Главная » Просмотр файлов » Экономическая теория - 3 - Макроэкономика - Седов - 2002 - 115

Экономическая теория - 3 - Макроэкономика - Седов - 2002 - 115 (955621), страница 9

Файл №955621 Экономическая теория - 3 - Макроэкономика - Седов - 2002 - 115 (Экономическая теория - 3 - Макроэкономика - Седов - 2002 - 115) 9 страницаЭкономическая теория - 3 - Макроэкономика - Седов - 2002 - 115 (955621) страница 92013-09-25СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 9)

Чем характеризуется общественное воспроизводство? Каковы его объекты? Какие воспроизводственные фонды существуют в экономике?2. Перечислите основные макроэкономические пропорции. Чем можно объяснить динамичность пропорций? Как происходит изменение макроэкономических пропорций?3.

Что такое совокупный спрос? Перечислите факторы, определяющие еговеличину. Объясните причины обратной связи между совокупным спросом и национальным уровнем цен.4. Объясните действие мультипликатора совокупного спроса. Почему онсвязан со склонностью к сбережению? Потребление в стране задано функциейС = 80 + 0,4Y, где Y – доход, равный 200 млрд р. Определите склонность к сбережению. На сколько может возрасти совокупный спрос при повышении доходана 20 млрд р.?5. Что такое совокупное предложение? Перечислите его факторы. Объяснитевлияние на совокупное предложение совокупного спроса.

В чем различие кейнсианского и неоклассического подходов к оценке этого влияния?6. Как проявляется макроэкономическое равновесие? Чем частичное равновесие в экономике отличается от полного? В чем суть «эффекта храповика»?7. Почему на макроуровне особую важность приобретает проблема реализации составных частей общественного продукта? При каких условиях возможнопростое и расширенное воспроизводство общественного продукта?36Исходя из следующих данных, характеризующих простое воспроизводство, определите величины X и Y: Х=200cI+50vI + Y; 150wII=100cII+25vII+25mII.Глава 4. ДЕНЕЖНАЯ СИСТЕМА РЫНОЧНОЙ ЭКОНОМИКИМы знаем, что в рыночной экономике исключительную роль играют деньги.Макроэкономический подход к деньгам позволяет увидеть, что совокупностьразличных видов денег и существующих по их поводу отношений предстает каксистема, образующая особую сферу любого национального хозяйства и требующая отдельного рассмотрения.4.1.

ДЕНЕЖНАЯ СИСТЕМА ЭКОНОМИКИ И ЕЕ ЭЛЕМЕНТЫДенежная система любого общества представляет собой совокупность денежных знаков с соответствующим масштабом цен, различных видов денег, органов и учреждений, обеспечивающих эмиссию и движение денег, а также законов и правил, определяющих их действие.Из приведенного определения денежной системы видно, что денежная система, как и всякая система, состоит из совокупности взаимосвязанных элементов,главным из которых являются деньги как всеобщий стоимостный эквивалент.В каждой стране деньги имеют названия и определенный масштаб. Например, в России деньги называются рублями и один рубль делится на сто копеек.Стоимость денежной единицы выражается через масштаб цен.

Первоначально масштаб цен означал весовое количество денежного металла, принятого встране в качестве денежной единицы. Например, в Англии и во Франции это былфунт серебра, и денежные единицы так и назывались – фунт в Англии и ливр воФранции. Со временем масштаб цен обособился от весового содержания денежной единицы. В настоящее время масштаб цен проявляется при измерении стоимостей товаров посредством цен.В современной экономике деньги могут иметь следующие виды.1.

Монеты как удостоверенные государством металлические знаки стоимости.Монеты бывают товарными, воплощающими в себе ту стоимость, которая ими обозначается. Таковыми раньше были золотые, серебряные и медные монеты. В настоящее время монеты нетоварные – их номинальная стоимость оказывается вышереальной, поскольку они сделаны из недрагоценных металлов.

В современных условиях доля монет в денежной массе в разных странах составляет 2 – 3%.2.Бумажные деньги как удостоверенные государством бумажные знакистоимости с принудительным курсом. Возможность возникновения таких денегобусловлена тем, что деньги как мера стоимости являются идеальными, то естьмысленно воображаемыми, а как средство обращения, будучи реальными, носятмимолетный характер.

Являясь символами настоящих товарных денег благодаряопределенному порядку их эмиссии и обращения, бумажные знаки стоимости играют роль настоящих денег. При эмиссии бумажных денег учитывается закон де37нежного обращения, который в макроэкономике выражается через формулу Фишера: MV = PQ.Монеты и бумажные деньги образуют наличные деньги, так как они есть вналичии, они видны, их можно взять в руки, кому-то передать и т.д.3. Банковские депозиты в виде вкладов населения, предприятий, учрежденийна текущих счетах в банках.

Эти вклады образуют основу безналичных денег, таккак они существуют в виде записей на банковских счетах. Соответственно, расчеты между субъектами экономики, например, между покупателями и продавцами,могут осуществляться путем внесения изменений в их банковских счетах. Например, со счета покупателя какая-то сумма может быть перенесена на счет продавца. Здесь видно, что хотя денег в наличии нет, сделка купли-продажи произошла так же, как и при наличных деньгах – товар перешел из рук продавца вруки покупателя, а деньги – от покупателя к продавцу.Тем не менее, если наличные деньги можно легко превратить в безналичные,положив их в банк, то обратно превратить безналичные деньги в наличные не всегдапросто.

Например, вкладчик положил в банк 1 млн р., которые тот предоставил ввиде ссуд предприятиям. Если спустя какое-то время вкладчик захочет снять свойвклад и получить наличные деньги, то его желание может быть исполнено не сразу.Иногда приходится ждать, пока в банке не появится требуемая сумма.Обычно вкладчики получают чековые книжки, представляющие собой наборквитанций, которые, будучи заполненными их владельцами, превращаются в чеки. Чек – это денежный документ, содержащий приказ банку на выдачу предъявителю чека указанной на нем денежной суммы.

Чек, сам по себе не являясьденьгами, может их заменить в качестве платежного средства – с помощью чекаможно рассчитаться также, как и с помощью денег.К такого рода заменителям денег относятся также и кредитные карточки, идорожные чеки, выдаваемые банками и бюро путешествий.

В современных условиях в качестве инструмента безналичных расчетов широко используются расчетные карточки. Их возникновение связано с заменой бумажных носителей банковской информации электронными. Использование магнитной карточки позволяет автоматически перевести соответствующую сумму со счета покупателя насчет продавца. Это дает основание говорить о возникновении электронных денег.4. Срочные вклады в банках. Вклады делятся на краткосрочные до шести месяцев, среднесрочные – до года и долгосрочные – свыше года.

В отличие от вкладов на текущие счета, деньги в виде срочных вкладов можно получить по истечению соответствующего срока. Свидетельством такого вклада является сертификат, который так же можно использовать как денежное средство при некоторых сделках. Поэтому сертификаты нередко считают «почти деньгами».5.

К такого рода «почти деньгам» относят некоторые виды ценных бумаг: акции, векселя, облигации, прежде всего те, в которые вложены деньги на небольшой срок, но под большой процент, то есть высоколиквидные ценные бумаги.4.2. ТИПЫ ДЕНЕЖНЫХ СИСТЕМ38Отмеченное разнообразие видов денег является результатом длительногоразвития денежной системы.В момент своего возникновения система была относительно проста.

Рольденег выполняло золото, серебро или то и другое. Соответственно денежная система характеризовалась либо как монометаллическая, основанная на одном денежном металле, либо как биметаллическая, основанная на одновременном использовании двух денежных металлов – золота и серебра.Во второй половине XIX в. практически все страны перешли на золотомонетный стандарт. Для данного типа денежной системы были характерны следующие особенности.1.

Свободная чеканка золотых монет.2. Свободный размен бумажных денег на золотые монеты, и наоборот, с учетом соответствующего масштаба цен.3. Свободное движение национальных денег между странами.4. Стихийное действие закона денежного обращения. Если, например, в обращение направлялось излишнее количество денег, то это приводило к тому, чтолишние деньги уходили из обращения в качестве средства накопления в резерв, ивыходили оттуда при недостатке денег в обращении.

В том числе недостаток денег мог восполняться путем эмиссии бумажных денег на сумму золотых денег,находившихся в резерве.Система золотого стандарта существовала до Первой мировой войны, вовремя которой бумажные деньги стали печатать вне их связи с золотом, сверх того, что требовал закон денежного обращения. Их уже нельзя было обменять назолото, что означало крах данного типа денежной системы.После войны в Англии и Франции возникла система золотослиткового стандарта. Она основывалась на возможности обмена бумажных денег на золото в объеме стоимости стандартного золотого слитка. Обменять на золото можно было довольно крупные суммы денег, что ограничивало возможность такого обмена.В других странах возникла золотодевизная денежная система.

Она предполагала возможность превращения национальных денег в золото путем их обмена наиностранную валюту, способную обмениваться на золото.Кризис 1929 – 1933 гг. подорвал обе эти системы. В 30-е гг. произошла демонетизация золота. Оно ушло из денежного обращения и перестало играть рольденег на национальном уровне. Возродить денежную роль золота не удалось ипосле Второй мировой войны. Практически во всех странах золота было недостаточно для того, чтобы его использовать в качестве денег.Единственная страна, золотые запасы которой позволяли обменивать национальную валюту на золото, были США. По существу, благодаря этому запасу взападных странах возродилась золотодевизная денежная система, предполагавшая возможность обмена национальных валют на золото через их предварительный обмен на доллары.Однако истощение золотых запасов США привело к крушению этой системы в начале 70-х гг. К настоящему времени сложился тип денежной системы, длякоторой характерны следующие особенности:391) окончательный уход золота из обращения во всех странах;2) широкое использование безналичных расчетов в товарно-денежных сделках – до 85% и более всех расчетов;3) тесная связь денежного обращения с кредитными отношениями, в результате которых возникают кредитные деньги, создаваемые не только государствомчерез центральный банк, но и частными коммерческими банками;4) зависимость денежной системы от соблюдения законов и правил денежного обращения, регламентирующих эмиссию денег, их обращение, ведение безналичного оборота.4.3.

ДЕНЕЖНАЯ МАССА И ДЕНЕЖНЫЕ АГРЕГАТЫИтак, денежная система каждой страны состоит из различных видов денег.То, что эти виды различаются по своему содержанию и функциональному назначению, создает возможность и необходимость всю денежную массу делить на отдельные агрегаты, или массивы. Каждый денежный агрегат состоит из определенного вида денег, причем каждый последующий агрегат отличается от предыдущего тем, что дополнительно включает в себя новый вид денег, характеризующийся меньшей ликвидностью. В результате деньги с большей ликвидностьюстановятся частью денежного агрегата с меньшей ликвидностью. Действует своеобразный принцип матрешки.Во многих странах выделяют три главных агрегата, которые последовательно обозначаются М1, М2, М3.Их основой считается агрегат МО, который выступает в виде совокупностиналичных денег как наиболее ликвидных.Агрегат М1 соответственно включается в себя МО и деньги в виде вкладовдо востребования.

Это так называемые деньги для сделок. Поскольку в современных условиях деньги с текущего счета можно снимать с помощью электроннойкарточки, получается, что данный агрегат состоит из высоколиквидных денег.Следующий агрегат М2, помимо агрегата М1, включает деньги в виде относительно небольших по размерам краткосрочных вкладов.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
1,11 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6439
Авторов
на СтудИзбе
306
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее