ГДЗ-Русский-язык-10-11-Власенков-Рыбченкова-2007 (991528), страница 45
Текст из файла (страница 45)
Элитеты: хилымн, серлечнос. Инверсии: нива народная. всходами хилыми, Градаиил: сейте разумное, доброе. вечное... А. С. Пушкин Пророке Духовной жаждою томим, В пустыне мрачной я влачился,— И шестикрылый серафим На перепутье мне явился. Перстами легкими, как сон, Моих зениц коснулся он. Отверзлись вешие зеницы, Как у испуганной орлнцы. Моих ушей коснулся он,— И их наполнил шум и звон: И внял я неба содроганье, И горний ангелов полет, И гад морских подволный ход, И дальней лозы прозябанье. И он к устам моим приник, И вырвал грешный мой язык, И празлнословный, и лукавый, И жало мулрыя змеи В уста замершие мои Вложил десницею кровавой.
И он мне грудь рассек мечом, П ли истичвслий сти«ь и И сердце трепетное вынул. И угль, пылающий огнем, Во груль отверстую волли нул. Как труп в пустыне я лежал, И бога глас ко мне воззвал: «Восстань, пророк. и виждь, и внемли, Исполнись волею моей. И, обходя моря и земли, Глаголом жги сердца люлей».
лудахсвствеино-стилистические особенности. Метафора: духовная жажла. Элитеты: мрачная, вещие, празднословный, лукавый, трепет- ное, пылающий. Сравиелмк отверзя ись вещие зеницы. как у испуганной орлицы. Иивврсил: уста замерзшие. сердце трепетное. во грудь отверс- тую, отверзлись вещие зеницы, перстами легкими.
Параллелизм: и вырвал грешный мой язык, (...) и жало мудрыя змеи в уста замерзшие мои вложил (...) Перифраза: пророк (вместо поэт). Устное выстулление № 437 — устно. № 438. Наиболее сильным в речи Ф. Н. Плевако оказался стилистический прием иронии. Слова и обороты высокого, торжественного стиля: претерпеть.
терзалн, преодолела, выдержит, погибнет безвозвратно. В ланной речи этим словам придается иронический отгенок. что подтверждается самим приемом иронии. который использовал в своей речи защитник. Двунадесят — огромное количество. ЯДвнаЯесят № 439. В этом тексте преобладают сложные предложения, осложненные одноролными членами. В диалогах встречаются неполные прелложения. Словосочетания, участвующие в создании образа академика Шербы: вылаюшийся лингвист. ведет очень интересные занятия. 8 в«рсу«»м Сгнили ечи просвечивающаяся бородка, жидкие усики.
отменно воспитанный, юношеский голос. репутация чудака, великий ученый. )чя 440. Типы речи. встречающиеся в тексте: повествование. Стиль речи — художественный. В тексте преобладают сложные предложения с различными видами связи, осложненные олнородными членами. Придаточные предложения, причастные и деепричастные обороты служат лля полноты высказывания.
В тесте преобладают существительные и глаголы прошелшего времени. Прилагательные преобладают относительные. Художественный стиль (стиль художественной литературы) употребляется в словесно-художественном творчестве. Бель художественного стиля — воздействие с помощью созданных образов на чувства и мысли читателей и слушателей. Художественный стиль предполагает предварительный отбор языковых средств. В художественном стиле лля созлзния образов попользуются всс языковые срелства. Хуложественный стиль реализуется в форме лрзмы, прозы и поэзии. которые лелятся на соответствующие жанры (например: трагедия.
камелия, прана и лругие драматургические жанры; роман, новелла. повесть и лругис прозаические жанры; стихотворение, басня, поэма, романс и лругие поэтические жанры). нькг в г й: ! ) имена и фамилии героев: Алексей Николаевич Толстой.
Василий Иванович Качалов, Борис Михайлович Эйхенбаум, Лермонтов, Евгений Львович Шварц, Екатерина Ивановна. Зоя Алексанлровна Никитина, Михаил Эммануилович Казакевич. Сергей Лыювич Пимбал, Маршак, Вася, Ааексей Максимович Горький; 2) названиинроизведенийг Обед в честь Качаюва, «Воскресенисжч 3) географические назаанин: Ленинград, детское село, Москва, Барвиха, Ярославль, Ташкент, канал Грибоедова, Смоленская земля; 4) названин фронтов. Южный фронт, Калининский фронт; 5) название учренсдений: МХАТ, Ленинградская Публичная библиотека, Пушкинский Лом. )зй 441 — устно. П ли истичеений стиль ечи 227 № 443.
Особенность речи общественных деятелей в том, что они используют все возможные приемы возаействня на слушателей. Делая свою речь максимально содержательной и информативной, они придерживаются своей собственной манеры изложения. Почему одних ораторов мы слушаем внимательно, а другие нам налоелают через несколько минут? Все зависит оттого, удастся ли выступающему наладить контакт с публикой или нет. Огромную роль в этом играет композиционное построение выступления. Ораторы стараютса избегать повторов, стремятся, как можно короче, передать фактическую сторону дела и акцентировать вн и мание зрителей на анализе и изложении собственных мыслей. Очень важно все тезисы подтверждать локазательствами, иначе у слушателей может сложиться впечатление, что выступающий — лемагог.
Выводы также следует строить обоснованныс и опираюшие на факты. Эмоциональность выражения помогает привлечь слугнателей, поэтому говорить нужное выражением. меняя интонацию голоса в зависимости от контекста выступления. № 443 — устно. № 444. Признаки теста: Е Можно вьщелить тематическое (добро и глупость) и композиционное единство всех частей; 2. Предложения связаны параллельной связью; 3.
Обладает смысловой цельностью и относительной законченностью. .Тин речи — рассужление, стиль — публицистический. Синонимичные слова и обороты: добро = добрый поступок, «лжедобрый» = ошибочно добрый = не добрый. Антонимьк бескорыстен — преследует цели выгоды: добры йв «лжедобрый», не добрый, ошибочно добрый; глупо — умно. № 445. Один из лучших рассказчиков.
по моему мнению, — это писатель Сергей Довлатов. Я хотел бы пересказать со слов автора об его отъезде нз СССР. В ОВИРЕ она (работник ОВИРа) Довлатову говорит, что каждому въезжавшему, по установленной норме, положено 3 чемодана. Смяли чи Возражать не имело смысла.
Но писатель возразил: — Всего три чемодана!? Как же быть с вещами? — Например! — Например, смоей коллекцией гоночных автомобилей! — Продайте. — не вникая, откликнулась чиновница.. Затем добавила, слегка нахмурив брови, что если Довлатов не доволен чем-то. то может написать заявление. — Я доволен, — после тюрьмы он был доволен всем.
Через неделю писатель уже складывал вещи. И, как выяснил. ему хватило единственного чемодана. Довлатов чуть не зарыдал от жалости к себе. Выходило, что он нищий. Как же это получилось! Книги? Но в основном у него были запрещенные книги, которые не пропускает таможня. Пришлось раздать их знакомым вместе с так называемым архивом. Рукописи? Довлатов давно отправил их на Запад тайными путями.
Мебель? Письменный стол он отвез в комиссионный магазин, стулья забрал художник Чегин. Остальное писатель выбросил. Так и уехал с одним чемоданом. Чемодан был фанерный. обтянутый тканью, с никелированными креплениями по углам. Замок бездействовал. Пришлось обвязать мой чемодан бельевой веревкой. Изнутри крышка была заклеена фотографиями.
Рокки Марчиано, Армстронг, Иосиф Бродский, Лоллобриджида в прозрачной одежде. Таможенник пытался оторвать Лоллобриджилу ногтями. В результате только поцарапал. А Бродского не тронул. Всего лишь спросил — кто это! Довлатов ответил. что дальний родственник... В эмиграции Сергей Довлатов забыл про чемодан. так ни разу и не открыв его за долгое время.
И вот однажды выведенная из терпения жена Довлатова крикнула на разбаловавшегося сына: — Иди сейчас же в шкаф! Сынок провел в шкафу три минуты. Потом отец выпустил его и спросил; — Тебе было страшно? — Нет. Я сидел на чемодане. Тогда-то писатель и достал чемодан. И раскрыл его. Сверху лежал приличный двубортный костюм. Дальше — поплиновая рубашка и туфли, завернутые в бумагу. Под ними — всль- П ли исти«гелий стиль чи 229 истовая куртка на искусственном меху.
Слева — зимняя шапка фальшивого котика. Трн пары финских креповых носков. Шоферские перчатки и кожаный офицерский ремень. И тут на Довлатова нахлынули воспоминания, о которых вы можете прочитать в его замечательной книге «Чемодан». № 446. Начал с кувшина — кончил о бочке. В огороде бузина, а в Киеве дядька. Много слов — много оговорок. Сердечное слово ло сердца доходит. Слова — жемчуг, но когда их много — они теряют цену. Слово — серебро, молчание — золото.
Слово не воробей: вылетит — не поймаешь. Слово молвит — соловей поет. Доклад № 447 — устно. № 44$. 12 февраля в Ярославле состоялась детская археологическая конференция. на которой мне посчастливилось побывать. На нее съехались участники Херсонесской экспедиции — ученики московских школ, — которая была организованна летским профильным лагерем «Археолог прошлым летом в Крыму, на побережье Черного моря (об этом «Пионерская правла» писала в 43 номере). В Ярославль ребята приехали не с пустыми руками. Многие из них привезли с собой свои исследовательские работы и успешно выступили с локлалами на самые различные темы.
Самые интересные из них — «Гражданская архитектура античного Херсонеса* и «Оборонительные сооружения античного Херсонес໠— были отмечены ярославскими археологами и краеведами, которые, кстати, тоже не остались в долгу перед московскими коллегами. Благодаря им. мы узнали много интересных лешей об археологических раскопках в Ярославле и его округе. смогли поближе познакомиться с городом. посетить его достопримечательности. Ребятам был показан научный фильм, рассказываюший об археологических раскопках в Ярославской области, проволимых прошлым летом. Во время конференции мы успели подружиться с ярославскими школьниками, оказалось.
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
