Главная » Просмотр файлов » 9обесКонкПроизв

9обесКонкПроизв (956052), страница 4

Файл №956052 9обесКонкПроизв (лекции) 4 страница9обесКонкПроизв (956052) страница 42013-09-25СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 4)

+ и - принятое обозначение преимуществ и недостатков

Анализ эффективности использования ресурсов начинается с определения индексов уровней ресурсоотдачи методами абсолютных или удельных затрат [4,10].

По методу абсолютных затрат индексы ресурсоотдачи (эффективности преобразования ресурсов) определяются по следующим формулам:

при однопродуктовом производстве

— изменение фондоотдачи Уф = PнCфб/PбCфн, 7.126.27 (64) 71

— снижение материалоемкости Ум = PнCмб/PбCмн, 7.13 6.28(65) 72

— рост производительности труда Ут = PнCтб/PбCтн. 7.146.29(66) 73

при многопродуктовом производстве

n n

— изменение фондоотдачи Уф = ΣPCiфбPCiфн, 7.15 6.30 (67) 74

i=1 i=1

n n

— снижение материалоемкости Ум = ΣPCiмбPCiмн 7.166.31(68)75

i=1 i=1

n n

— рост производительности труда Ут = ΣPCiтбPCiтн (7.17)6.32 (69)76

i=1 i=1

По методу удельных затрат индексы ресурсоотдачи определяются по формулам:

n n

— изменение фондоотдачи Уф = ΣPфPф7.18 6.33 (70) 77

i=1 i=1

n n

— снижение материалоемкости Ум = ΣPмPм,7.19 6.34 (71) 78

i=1 i=1

n n

— рост производительности трудаУт = ΣPтPт,7.20 6.35(72) 79

i=1 i=1

которые обратны формулам ресурсоемкости, приведенным в табл. 4.3.

Из полученных значений анализу подлежат те индексы, которые оказались меньше единицы. Например Уф<1. Если при этом Pо>Pб, то стоимость основных фондов увеличилась в большей степени, чем мощность предприятия (Cфо>Cфб). Для повышения фондоотдачи анализируются затраты рабочего времени. Сокращение организационных простоев и других потерь времени обеспечивает улучшение всех трех показателей.

Общий порядок проведения анализа эффективности производства зависит от результатов оценки (Уэ>1 или Уэ<1).

В первую очередь при любом результате оценки сопоставляются индексы уровней фактической, плановой или прогнозной фондоотдачи (Уфф), эффективности использования материально-энергетических ресурсов (Умф), производительности живого труда (Утф) в сравнении с прошлым (базовым) вариантом производства.

При Уф = У1; Ум = У2; Ут= У3 условие роста эффективности производства отражается динамической моделью эффективности использования ресурсов [4,7,8]

1 < У1 < У2 < У3. 7.21 6.36 (73) 80

Такая модель называется динамическим нормативом.

Затем в первом случае (У > 1) полученные индексы У выстраиваются в возрастающий ряд членов неравенства. При сопоставлении этого неравенства с динамическим нормативом выявляется тот индекс У, который нарушает последовательность расположения членов норматива, т.е. У < У(j‑1)ф.

После этого проводится анализ использования соответствующего вида ресурса.

Во втором случае (У < 1) вначале анализу подлежит использование того вида ресурса, для которого индекс ресурсоотдачи оказался меньшим единицы У < 1.

В любом случае (У > 1 или У < 1) по результатам анализа уровня ресурсоотдачи j‑го ресурса (У) на основе выявленных причин понижения (У < 1) или недостаточного повышения (У< У(j‑1)ф) разрабатываются меры по его увеличению до значения, отвечающего динамическому нормативу:

1 < Уф < Ум < Ут. 7.22 6.37 (74) 81

Условие динамического норматива является достаточно жестким для производства, но его соблюдение необходимо для гарантии повышения хозрасчетной эффективности особенно при техническом перевооружении или реконструкции.

В системе СТЭР динамический норматив является основным инструментом экономического анализа развития производства на любом уровне управления им.

Анализ использования основных производственных фондов

вначале проводится в целом по производству, т.е. методом абсолютных затрат по формуле (7.12), (7.15) или (7.18). При Уф ≥ 1 анализа использования основных фондов, т.е. изменения фондоотдачи, проводить не обязательно, но следует перейти к определению индекса изменения материалоемкости Ум или производительности труда Ут. При Уф < 1 проводится анализ факторов, определяющих фондоотдачу: стоимости основных фондов и производственной мощности предприятия.

Анализ стоимости основных производственных фондов проводится путем определения и сопоставления новых и базовых значений следующих показателей [9]:

.фондовооруженности одного рабочего,

.капитальных удельных вложений на 1 руб прироста продукции,

.капитальных удельных вложений на единицу введенной производственной мощности.

Затем сопоставляется структура основных фондов, начиная с активной части. Относительное увеличение активной части свидетельствует об улучшении оснащенности предприятия современным оборудованием. После этого сопоставляются стоимости и производительности заменяемого и приобретенного оборудования.

Анализ использования производственной мощности начинается с определения коэффициента ее использования. Если коэффициент в оцениваемом периоде меньше, чем в базовом варианте, то проводится анализ состояния парка оборудования.

При анализе состояния парка и использования оборудования проводится определение и сопоставление (по вариантам):

.долей работающего и резервного оборудования с выделением уникального,

.технического состояния оборудования (коэффициенты износа, годное, негодное и ремонтируемое),

.долей прогрессивного оборудования,

.возрастного состава оборудования,

.использования оборудования.

Если же при этом коэффициент экстенсивного использования оборудования оказался меньше, чем в базовом варианте, то проводится анализ причин неполного использования рабочего времени при анализе изменения производительности труда.

Результаты анализа использования основных производственных фондов позволяют разработать предложения к плану технического перевооружения производства. Подобный анализ может проводиться по цехам и по основным видам продукции.

Анализ использования материальных ресурсов проводится, начиная с определения индекса изменения материалоемкости по предприятию в целом по формуле (7.13), (7.16) или (7.19). При Ум>Уф>1 анализа использования материальных ресурсов проводить не обязательно, но следует перейти к определению индекса снижения затрат труда Ут. В том случае, если Ум < Уф, проводится определение и сопоставление потребления ресурсов по их видам (сырье, полуфабрикаты, материалы, топливо, энергия, газ, вода, комплектующие изделия и др.) в новом и базовом вариантах производства. Для тех видов ресурсов, потребление которых в новом варианте превышает базовое, проводится анализ изменения норм расхода по видам основной продукции и коэффициентов использования сырья, материалов и др. ресурсов. Затем определяются величины отходов и потерь и использование отходов в производстве. По результатам анализ определяются причины их недостаточного использования и меры по их устранению. Подобный анализ может также проводиться по цехам или по видам продукции.

Анализ изменения затрат труда или производительности труда в начале проводится по предприятию в целом по формуле (7.14), (7.17) или (7.20) и затем по цехам, а при необходимости и по основным видам продукции.

При Ут > Ум проводить анализ не обязательно, при Ут < Ум проводится анализ факторов, влияющих на эффективность использования трудовых ресурсов, включая административно-управленческий персонал.

Анализ производительности труда как обобщающего показателя эффективности использования рабочего времени проводится по техническим и организационным факторам.

Влияние технических факторов (внедрение прогрессивных технологических процессов, средств комплексной механизации и автоматизации производства, рациональных технологических схем производства и др.) на трудоемкость выработки продукции учитывается возможным уменьшением численности основных рабочих.

Анализ влияния организационных факторов (кадровой структуры предприятия, изменение полезного фонда рабочего времени, сокращение брака, изменение условий работы, номенклатуры продукции, объема ее производства, кооперированных поставок), позволяющий определить изменение численности рабочих, проводится в обычном порядке [9]. При анализе определяется соотношение темпов изменения производительности труда и средней заработной платы с помощью коэффициента опережения:

k = Утзп > 1, 7.23 (6.38)

где Узп - индекс средней заработной платы, или процента при-

роста средней заработной платы на 1% прироста производительности труда.

При анализе выявляются неиспользованные резервы роста производительности труда и разрабатываются соответствующие меры (сокращение потерь рабочего времени и брака, численности; улучшение условий труда и др.).

Анализ технического развития производства проводится путем сопоставления новых и базовых значений показателей комплексной механизации и автоматизации, мер по совершенствованию управления и по новой технике, а также показателей технико-экономического уровня производства. В результате анализа разрабатываются предложения по техническому перевооружению предприятия и цехов. При разработке предложений проводится оценка эффективности и технико-экономического уровня технологических процессов и оборудования [см. формулы (4.15) и (4.16)].

8.7. Нормативное прогнозирование

развития производства

Для нормативного прогнозирования можно использовать один из двух подходов на основе:

. современного базового состояния производства и

. заданного уровня его интенсивности.

Оба подхода предусматривают нормирование прогнозного значения ТЭУ прогрессивного варианта производства. Однако значения ТЭУ при этих подходах будут отличаться в силу разной интенсивности преобразования ресурсов.

Рассмотрим вначале прогнозирование от базового уровня производства. При разработке и экспертизе документации в качестве базового варианта принимается перспективный, показатели которого определяются на период ввода его в эксплуатацию прогнозными, проектными или плановыми расчетами. Перспективный базовый вариант выбирается из двух перспективных аналогичных вариантов, которыми являются:

  • вариант, показатели которого определены прогнозированием удельных показателей затрат ресурсов подобных вариантов производства: фондоемкости, материалоемкости (в т.ч. энергоемкости) и трудоемкости производства основных видов продукции на период ввода в эксплуатацию нового варианта («прогнозный аналог »);

  • вариант, показатели которого определены расчетом на основе отраслевых прогнозов развития отрасли по нормативам или на основе прогрессивных нормативов использования ресурсов: сырья и материалов (в т.ч. энергии и топлива) и живого труда на тот же период («контрольный аналог »).

Для обоих перспективных аналогов определяются индексы прогнозного (Уп) и контрольного (Ук) уровня эффективности варианта. Из полученных значений для оценки разрабатываемого варианта в качестве базового принимается наибольшее: Уп или Ук.

Для прогнозного аналога (Уп) определение возможных значений удельных показателей расхода ресурсов производится прогнозированием их на период разработки и внедрения будущего варианта.

Характеристики

Тип файла
Документ
Размер
209,5 Kb
Материал
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов лекций

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6367
Авторов
на СтудИзбе
309
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее