Тепловой расчёт реконструкции парогенератора (Семенов) (987281), страница 7
Текст из файла (страница 7)
Цээ СС С с С Я СС» э *3 о С а 'Р э х ао 3 Я\ » «С ф ,С о С Ю с С Ю Ы э с сю СО С'С СЧ. х х о ьа 3=3О О 3' О, фф Ю с» С» Ос СО Ю. сосо М Ю Ю" Й х Ю а М Ф~ С3 Ж 3 Ю 3 СО Ю Су !! а + Ю ф! + й е а о о о 3 ы х о х о З х о х х о х о х + ф 3:3 Хс Ф Ф ха о„ й . фа О. О ф Х О о х и о х о о ф сО ф ф х х Хс:; И с3 Х сс ~к ~~ ° сС о Ф о х ы 3 з о С3 Х х сс Ф х» Х 3 д ы ф 3 х 3 О 3" ы о 67 ф !ь~.Я х В О С», о ф ф О С х ы й.'$ х х Дс.
Х ь'о ОХ ~.О ьс о ф $ Ю «3 хых а х ы ф ц х О 3 Кз о х о М' х з Ос Ю Я +Ю со 3 ~;Ю Х «3 ох хо о х х хы о о 6я ох ф3 О ф ф хх ки О 33 И » О О, 3 о О. Ы сф х х д х с Ы О' х О ы 3 33 33 х о о 3 Я ы хх ы 41 а' Ю СО СО !! + 3О со иЪ О о о 3 х х Ф а о Ю !! Ю 30 Ю + Ь -.ь"" Я ЮР ;Ю Ю !! х х Ф х х $ е м й о 3 оф хх 5о а!! а "- сс ФЮ ф д о хф ф х с" ф хсОФ х о х ф со а Д~ О' + Ю о И ,ф~ „о д Р, ф 3 о ы » 33 о.н 3 $ «~9, гзао оооо а« ааа гоо «ао гр,"а Рнс 2,11. К расчету водяного зманомай. вера 2.10. Расчет второй ступени воздушного подогревателя Ступень имеет один ход по воздуху и состоит из 4 секций.
Диаметр труб 40Х!,5. Расположение труб шахматное, причем 5~=62 мм, 5в —— 42 мм, Количество труб а=4 29 57=6612 при омываемой высоте 1=3,64 м, Поверхность нагрева Н=З,!4 0,0385 6612 3,64=2909,5 мв. Сечение для прохода газов с=0,785 0,037'66!2=7,2 м'. Сечение для прохода воздуха 1=4(1,736 — 28 0,04)3,64=8,97 ма.
Тепловой расчет воздушного подогревателя приведен в табл. 2.12. Поверх~ность нагрева второй ступени воздухоподогревателя необходимо сократить на ЬН=2904 †2690=2 ма, а т б уменьшив его по высоте так, чтобы омываемая высота ру (высота хода) составила 3,37 м, т. е. на 3„64 — 3,37=, —,37=0,27 м меньше. 3 Р со О3 сч о о Ю ОО с'О со о ==!" + с? 1~ О3 Ж ~ СО + о о О о О3 О с'3 ~ 3' со СО о С3 СО со о С'3 Ос м м За З а Р.
р ~а во З а 3О ОЫ ха о Р О Р," Н О \ О к О Р. с О3 О о 'О 3' 3 \ о а ! а а Й 1 ,О ! ~! + З о 5 ж О о р + ф 3О О 3 3" о о Е 1 Сс + Сс О ,ЗЗ~ „ о ОЗЗ~ о Д! "~, о яа о а а и 3" ф О о О о а и ОС з а а О » о а 'О с? О 33 о а О. о О О о с.з о о ~ ~ ~ о о 'з! х о а3 З а а а о х .О а О ь а а х 3 о а а З а а З ао » 3 Р О Р.
О ю х д О З О а а Р 3" а с ь ах а З а З Р ~ а 53 о о \ з х Ю Ц ,Р 3- о а а 3 ао ах а Р 3 3 З О, ФО о О3 х ы о а О3 О ф О ах а р Ох 3 щ $ а Р а О а а о ~5 а хо .О хо а Р Ос а О' 3 а Ос «3 оа а 3 Н о? с О о а' О О .О хо а х х 333 а о а 3 о Р ? \ а З а 3 о х О3 а а о а О Оэ а 3 В ра ох о хо С О ( .а О Р Р а 3 х с,. а а ао $» Р.
а а а" Д Р. Р Р 3 3 З .9 в. Й о а о О Б О З Р. а ? 3 3 о Расчетная невязка теплового баланса йа = е — м, + (')ф + (/„! + а„+ а~,) =22587 0,883 — (12858+1018+3550+2784+940) 0,94= =45,7 кДж/кг; Ь0 45,7 5Я = — 100 = 100 = 0,2% Р Так как невязка меньше 0,5% от Яр, расчет парогенератора заканчивается. Как видно, в результате расчета изменилась первоначально определенная компоновка парогенератора. Отпала .необходимость во второй ступени зкономайзера, Результаты теплового расчета реконструкции парогенератора сводятся в табл. 2.13. О! Ч Оь о ОО !! СО ОО ! 1 о Е « «О с« ОО с«о ОО о 1о Д о ОО ОО ОО ОО Ва Таблица 2.73 + ь О( ° «1 ) с'О + ,сз во цсз о..
сз и о и о и о "сз о мО Сводная таблица результатов теплового расчета реконструкции парогенератора ПК-19-2 !1: — '333 кг/с; Р„„=98 МПа; В=4,19 кг/с; «=863%. Топливо (наименование, состав на рабочую массу и другие характеристики); АШ; !РР=8,5%; АР— 22,9; СР=-63,8 НР=! Р%; бр=! 7% А!Р=0,6%.
ОР=! 3%; 0Р,=.22567 кдж/кг; !РО=0,378 кг %)МДж; Г.=!100'С, Топочная камера: камерная с зажигательным поясом Еза — — 18,27 мз, горелки вихревые 2 шт. Наименование величин И(о и! о "ц - и! ВПп ВЭ, ВП, 349 267 267 1ЗО 940 !610 228 30 о а О. и Температура газов на входе С То же на выходе 'С кДж Тепловосприятие кг 'С о. 8 о. х о, Й Козффвциент теплопередачи Поверхность нагрева мз о х О ц Я х о, ь о о -Э о ,е « 88 О "г о ох и л х о.- е охх Ю хо х сз о Х О О о, Ю ь о ь Ф ь х о о ох х он ц ХО, Х е'г е Я х о 'х.
о о х о Ы О ы .х о х О и ь о о х о и О Х и О ь х 8 х 8 о, о х х г Ср Температура теплоносителя на входе То же на выходе Скорость газов (средняя) Скорости пара, воды, воздуха "С Ы с и с Вт Наименование газоходов !050 972 693 460 972 693 460 349 1018 3550 2784 113! 316,6 360 316,6 21! 3!66 5!О 360 350 252 2! 1 5,5 7,35 7,36 11,17 7,73 !0,5 — 14,65 14,65 5,77 — 5,9 66,2 49,3 49,3 16,6 63,7 16,12 88,6 713 944 2382 792,6 4867 Введение Утвврждено учебным управлением МЭИ СОДЕРЖАНИЕ 3 3 6 1О 14 15 УДК 621.18! .61.
МИНИСТЕРСТВО ВЫСШЕГО И СРЕДНЕГО СПЕЦИАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ СССР МОСКОВСКИЙ ордена ЛЕНИНА нордена ОКТЯБРЬСКОЙ РЕВОЛЮЦИИ ЭНЕРГЕТИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ к выполнению проекта по курсам Энергетический комплекс промышленных предприятий и Котельные установки промышленных предприятий ТЕПЛОВОЙ РАСЧЕТ КОТЕЛЬНОГО АГРЕГАТА Введение !. Содержание и объем курсового проекта 2. Порядок выполнения курсового проекта 3. Садержзнис и оформление графической части проекта 4.
Рекомендации по выполнению теплового расчета , Приложения Лнтервтурз Курсовой проект по дисциплинам «Энергетический комплекс промышленных предприятий» и «Котельные установки промышленных предприятий» является логическим продолжением типового расчета «Расчет топки промышленного котла», в процессе выполнения которого студенты приобретазот навыки расчетов горения топлива в топке промышленного котла с определением объемов и зптальпий продуктов сгорания (Н вЂ” Ьтаблицы), КПД котла и расхода топлива, а также расчета теплообмена в топке котла с нахождением необходимых радиационных поверхностей нагрева. Выполняя курсовой проект, студенты приобретают навыки проектирования паротеплогенерирующей установки (котла) и отдельных ее элементов при реконструкции в связи с переводом на новый вид топлива, а также навыки пользования нормативными и проектными материалами, ГОСТами, справочниками и т.
д. Методические указания предназначены для ознакомления студентов с содержанием и объемом курсового проектирования, с организацией работы иад проектом и требованиями к оформлению материалов проекта. 1. Содержание и объем курсового проекта В задании на курсовой проект (бланк задания — см. приложение 1) указываются тип и производительность котла, параметры вырабатываемого пара, температура питательной воды, вид топлива. Курсовой проект включает в себя расчетную и графическую части. В расчетной части проекта студент по йсходным данным задания должен, пользуясь приведенной в настоящих методических указаниях литературой, выбрать и обосновать технологическую схему и компоновку поверхностей нагрева, произвести расчеты горения топлива, рассчитать на основе Тепловой расчет котельного агрегата.
Любимова Л. М., Гохгут А. А.)Под ред. Л. Н. Сидельковского.— Мл Моск. зиерг. ин-т, 1987..— 20 с. Методические указания содержат рекомендации по содержанию, объ- Н организации выполнения курсового проекта по реконструкции пвровога котла в связи с переводом его нв новый вид топлива. Приведены обпгие уквзвиин по методике выполнения теплового расчета, унззвнин предназначены длн студентов ПТЭФз специальностей !0 03, !0Л7 и 21,03, теплового баланса котла расход топлива, теплообмен в топке, произвести тепловой и конструктивный расчет всех тепловоспринимающих элементов котла.
Графическая часть проекта состоит из 3 листов 24-го формата, содержащих технологическую и тепловую схемы котелыгой установки, принципиальную компоновку поверхностей нагрева котла (продольный н поперечный разрезы котла) и конструктивную проработку отдельных элементов и узлов. Расчетно-пояснительная записка имеет следующую структуру: бланк задания, оглавление, введение, основные разделы, заключение, список использованных источников.
Основные разделы записки могут включать подразделы и пункты, нумеруемые в соответствии с ГОСТом. Введение содержит постановку задачи курсового проекта и краткое описание реконструируемого котельного агрегата, в котором указываются конструктивные особенности всех его элементов. В записку включаются рисунки технологической схемы котельной установки и схемы расположения теплоиспользующих элементов по газоходам. Все выполненные расчеты оформляются в основные разделы записки. Заключение резюмирует результаты выполненных расчетов, содержит выводы о необходимых изменениях, вносимых в конструкцию котла в результате перевода на новый вид топлива, сводную таблицу теплового расчета.
Расчетно-пояснительная записка выполняется на листах 11-го формата. 2. Порядок выполнения курсового проекта Приступая к выполнению курсового проекта, студент должен по чертежам и описаниям ознакомиться с конструкцией отдельных элементов котла (топки, испарительных поверхностей, пароперегревателя, экономайзера, воздухоподогревателя), схемами движения греющей и пагреваемой сред. Расчет выполняется в следующей последовательности: !) расчеты горения топлива н определение объемов воздуха и продуктов сгорания; 2) выбор коэффициента расхода воздуха в топке и присосов по газоходам котельного агрегата; 3) определение энтальпий продуктов сгорания (расчет Н вЂ” 1-таблицы); 4) составление теплового баланса и определение расхода топлива; 5) расчет теплообмена в топке; б) тепловые и конструктивные расчеты последующих поверхностей нагрева (фестона, перегревателя, экономайзера, воздушного подогревателя).
Расчеты выполняются с необходимымн пояснениями, формулы записываются сначала в общем виде, затем подставляются численные значения всех входящих в них величин и приводится окончательный результат вычислений. Расчет можно нести в табличной форме. График работы студентов иад первой частью курсового проекта (типовым расчетом) Срок выполне. иия, недели Содержанке работы 1 Ознакомление с конструкцией топки, выбор горелочиых устройств и способа сжигания топлива 2 Материальный баланс процесса горения, выбор тепловой схемы котла 3 Расчет Н вЂ” 1-таблицы 4 Тепловой баланс котельного агрегата. Определение расхода топлива 5 Тепловой расчет топки 6 Оформление записки.
Зачет 3-я 4-я 5-я 7-я 8-я Типовой расчет заканчивается составлением технологической схемы котельной установки для данного вида топлива, включаемой в расчетно-пояснительную записку. Руководителями курсового проекта проводятся общие и индивидуальные консультации для своей подгруппы студентов в часы, отведенные расписанием занятий. На консультациях преподаватель отвечает на вопросы студентов, контролирует получаемые студентами результаты и принимаемые решения по конструктивным изменениям тепловоспринимающих элементов, указывает на типовые ошибки.
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
