Главная » Просмотр файлов » Робототехника.Фу, Ли, Гонсалес

Робототехника.Фу, Ли, Гонсалес (962794), страница 69

Файл №962794 Робототехника.Фу, Ли, Гонсалес (Робототехника.Фу, Ли, Гонсалес) 69 страницаРобототехника.Фу, Ли, Гонсалес (962794) страница 692013-09-29СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 69)

Введем две следующие функции от Гм А (2) = Р, р, (г), (8,2-1 3) (2) = Рта (г). (8.2-14) Из теории принятия решений (290) известно, что средняя ошибка определения пиксела объекта в качестве фона (и наоборот) минимизируется с помощью следующего правила: рассматривая пиксел со значением интенсивности г, мы подставляем это значение г в уравнения (8.2-!3) и (8.2-14). Затем мы определяем пиксел как пикссл объекта„если г(г(г) ) г(а(2), или как пнксел фона, если г(е(2) ) г(г(г) Тогда оптимальный порог определяется величиной г, для которой г(г (г) = г(2(в).

Таким образом, полагач в уравнениях (8.2-13) и (8.2-14) г = Т, получаем, что оптимальный порог удовлетворяет уравнению Р,р,(т) = Р,ра(т). (8,2-15) Итак, если известны функциональные зависимости р,(2) и ра(г), это уравнение можно использовать для нахождения оптимального порога, который отделяет объекты от фона. Если этот порог известен, уравнение (8.2-!О) может быть использовано для сегментации данного образа. В качестве важной иллюстрации применения уравнения (8.2-15) предположим, что рг(г) и р,(г) являются плотностями вероятности распределения Гаусса, т, е.

1 Г (в — т,)Я 1 р,(г) =, ехр— .д2гг а, ~ 2о, 1 Г (в — лгя) 1 р,(г) =, ехр — ~ ятзи оа 2о„ (8.2-16) (8.2-!7) (8.2-18) Атг+ Вт+ с = О, где о'- — оя, а 2 (тго„-' — птаог), А= (8.2-19) Возможность двух решений указывает на то, что для получения оптимального решения могут потребоваться два значения поро- гового уровня, В этих выражениях положим г = Т, подставим их в уравнение (8.2-15) и после упрощения получим квадратное уравнение относительно Т: Если стапдартпые отклонения равны (а1 — — оз = о), в этом случае имеется единственное значение порогового уровня: (8.2-20) Рпс. 8.12. Оправ механических деталей, разлелеаный на области реыеткой (а), образ, полученный в результате определения глобально~о порогового уровня (б), гнстограм чы полобразов (а), илч~осграпия динамически~о порога (г) и образ, полученный н результате определения динамических порогов (д) [2о2). 410 41ь Если о = 0 или Р~ = Рз, оптимальное значение порогового уровня является арифметическим средним математических ожидании.

Сформулированное условие означает, что интенсивности объекта и фона постоянны для всего образа. Последнее условие означает, что пикселы объекта и фона имеют одинаковую вероятность появления, причем каждый раз число пикселов объекта равно числу пикселов фона. Пример. Рассмотрим сегментацию механических деталей, показанных на рис. 8.12,а, где мы пренебрежем решеткой, наложенной на образ.

На рис. 8.12,б приведен результат вычисления глобальной гистограммы, соответствующей бпмодальной гауссовой плотности распределения вероятности, устанавливающей оптимальный глобальный порог, который окончательно используется в уравнении (8.2-10) для сегментации образа. Видно, что отклонения в интенсивности делают этот подход практически непригодным. Однако он может быть реализован на локальных участках образа, определенных решеткой на рис. 8.12,а, После разбиения образа на подобразы для каждого из пих вычисляется гистограмма и проводится тест на бимодальность Бимодальные гистограммы соответствуют смешанной гауссовой плотности распределения вероятности, и оптимальное значение порогового уровня вычисляется по уравнениям (8.2-18) и (8.2- 19). Для подобразов, не имеющих бимодальных гистограмм, значения пороговых уровней не вычисляются, Для них эти значения вычисляются путем интерполяции порогов соседних подобразов, являющихся бимодальными.

Гистограммы для каждого подобраза приведены на рис, 812,в, где горизонтальные линии обозначают относительный диапазон этих гистограмм. В конце процедуры для определения порогового значения Т(х, у) проводится от точки к точке повторная интерполяция соседних пороговых значеншз. Отметим, что в данном случае мы имеем дело с динамическим значением порогового уровня, поскольку оно зависит от пространственных координат (х, у). Изменсние Т(х, у) в зависимости от положения показано на рис. 8.12,г, Окончагельно пороговый образ создается в результате сравнения каждого пиисела в первоначальном образе с соответствующим пороговым уровнем.

На рис. 8.!2, д показан результат использования этого метода в данном частном случае. Налицо улучшение по сравнению с применением глобального поро1ового уровня. Отметим, что данный метод предполагает установление порогового уровня для каждой ячейки, а локальные пороги ин- терполируются с целью создания динамического порога, который окончательно используется при сегментации. Изложенный выше подход применяется для выбора пороговых уровней изображения. Предположим, что мы можем моделировать многомодальную гистограмму в виде суммы и функций плотности вероятности: р(г)=Р,Р1(г)+ ... +Р.р.(г). (8.2-2!) Тогда задача оптимизации порогового уровня сводится к определению принадлежности данного пиксела к одной из ц возможных категорий.

Правило минимизации ошибки теперь основывается на н функциях вида г(, (г) = Р;р; (г), 1= 1, 2, ..., п. (8.2-22) Данный пиксел интенсивности г принадлежит й-й категории, если д»(г) » д,(г), /=1, 2, ..., гц 1Фй. Как прежде, оптимальный пороговый уровень между категорией Й и категорией 1, обозначаемый Т»ь определяется из уравнения Р,р,(Т„)=р,р,(Т„) (8.2-23) Как указывалось в равд. 7.6.5, при получении пороговых уровней на основе многомодальных гистограмм актуальной является задача идентификации гистограммных мод.

Определение порогового уровня на основе характеристик границы. Одним из наиболее важных аспектов при выборе порогового уровня является возможность надежно идентифицировать модовые пики для данной гистограммы. Это важно при автоматическом выборе порогового уровня в ситуациях, когда характеристики образа меняются вследствие большого разброса интенсивности, Из изложенного выше очевидно, что возможность выбора «хорошего» порогового уровня может быть существенно увеличена в случае, если пики гистограмм являются высокими, узкими, симметричными и разделены глубокими провалами. Одним из подходов для улучшения вида гистограмм является рассмотрение только тех пикселов, которые лежат на границе (или около нее) между объектами и фоном.

Одно из очевидных улучшений состоит в том, что этот подход позволяет получать гистограммы менее зависимыми от отношения между объектом и фоном. Например, гистограмма интенсивности образа, составленного из маленького объекта на большой площади постоянного фона, определялась бы большим пиком вследствие концентрации пикселов фона. С другой стороны, результирующие гистограммы имели бы пики с более сбалансированными высотами, если бы рассматривались ппкселы, лежащие только на (или около) границе между объектом и фоном. Кроме того, вероятность расположения пиксела на границе объекта практически равна вероятности того, что он лежит на границе фона, что улучшает симметрию гистограммных пиков, Окончательно, как показано ниже, использование пикселов, которые удовлетворяют некоторым простым критериям, основанным на операторах градиента и Лапласа, приводит к увеличению провалов между пиками гистограммы. Вьппе мы неявно подразумевали, что граница между объектами и фоном известна.

Очевидно, что во время проведения сегментации эта информация отсутствует, поскольку нахождение раздела между объектами и фоном является окончательной целью приведенной здесь процедуры. Однако из равд. 7.6.4 известно, что, вычислив градиент пиксела, можно определить, лежит ли он или не лежит на контуре. Кроме того, лапласиан может дать информацию о том, лежит ли данный пикссл на темной (т.

е. фон) или светлой (объект) стороне контура, Как установлено в равд. 7.6.4, с внутренней стороны идеального контура лапласиан равен нулю, поэтому на практике можно ожидать, что провалы гистограмм, образованных пикселами, выбранными по критерию градиент/лапласиан, будут располагаться достаточно редко н иметь желаемую высоту.

Градиент 6 [1(х, у) ] любой точки образа определяется уравнением (7.6-38) или (7.6-39), лапласиан Г, [1(х, у) ) — уравнением (7,6-47). Эти два свойства можно использовать для формирования трехуровиего образа: О, если»» [1(х, у)] < Т, э(х, у) = +, если 6[1(х, у)) »Т и Г.[7'(х, у))) О, (8.2-24 — если»1[1(х, у)))Т и Е[1(х, у)) (О, где символы О, +, — представляют три различных уровня освещенности, а Т вЂ” пороговый уровень. Предположим, что темный объект располагается на светлом фоне, тогда в соответствии с рис. 7.34,б применение уравнения (8.2-24) дает образ з(х, у), в котором все пикселы, не лежащие на контуре (для них значение 6[1(х, у)] меньше Т, помечены О, все пикселы на темной стороне контура помечены + и все пикселы на светлой стороне контура помечены —.

Для светлого объекта на темном фоне символы + и — в уравнении (8.2-24) меняются местами, На рис. 8.!3 показан объект, построенный иа светлом фоне по уравнению (8.2-24). Только что изложенная процедура может применяться для создания сегментированного, бинарного образа, в котором 1 со. ответствует обьектам, представляющим интерес, и 0 — фону. Отметим, что перемещение (вдоль горизонтальных илп вертикальных линий сканирования) от светлого фона к темному объекту должно характеризоваться заменой знака — фона иа объекта з(х, у). Внутренняя область объекта состоит из пикселов, помеченных либо 0 либо +. Окончательно перемеще- ние от объекта к фону характеризуется заменой знака + на —, Таким образом, горизонтальные или вертикальные линии сканирования, содержащие части объекта, имеют следующую структуру: (...) ( —, +)(О илп +)(+, — )(...), где (...) является произвольной комбинацией +, — или О.

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
6,01 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6418
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее