Главная » Просмотр файлов » Новая программа по онтологии

Новая программа по онтологии (996620), страница 2

Файл №996620 Новая программа по онтологии (онтология) 2 страницаНовая программа по онтологии (996620) страница 22015-11-14СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 2)



1. П.П.Гайденко. Эволюция понятия науки ( 17-18 вв). Формирование научных программ Нового времени.М.,1987. Гл. 2. пар. 6. с. 124-134. Гл. 3. пар. 2. с. 150-165. Гл. 3, пар. 5. с. 188-197.



2. Р.Декарт. Первоначала философии. Ч.2. О началах материальных вещей. Пар. 1-40. – Р.Декарт. Сочинения. Спб, 2006, с. 501-520.



3. П.Гольбах. Система природы.Ч.1. Гл. 2, 3. – П.Гольбах. Избранные произведения. Т.1. М.,1963, с. 68-91.



К в. 6:



1. П.П.Гайденко. Эволюция понятия науки ( 17-18 вв). Формирование научных программ Нового времени. М.,1987. Гл.7. пар. 3. Понятие природы у Канта. с. 399-407.



2. П.Гольбах. Система природы. Ч.1. Гл. 1. О природе. – П.Гольбах. Избранные произведения. Т.1. М.,1963, с. 59-68.



К в. 7:



1.Б.Спиноза. Этика. – Антология мировой философии. Т.2. М.,1970, с. 358-364.



2. П.Гольбах. Система природы. Ч.1. Гл.5. О порядке и беспорядке, о разуме, о случае. – П.Гольбах. Избранные произведения. Т.1. М.,1963, с. 103-115.



3. И.Кант. Критика чистого разума. Трансцендентальная логика. Кн.2, Гл.2. Вторая аналогия. Основоположение временной последовательности согласно закону причинности. Спб, 1993, с. 152-163.



К в.8:



1. Д.Юм. Сокращенное изложение «Трактата о человеческой природе». – Антология мировой философии. Т.2. М.,1970, с. 591-593.



2. И.Кант. Основание метафизики нравов. Р.3. Переход от метафизики нравов к критике чистого практического разума. – И.Кант. Лекции по этике. М.,2000, с. 269-282.





Тема 8. Основные онтологические подходы в философии ХХ века.



1. Онтологический контекст «феноменологической революции» рубежа Х1Х – ХХ веков.



2. Отказ от объективизма в «фундаментальной онтологии» М.Хайдеггера.



3. Онтологический смысл борьбы с метафизикой в рамках позитивистской философии.



4. Структурализм и поструктурализм: «подвешивание» мира и обращение к событию.



Литература:



1. Э.Гуссерль. Идеи к чистой феноменологии и феноменологической философии. Кн.1. М.,1999, с. 65-73.



2. Х.-Г.Гадамер. Истина и метод. М.,1988, с. 293-316.



3. М.Хайдеггер. Бытие и время. Харьков, 2—3, с. 17-58.



4. М.Шлик. Поворот в философии. О фундаменте познания. – Аналитическая философия. Избранные тексты. М.,1993, с. 28-50.



5. Р.Барт. Избранные работы. Семиотика. Поэтика. М.,1989, с. 255-261.



6. Ж.Деррида. Письмо и различие. М.,2000, с. 125-166.



7. А.В.Ахутин. Поворотные времена. Спб, 2005, с. 539-550.









2 семестр.



Тема 1. Основные подходы к осмыслению категории бытия .



1. Диалектика бытия и небытия в «Пармениде» Платона.



2. Статический и динамический аспекты осмысления категории бытия в средневековой европейской философии.



3. Бытие как вы-явление сущности. Онтологические основания трансцендентальной позиции.



4. Бытие как экзистенция.



5. Становление и событие.



Литература:



1. Платон. Парменид – Платон. Федон. Пир. Федр. Парменид. М.,1999, с. 346-412.



2. Антология мировой философии. Т.1. Ч.2.М.,1969, с. 828-840.



3. И.Кант. Критика чистого разума. Спб, 1993, с. 94-122.



4. М.К.Мамардашвили. Кантианские вариации. М.,1997, с. 83-102.



5. Г.Гегель. Наука логики. Спб, 2002, с. 55-135.



6. М.Хайдеггер. Бытие и время. Харьков, 2003, с. 59-82.



7. М.Хайдеггер. Время и бытие. _ М.Хайдеггер. Разговор на проселочной дороге. М.,1991, с. 80-101.



8. Ж.Делез. Логика смысла. М.,1995, с. 73-80.



9. Котелевский Д.В. Грани новой онтологии. – В поисках новой онтологии. Екатеринбург, 2004, с. 7-25.



Тема 2. Целостность и системность бытия .



1.Хаос и порядок в свете идеи единства мира. Часть как модификация целого.



2. Иерархическая упорядоченность и качественное различие вещей в рамках представлений о тварности мира.



3. Мир как «продукт» упорядочивающей деятельности познающего Разума. Категории формы и содержания.



4. Вторичность и обусловленность структур бытия в неклассической философии. Хаос как условие порядка.



Литература:



1.А.Ф. Лосев . Античный космос и современная наука. – А.Ф.Лосев. Бытие. Имя. Космос. М.,1993, с. 217-228, 233-261.



2.Фрагменты ранних греческих философов. М.,1989, с. 515-533.



3. А.В.Ахутин. Новация Коперника и коперниканская революция. – А.В.Ахутин Поворотные времена. Спб, 2005, с. 351-422.



4. Антология мировой философии. Т.1. Ч.2. М.,1969, с. 840-852.



5. Г.Гегель. Наука логики. Спб, 2002, с. 436-482.



6.Ж.Деррида. Сила и значение – Ж.Деррида. Письмо и различие. М.,2000, с. 9-46.



7. И.Пригожин, И.Стенгерс. Порядок из хаоса. М.,1986.



Тема 3. Свобода как онтологическая категория .



1.Добродетель и возможность свободы в онтологии Единого.



2. Тварность мира, предопределение и свобода воли.



3. Универсальное знание, объективный закон и возможность свободы.



4. Свобода в свете утверждения вторичности порядка и сущности.



Литература:



1.А.Ф.Лосев. История античной эстетики. Кн.2. М.,1994, с. 287-294.



2. А.В.Ахутин. Открытие сознания .- А.В.Ахутин. Поворотные времена. Спб, 2005, с. 142-193.



3. Августин Аврелий. Исповедь. М.,1992, Кн. 10 (разд. 1-5).



4.Антология мировой философии. Т.1.Ч.2. М.,1969, с. 838-841.



5. Антология мировой философии. Т.2. М.,1970, с. 244-247.



6. И.Кант. Лекции по этике. М.,2000, с. 269-281.



7.Г.Гегель. Наука логики. Спб, 2002, с. 527-548, 754-772.



8.М.М.Бахтин. К философии поступка. – М.М.Бахтин. Работы 20-х годов. Киев, 1996, с. 11-68.



9. Ж.-П.Сартр. Бытие и ничто. М.,2000, с. 445-560.



10.Ж.Бодрийяр. Прозрачность зла. М.,2000.



Тема 4. Основные категории детерминизма .



1. Необходимость как космическая гармония. Онтологический смысл справедливости.



2. Бытие как чистый акт и первичность действительности. Слово как источник необходимости.



3. Основные положения механистического детерминизма. Причинность. Виды причинных связей.



4. Вероятностный детерминизм . Роль категории «случайность» в современной науке.



5. Дискредитация идеи универсального знания и переосмысление категорий возможности и действительности.



Тема 5. Реальность, материя и движение в современной философии и науке .



1. Кризис естествознания начала ХХ века: проблематизация реальности и «исчезновение материи». Феноменология как парадигма неклассического мышления.



2. Категории «материя» и «энергия» в философии и науке ХХ века. Отказ от субстанциализма.



3. Дискретность, непрерывность и переосмысление категорий «движение» и «развитие». Многовариантность и непредсказуемость развития.



4.Относительность и неоднородность пространства и времени в неклассическом мышлении. Бытие и становление.



Литература:



1. А.В.Ахутин. «Квантовая» история физики – А.В.Ахутин. Поворотные времена. Спб, 2005, с. 423-446.



2. М.К.Мамардашвили. Классический и неклассический идеалы рациональности. М.,2004, с. 25-64.



3. В.С.Библер. От наукоучения – к логике культуры. М.,1991.



4. Керимов Т.Х. Поэтика времени. М.,2005, с. 151-180.



5. Хоружий С.С. Род или недород? Заметки к онтологии виртуальности. – Хоружий С.С. О старом и новом. М.,2000.



6. Э.Гуссерль. Идеи к чистой феноменологии и феноменологической философии. Т.1. М.,1999, с. 74-102.



7. Г.Г.Копылов. Искусственные миры науки и реальность. – Наука: возможности и границы. М.,2003, с. 169-188.



8. Г.Г.Малинецкий, С.П.Курдюмов. Синергетика, прогноз и управление риском. – Синергетическая парадигма. Нелинейное мышление в науке и искусстве. М.,2002, с. 378-405.



9. Ж.Делез, Ф.Гваттари. Что такое философия. Спб, 1998.



10. И.К.Кудрявцев, С.А.Лебедев. Синергетика как парадигма нелинейности. – ВФ, 2002, № 12.

















ПРИМЕРНЫЙ ПЕРЕЧЕНЬ ВОПРОСОВ К ЭКЗАМЕНУ,





1 курс, 1 семестр.





Теоретический раздел:



1. Миф и логос. Свобода и философия как «любовь к мудрости».



2. Личностный смысл философии.



3. Пограничность человеческого бытия как исток философствования.



4. Роль концепта «мир» в конституировании философии.



5. Предмет философии как проблема.



6. Роль культурных универсалий в человеческой жизнедеятельности.



7. Функции философии как особой формы познания и деятельности. Философ и общество.



8. Структура философского знания.



9. Специфика философского познания.



10. Философия как познание и как деятельность.



11. Познание и понимание. Философия как форма «понимающего бытия».



12. Роль незнания в философском мышлении.



13. Онтологическая проблематика как фундамент философского познания.



14. Онтологические допущения как основа самосознания культуры.



15. Метафизика как «первая философия». Онтология и метафизика.



16. Специфика онтологических категорий.



17. Интуиция Единого как смысловое ядро античного мышления.



18. Единство логоса и роль категорий предела и беспредельного в античной философии.



19. Справедливость как соразмерность. Этический рационализм.



20. Роль категорий «эйдос», «идея», «число» в онтологии Единого.



21.Отношение «Творец – тварь» как основа дуализма средневекового мышления.



22. Слово и текст в средневековой христианской философии, их онтологический смысл. Слово как плоть.



23. Особенности средневековой картины мира. Зло как нехватка бытия.



24. Учение о боговоплощении и проблема соотношения веры и знания. Слово как орудие познания-овладения.



25. Субъект-объектное отношение и активная роль субъекта в культуре Нового времени.



26. «Гносеологический поворот» философии Нового времени. Философия как нукоучение.



27. Роль категории опыта в философии и науке Нового времени.



28. Фундаментальная роль понятия «природа» в классическом естествознания.

Характеристики

Тип файла
Документ
Размер
41,5 Kb
Материал
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов учебной работы

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6296
Авторов
на СтудИзбе
313
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее