пз |о Ье ипр1егпеп|с|! оп а з!п1,1е ччаГег.
Т!|е гпаюг ас1чап|а~е оГ |!|е е-Ьеагп*з ЫаЬ гезо1ц|юп сараЬ!1йу ьч!!1 Ье пц!ИГ|ес! !Г |Ье гез!з| ра||егп саппо| Ье чегу ргес!зе1у гергос!исеть огйо |!|е гпе|а!И- ка|юп !ауег. !.ог |Ыз геазоп, чче|-е|сЫпа оГ |!|е гпе|а1 вчем ||з !и!|егеп| ип|!егси||!пц !з раг|!си1аг1у ипяи|аЫе апс$ р1аяпа-ргосезз$па Ьесогпез песеззагу. Кеас|!че юп е|сЫпа !з а |уре оГ р1аяпа е|сЫп~ ъйеге Фе иаГег !з р!асе|! оп ап е1ес|гос$е юЫсЬ !з сарас|- |!че1у соцр!ест |о ап КЕ цепега|ог. А зесопс$ е1ес|гос$е 1агцег |!|ап |Ыз дг|чеп опе !з агоип|!е|! ап|! а р1азгпа !з аепега|ед Ьу е1ес|гоп!с ехс!|айоп оГа 1очч ргеззцге ~аз соп|а|пе|! Ье|иееп |Ьегп.
Т!|е аггап~егпеп$ оГ |!|е зуз|егп !з зис!| |!|а$ Фе дг!чеп е1ес$годе ехрепепсез а пека|!че Ь!аз ю!|Ь гезрес| |о |!|е р1аяпа сацз|па роз!||че юпз 1о Ье ассе1ега|ег! |оюагдз |Ье ~чаГег. ТЫз гпеапз |!|а| по| оп1у !з |!|еге с!|еписа!геасйоп сацяп~ гегпоча1 оГ|!|е гпе|аПиа|юп Ьи| а1зо юп-епйапсе|! с!|егп!са1 е|сЫпа апд роуз!са1зри||ег!па |о йе чегйса! е|сЫпа еззепйа1 1ог ргес!зе герИсайоп оГ |!|е гез|зг. ра|- |егп. Ргу ргосезз!пц !|аз |!|е асЫе|! ЬепеГ!|з оГ еая1у !|апс$!ест ргосезз гпа|ег|а!з, еазу аи|огпа|юп апс$ цоо|! герго|!ис!Ь!И1у. ;:-.".'йф'34- Подготовьте и сделайте сооб -:;-=.~:."-."'::::!.
!'!1т |есйпо1оау ап|! з :::~",;.'-.-<:-.:,.'2. ЯИсоп Гог писгое1ес|г :'""''-=:!""=::::."3'; ОхЫайоп ап|! !|з Гипс ~:.',"':.-':.:,:4. Т!|е 1ес!|и!оцез Гог |!|е щения по следующим темам: епясопдцс|ог |есйпо!оку ошсз. акоп. склероз!акоп оГ |Ып Г|1гпз. Текст 3.10 С итайте текст. Изложите свои выводы о преимуществах приборов на арсениде я. Используя рисунок, опишите принцип дейсгвия прибора.
На основе проного и ваших знаний по специальности подготовьте сообщения о: а) технололупроводннковых приборов и ИС; б) новых материалах и новой технологии зводства ИС, БИС и СВИС. Яеписошшс1ог 1а1ерга1ед С1гспйя Ч зеппсоп|!и огЫпа |и | !И|у оЫ|е о!орса! ар з, зепяпц чапоиз со юде, 1азег |Бег аззог| е оГ |!|е Г|гз| 1а !а!||-еппШпа гп|| ИЫЫ чч!|еп и. Ап епегау з еп ап е1ес|гоп 1епсе Ьапд, | д.
ОГсоигзе, и родоп гпиз!.Ье |!|е !|шпап е ргорег рйо|оп -Мгегз чч ;ае аЬ '"-~':-;; Тес!|и '"Фп!салоп ;.":и!|з жЖ ',.;:,:апд о .;-жаз1 .:;йа|е ....йее ,„,, 1е4о ,, ~„";-:.:й|е с$огз айгас| |Ье а||епйоп оГзс|еп|!з|з ап|! гпапЬе Г|еЫ оГписгое1ес|гогйсз. ТЫз |п|егез| !з Ьазе|! зе гпа|ег!а!з |о за|1зГу а ьчЫе чапе|у оГ пее|!з. рИса|юпз |пс!ц|!е ЫИЬ зреес1 ргосезз|па, согпапд !гпарп|па, апд гпапу о|!|егз. !п|еага|ед гпЬ!па|юпз оГ МЕКАЕТ, 3!."ЕТ, Ыро1аг, грипп, йос$е, ор|!са! |!е|ессог, ИаЫ вшие, асоиз||с е|! Гипс|юпз аге Ье|па ехр1оге|1, дече1оре|! апс1 где-зса!е аррИсайопз оГ 111 — Ч зегп!сопдцсйос!ез (1.ЕРз) иЫс!| аге |ччо 1еггп!па! деч|са Гогвагд-Ь!аз сцггеп| |з раззес! |изгои! !| а р|а|е апд меч!се сопз|гцс6оп !з рчеп !и Гф. 3.
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
