Главная » Просмотр файлов » Экономическая теория - 1 - Введение в экономическую теорию - Седов - 2002 - 115

Экономическая теория - 1 - Введение в экономическую теорию - Седов - 2002 - 115 (955616), страница 3

Файл №955616 Экономическая теория - 1 - Введение в экономическую теорию - Седов - 2002 - 115 (Экономическая теория - 1 - Введение в экономическую теорию - Седов - 2002 - 115) 3 страницаЭкономическая теория - 1 - Введение в экономическую теорию - Седов - 2002 - 115 (955616) страница 32013-09-25СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 3)

Развитие идет от простого к сложному, от низшего к высшему.Диалектический метод лег в основу функционального метода,позволяющего выявлять зависимости одних явлений от других. Причемэти зависимости могут иметь количественную определенность, что позволяет экономической теории использовать математический метод иметод моделирования.Под моделями здесь понимаются искусственные аналоги изучаемых объектов. Такие модели могут быть в виде простых схем, графикови в виде довольно сложных формул. Последними оперируют специалисты в области экономико-математического моделирования.1.5.

Функции экономической теорииЦелевая предназначенность каждой науки проявляется в ее функциях.Первая функция, которую призвана выполнять экономическаятеория, является теоретико-познавательной. Благодаря изучению данной науки можно узнать, что такое экономика, какие отношения и связив ней существуют, какие законы действуют.Наличие у экономической теории теоретико-познавательной функции позволяет говорить о ней как о позитивной, то есть описательнойнауке. Она отражает жизнь такой, какая она есть, удовлетворяя естественную потребность человека в познании окружающего мира.Глубокое знание изучаемого объекта позволяет видеть его настоящее состояние, предвидеть возможные изменения в нем, давать прогнозы.

Это дает основание говорить также и о прогностической функции экономической теории, помогающей видеть будущее экономики илиее отдельных сфер и элементов.Важное значение имеет практическая функция экономическойтеории. Изучая экономические отношения и законы, экономическая теория приходит к определенным выводам, на основе которых даются рекомендации политикам, хозяйственникам, органам управления народ11ным хозяйством.

Это означает, что экономическая теория лежит в основе экономической политики как на микро-, так и на макроуровне.Экономическая политика есть деятельность, направленная на достижение заранее поставленных экономических целей. Она начинаетсяс анализа состояния экономики, постановки соответствующих целей,выбора средств их достижения и использования этих средств.Наличие практической функции позволяет говорить об экономической теории как о нормативной науке, способной не только даватьописание того, что есть, но и показывать, как должно быть, в каком направлении следует развиваться экономике в целом или ее отдельнымсферам и отраслям, как могут быть устранены препятствия на пути развития, какие меры для этого должны быть приняты.Наконец, экономическая теория выполняет методологическуюфункцию. Это означает, что она служит методологической основой конкретных экономических наук: отраслевых, как, например, экономикапромышленности, сельского хозяйства, строительства и т.д., и функциональных – бухгалтерский учет, менеджмент, маркетинг и т.д.

Экономическая теория вооружает представителей данных наук знаниями, которые необходимы для развития конкретных наук. Студентам знание экономической теории необходимо для успешного усвоения других экономических дисциплин.Контрольные вопросы и задания1. Как понимали слово «экономика» ученые Древней Греции? Какэто слово понимают сейчас?2. Как экономическая теория отражает развитие общества? Напримере отдельных школ и направлений экономической науки покажите ее связь с жизнью общества.3. В чем различие между объектом и предметом экономическойтеории? В чем видят свой предмет экономикс и политическая экономия?Каков предмет современной экономической теории?4. При перечислении методов экономической теории, укажитеметоды, присущие всем наукам.5.

С какими функциями экономической теории связан ее позитивный и нормативный характер?6. В чем вы видите связь между экономической теорией и экономической политикой? Почему знание экономической теории необходимо экономисту-практику?12Часть 1. ОСНОВЫ ЭКОНОМИКИКАК ХОЗЯЙСТВЕННОЙ СИСТЕМЫГлава 2. ОБЩЕСТВЕННОЕ ХОЗЯЙСТВОКАК ОБЪЕКТ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ТЕОРИИПри раскрытии содержания первой главы мы выяснили, что слово «экономика» обозначает название науки и объект ее изучения. Получив общее представление об экономике как науке, попробуем разобраться с содержанием экономики как объекта изучения со стороны экономической теории.2.1.

Экономика как хозяйственная системаВажная особенность экономики – ее системный характер. Подсистемой как таковой понимается совокупность элементов, связанныхдруг с другом и образующих определенную целостность. Вот почему,приступая к рассмотрению системы «экономика», прежде всего необходимо обратить внимание на ее элементы.Экономика как система состоит из двух видов элементов: субъективных, или личных, и объективных, или вещественных.К субъективным элементам относятся люди. Они выступают каксубъекты экономики.

Каждый человек рассматривается как homooeconomicus – человек экономический. Такой человек характеризуетсяследующими особенностями.Во-первых, это человек потребляющий, поскольку все люди потребляют различные блага.Во-вторых, человек производящий. Люди в отличие от другихживых существ не только потребляют, но и производят то, что им необходимо для существования.В-третьих, это человек рациональный. Это означает, что каждыйчеловек, будучи и потребителем, и производителем, стремится максимизировать свою функцию потребления и минимизировать функциюпроизводства, то есть стремится обеспечить максимальное потреблениепри минимальном участии в производстве.В основе такого поведения людей лежит действие закона экономии времени, выражающего объективную необходимость достиженияцели каждым человеком наиболее простым и быстрым путем, то есть снаименьшими затратами времени.13И цель, и средство обеспечиваются объективными, или вещественными, элементами экономики.

Можно выделить два рода вещественных элементов. Посредством элементов первого рода достигаетсяцель экономической деятельности людей – их потребление. К таковымотносятся продукты питания, одежда, обувь, жилье, мебель и т.д. Посредством элементов второго рода обеспечиваются средства достижения цели. К таким элементам относятся станки, машины, материалы ивсе то, с помощью чего и из чего производится необходимое для людей.Субъективные и объективные элементы связаны друг с другом,благодаря чему образуется системное единство экономики и осуществляется ее функционирование. Вместе с вещественными элементами первого рода люди представляют домашние хозяйства, которые обеспечивают их функцию потребления. Вместе с вещественными элементамивторого рода люди представляют предприятия, которые обеспечиваютфункцию производства. В свою очередь предприятия оказываются связанными друг с другом и с домашними хозяйствами, образуя более крупные и более сложные системы: отрасли, сектора и сферы экономики какобщественные хозяйства.Территориально-государственное оформление национальной экономики дает основание именно ее рассматривать в качестве общественного хозяйства и объекта экономической теории.Считая национальную экономику объектом своего исследования,экономическая теория на определенном уровне анализа может абстрагироваться от ее национально-государственных страновых особенностей, вычленяя в ней наиболее типичные, характерные черты и признаки,позволяющие определить принадлежность национальной экономики ктому или иному типу хозяйства.

Это, в свою очередь, помогает лучшевидеть национальную специфику хозяйств и выделять национальныемодели экономики: американскую, японскую, германскую и т.д.Обращение к национальному хозяйству как к объекту экономической теории обусловило выделение государства в качестве особогосубъекта экономики. Эта особенность определяется тем, что государство есть институт политической системы общества, выступающий в видевнешней Среды экономики. Но оно является элементом, способным оказывать значительное воздействие на общественное хозяйство. Воздействие государства на общественное хозяйство проявляется через экономическую политику.142.2. Потребности – исходный пунктэкономической дятельности людейВ основе функционирования экономики как хозяйственной системы лежат потребности людей.Потребность есть ощущение недостатка в том, что доставляетудовлетворение.Потребности отдельных людей характеризуются как личные, которые подразделяются на физиологические, социальные и духовные.Подобное деление обусловлено биологической, социальной и духовнойсущностью человека.Физиологические потребности определены тем, что человек какпредставитель животного мира должен удовлетворять потребности вэнергетическом обеспечении своего организма, поддержании в нем необходимого обмена веществ, безопасности и т.д.Будучи существом социальным, каждый человек занимает определенное место в обществе, общается с определенным кругом людей, аэто рождает потребности социального характера.

Например, возникает потребность в самоутверждении, общении, занятии политикой, благотворительностью и т.д.Духовные потребности людей обусловлены внутренним миромчеловека, стремлением «уйти в себя», самоуглубиться, сконцентрироваться на том, что не связано с физиологическими и социальными потребностями. Такие потребности побуждают к занятию искусством, культурой, религией не ради удовлетворения физиологических и социальныхнужд, а из внутреннего духовного побуждения, из стремления понятьвысший смысл своего существования.В целом потребности людей можно представить в виде пирамиды, в основании которой лежат физиологические, а на ее вершине – духовные потребности.Потребности людей имеют тенденцию к росту. Устойчивость этойтенденции позволяет ученым говорить о существовании закона возвышения потребностей.С точки зрения морали, нравственности, интересов развития человека как личности, потребности делят на истинные и мнимые, разумные и неразумные, даже вредные для человека.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
877,5 Kb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6447
Авторов
на СтудИзбе
306
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее