Экономическая теория - 3 - Макроэкономика - Седов - 2002 - 115 (955621), страница 2
Текст из файла (страница 2)
Здесьон тесно переплетается со статистическим методом, предполагая широкое использование данных национальной и международной статистики. Именно онидают представление о состоянии экономики и происходящих в ней процессах.Очевидно, что такое представление можно получить, применяя к даннымстатистики метод анализа. Причем в макроэкономике анализ статистических данных строится на сочетании статического и динамического подходов к экономике.Данные на какую-то дату (например, на конец года) характеризуют статическоесостояние экономики – ее состояние на данный момент.
Но когда они сравниваются с данными за предшествующий период (например, начало года), то возникает динамическая картина, характеризующая движение экономики за определенный период времени.Макроэкономическому анализу хорошо помогает графический метод, позволяющий наглядно представить состояние экономики на какой-то момент (например, диаграмма может дать представление о доле каждого сектора экономики вобъеме национального производства) или происшедшие в экономике измененияза какой-то перирод времени (например, с помощью графика можно увидеть темпы экономического роста).Наличие всеобщей связи в экономике требует широкого использования макроэкономикой диалектического и функционального методов.
Диалектика предполагает рассмотрение отдельных составляющих национальной экономики в теснойвзаимосвязи с другими элементами, в их развитии и изменении. Функциональныйметод позволяет увидеть зависимости между элементами экономики, например,зависимость совокупного спроса от наличия в сфере товарного обращения денежной массы.Функциональный метод оказывается тесно связанным с математическим методом и методом моделирования. Как известно, модель представляет собой упрощенный образ реальных объектов и явлений, поэтому макроэкономика широко6использует модели национальной экономики, модели денежного обращения, воспроизводства общественного продукта и т.д.Моделирование, в свою очередь, предполагает абстрагирование, то есть отвлечение от конкретных признаков и свойств изучаемых объектов и явлений ивыделение главного, наиболее существенного, характерного для данных объектови явлений.
Так что сами модели предстают как абстракции.Правильное использование методов исследования национальной экономикипозволяет макроэкономике должным образом выполнять свои функции. Функциимакроэкономики те же, что и экономической теории в целом: теоретикометодологическая, методологическая, прогностическая и практическая. Но есть уних и своя специфика. Она заключается в выдвижении на первое место практической функции.Длительное время, еще со времен А.Смита, считалось, что экономическаятеория должна просто описывать происходящие на макроуровне явления. Экономисты полагали, что свободное предпринимательство, игра сил рынка сами посебе, стихийно, автоматически обеспечивают экономическое развитие. Государственное вмешательство в экономику считалось недопустимым.
Государствупредписывалось соблюдать принцип laissez-faire, то есть принцип невмешательства, предоставления экономике действовать без какого-либо вмешательства состороны государства. Роль последнего сводилась к обязанностям своеобразного«сторожа», охраняющего страну от вторжения на ее территорию врагов и поддерживающего в ней внутренний порядок.Из этого принципа вытекало, что экономическая наука должна лишь объяснять то, что происходит в экономике, и не думать над вопросами ее регулирования, поскольку предложить в этом плане что-то более совершенное по сравнениюс рынком она не может.
В 90-е гг., с началом «радикальных рыночных реформ»,давно ставший анахронизмом принцип laissez-faire был возрожден в России. Навооружение «реформаторов» был взят лозунг: «Рынок все поставит на место». Врезультате страна оказалась отброшенной в ранг слаборазвитых государств,практически лишившись всех видов национальной безопасности, прежде всегоэкономической.Между тем, еще в середине XIX в.
английский экономист Дж.Ст.Милль указывал на необходимость дополнения рыночного механизма мерами со стороныгосударства. Он отмечал, что рыночный механизм хорошо регулирует и стимулирует производство, но с социальной точки зрения из рук вон плохо обеспечивает распределение производимых благ.
В итоге богатство немногих соседствуетс бедностью и нищетой большинства населения. Вот почему он считал необходимым для государства вмешиваться в распределение.К.Маркс пошел дальше. Он подверг критике идею об эффективности рыночного механизма и в отношении производства, указав на необходимость переходаот стихийного развития к сознательно направляемому развитию экономики. Идеяприсутствия в экономике планомерного начала воплотилась в СССР. Переход напланомерный путь развития позволил стране с шестого места в мире по объемупроизводства выйти на второе место и за короткое время превратиться во вторую7по экономической и военной мощи мировую сверхдержаву. В послевоенный период по примеру СССР планирование стали использовать многие страны, в томчисле страны с рыночной экономикой.
В настоящее время трудно найти страну,которая развивалась бы по принципу laissez-faire. В развитых странах этот принцип сменился принципом направленного развития.Западная экономическая наука возникновение практической функции макроэкономики связывает с именем Д.Кейнса, который еще в 30-е гг. ХХ в.
обосновалнеобходимость государственного вмешательства в национальную экономику присохранении ее рыночного статуса и предложил конкретные варианты такоговмешательства. В послевоенный период идеи Кейнса получили дальнейшее развитие. Особый упор был сделан на проблеме динамического равновесия национальной экономики, на выборе средств обеспечения экономического роста.Тем самым изменился и статус макроэкономики как науки. Из сугубо описательной она превратилась в практическую науку.
Наряду с позитивным она приобрела нормативный характер. Макроэкономика не только дает картину состояния национальной экономики, но и указывает на то, какой может быть экономика, если будут приняты соответствующие меры в рамках государственной экономической политики.С практической тесно связана прогностическая функция макроэкономики.Эта наука способна давать прогнозы относительно возможного состояния национальной экономики в будущем. Например, экономисты накануне 2002 г.
далипрогноз темпов роста российской экономики в данном году, который в основномсбывается. Прогнозы нередко носят вариативный характер и строятся по принципу «будет то-то, если…», Например, макроэкономика может вполне точнопредсказать снижение темпов экономического роста в России при понижении ценна нефть на мировом рынке.Наконец, макроэкономика выполняет и методологическую функцию, ставметодологической основой для конкретных экономических наук, занятых вопросами банковского дела, финансов, кредита, денежного обращения и т.д., а такжевопросами экономической политики государства.Контрольные вопросы и задания1. Объясните смысл понятия «макроэкономика». Когда и почему возникламакроэкономика как наука?2.
Почему господство неоклассической школы в экономической теории принижало значение макроэкономики как науки?3. Укажите на основные особенности макроэкономики как науки. Каков еепредмет?4. В чем специфика методов макроэкономики как науки? Какую роль играетнациональная статистика в макроэкономике?5. Перечислите функции макроэкономики как науки? Чем можно объяснитьтот факт, что прогнозы экономистов относительно будущего состояния национальной экономики не всегда сбываются?86.Почему среди функций макроэкономики выделяется практическая функция? Чем можно объяснить то, что сугубо теоретическая работа Д.Кейнса «Общая теория занятости, процента и денег» приобрела практическое значение?Глава 2.
НАЦИОНАЛЬНАЯ ЭКОНОМИКА,ОСНОВНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ И ПОКАЗАТЕЛИ ЕЕ РАЗВИТИЯС этой главы мы начинаем знакомиться с содержанием национальной экономики как объекта макроэкономического анализа. Здесь нам необходимо получить общее представление о национальной экономике, ее структуре, основныхрезультатах и показателях развития.2.1. НАЦИОНАЛЬНАЯ ЭКОНОМИКА И ЕЕ СТРУКТУРАПод национальной экономикой понимается существующая в рамках национальных границ совокупность хозяйственных сфер, отраслей, производств и возникающих в них и между ними экономических отношений.Основные сферы экономики и вовлеченные в них субъекты представлены наследующей схеме.ПроизводствоФирмыРаспределениеи обменГосударствоРаспределениеи обменПотребительскиерынкиФакторныерынкиДомохозяйстваПотреблениеРис.
2.1. Основные сферы и субъекты национальной экономикиСхема начинается с главной сферы национальной экономики – сферы производства. Занятые в ее двух подразделениях фирмы производят товары потребительского и производственного назначения и направляют их на потребительскиеи факторные рынки, на которых происходит их перераспределение через обмен вформе купли-продажи. Товары потребительского назначения поступают в сферупотребления, удовлетворяя потребности представителей домохозяйств как субъектов данной сферы.
Благодаря потреблению идет воспроизводство населения,обеспечивающего производство рабочей силой как способностью к труду, вклю9чая способность к предпринимательской деятельности. Рабочая сила вместе свещественными факторами – средствами производства, создаваемыми в сферепроизводства, через соответствующие факторные рынки поступает в производство, обеспечивая непрерывное функционирование национальной экономики.Удельный вес сферы производства и потребления в экономике можно представить по доле средств производства и предметов потребления в производимоми соответственно распределяемом и обмениваемом общественном продукте. ВРоссии на начало 2000 г. по этому показателю сфера производства потребляла85% общественного продукта, а сфера потребления около 15%.
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
