Главная » Просмотр файлов » Шпаргалка по основам безопасности жизнедеятельности

Шпаргалка по основам безопасности жизнедеятельности (947647), страница 14

Файл №947647 Шпаргалка по основам безопасности жизнедеятельности (Шпаргалка по основам безопасности жизнедеятельности) 14 страницаШпаргалка по основам безопасности жизнедеятельности (947647) страница 142013-09-18СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 14)

Радиационно опасные объекты.Аварии на РООРадиационно опасными называют объекты народногохозяйства, использующие в своей деятельности источникионизирующего излучения. Атомная наука и техника таятв себе огромные возможности, но вместе с тем представляют и большую опасность для людей и окружающей среды. Атомные установки эксплуатируются на ледоколах, накрейсерах и подводных лодках.Ядерные материалы приходится возить, хранить, перерабатывать.

Это создаёт дополнительный риск радиоактивного загрязнения окружающей среды, поражениялюдей, животных и растительного мира. Возрастает опасность аварий с выбросом радиоактивных веществ, причинами которых могут быть нарушения технологических процессов, правил работы с источниками радиоактивности, иххранения и перевозки, некомпетентность персонала.Опасными являются многочисленные отрасли науки ипромышленности, использующие изотопы: изотопная диагностика, рентгеновское обследование больных, рентгеновская оценка качества технических изделий; радиоактивными иногда являются некоторые строительныематериалы.Радиационные аварии по масштабам делятся на три типа:- локальная авария - это авария, радиационные последствия которой ограничиваются одним зданием;• местная авария - радиационные последствия ограничиваются зданиями и территорией АЭС;• общая авария - радиационные последствия распространяются за территорию АЭС.К типовым радиационно опасным объектам следует отнести: атомные станции, предприятия по изготовлениюРадиоактивное загрязнение окружающей среды имеетместо, если содержание радиоактивности в почве, водеили воздухе превышает предельно допустимые концентрации.

Оно квалифицируется как чрезвычайная ситуацияс последующими действиями соответствующих служб позащите населения и проведением мероприятий по дезактивации местности и объектов на ней. Широкое использование радиоактивных веществ в. различных отраслях экономики привело к возникновению локальныхочагов радиоактивности. Причиной этого является недостаточный контроль за сохранением и использованиемрадиоактивных материалов.Ситуация приобретает чрезвычайный характер, когдав результате радиационных аварий радиоактивные вещества попадают в окружающую среду в большом количестве и радиоактивному загрязнению могут подвергаться значительные территории.Основные поражающие факторы радиационных аварий:• воздействие внешнего облучения (у- и рентгеновского; р- и у-излучения; у-нейтронного излучения и др.);• внутреннее облучение от попавших в организм человека радионуклидов (а- и р-излучения);• сочетанное радиационное воздействие как за счетвнешних источников излучения, так и за счет внутреннего.облучения;• комбинированное воздействие как радиационных,так и нерадиационных факторов.Ингаляционное поступление радионуклидов в организмпрактически исключено при правильном и своевременном применении средств защиты органов дыхания.29ствий и масштабов воздействия, массовые случаи инфекционных заболеваний, пищевых отравлений достигли такого размаха, что начали сказываться на безопасностигосударства и его населения.ЧС техногенного характера разнообразны как по причинам их возникновения, так и по масштабам.Анализ чрезвычайных ситуаций, имевших место в России за последние годы, позволил выделить причины аварийности и травматизма:• человеческий фактор-50,1%;• оборудование, техника - 18,1%;• технология выполнения работ - 7,8%;• условия внешней среды - 16,6%;• прочие факторы - 7,4%.Аварии и катастрофы в РФ нередко являются следствием ведомственно-технологической стратегии, приводящей к сооружению объектов с заведомо отсталойтехнологией, и экономии средств на обеспечение необходимой безопасности.

Довольно часто такая стратегияпредопределяет строительство предприятий в местах,уязвимых в социально-экономическом отношении.Обеспечить учет всех видов ЧС и их последствий помогут знания в области безопасности жизнедеятельности.жено, так как это направление в науке продолжает успешно развиваться.Чрезвычайные ситуации мирного времени можно разделить на пять групп:• сопровождающиеся выбросами опасных веществв окружающую среду;• связанные с возникновением пожаров, взрывов и ихпоследствий;• на транспортных коммуникациях;• военно-политического характера;• вызванные стихийными бедствиями.К первой группе ЧС относят: аварии на А Х , утечкирадиоактивных газов на предприятиях ядерно-топливного цикла, аварии на атомных судах, ядерных установках,на химически опасных объектах и др.Ко второй группе ЧС относятся: пожары в населенныхпунктах, взрывы на объектах, в жилых домах.К третьей группе относятся: авиационные катастрофы, столкновения и сход с рельсов железнодорожных составов, аварии на водных коммуникациях, на трубопроводах, на энерго- и других инженерных сетях и др.К четвертой группе ЧС относятся: единичный ракетно-ядерный удар, вооруженное нападение на штабы.Пятая группа включает ЧС, вызванные стихийнымибедствиями геологического, метеорологического, гидрологического характера, природные пожары.По степени опасности зараженную местности на следевыброса и распространение РВ делят на следующие пятьзон:• зона М - радиационной опасности - 14 мрад/ч;• зона А - умеренного заражения - 140 мрад/ч;• зона Б " сильного заражения - 1,4 рад/ч;• зона В - опасного заражения - 4,2 рад/ч;• зона Г - чрезвычайно опасного заражения - 1 4 рад/ч.Определение зон радиоактивного заражения необходимо для планирования действий работающих на объекте,населения, подразделений МЧС; для планирования мероприятий по защите контингентов людей; для подсчетаколичества пострадавших вследствие аварии.В соответствии с вышеизложенным вокруг АХ установлены следующие зоны:• санитарно-защитная - радиус 3 км;• возможного опасного загрязнения - 30 км;• зона наблюдения - 50 км;• 100-километровая зона по регламенту проведениязащитных мероприятий.При планировании защитных мероприятий на случайрадиационной аварии органами Госсанэпиднадзора устанавливаются уровни вмешательства применительнок конкретному радиационному объекту и условиям егоразмещения с учетом вероятных типов аварии.ядерного топлива, по переработке отработавшего топлива и захоронению радиоактивных отходов, научно-исследовательские и проектные организации, имеющие ядерные реакторы, ядерные энергетические установки натранспорте.Классификация аварий на радиационно опасных объектах проводится с целью заблаговременной разработкимер, реализация которых в случае аварии должна уменьшить вероятные последствия и содействовать успешнойих ликвидации.Возможные аварии на АЭС и других радиационно опасных объектах классифицируют по двум признакам:• по типовым нарушениям нормальной эксплуатации;• по характеру последствий для персонала, населенияи окружающей среды.При анализе *гарий используют цепочку «исходное событие - пути протекания - последствия».При нарушении контроля и управления цепной ядернойреакцией возможны тепловые и ядерные взрывы.

Тепловой взрыв может возникнуть, когда вследствие быстрогонеуправляемого развития реакции резко нарастает мощность и происходит накопление энергии, приводящейк разрушению реактора со взрывом.3057. Аварии на пожарои взрывоопасных объектахУсложнение технологических процессов, увеличениеплощадей застройки объектов народного хозяйства повышает их пожарную опасность.По взрывной, взрывопожарной опасности объекты подразделяются на категории А, Б, В, Г, Д, Е, К. К первой категории относятся нефтеперерабатывающие заводы, химические предприятия, трубопроводы, склады нефтепродуктов;ко второй - цехи приготовления и транспортировки угольной пыли, древесной муки, сахарной пудры, мукомольныемельницы; к третьей - лесопильные, деревообрабатывающие, столярные, мебельные, лесотарные производства.Объекты остальных категорий менее опасны.Опасными факторами пожара (ОФП) или поражающимифакторами являются:• открытый огонь и искры;• повышенная температура окружающей среды и предметов;• токсичные продукты горения, дым;• пониженная концентрации кислорода;• падающие части строительных конструкций, агрегатов, установок и т.

д.Поражающими факторами взрыва являются:• воздушная взрывная волна, основным параметромкоторой является избыточное давление в ее фронте;• осколочные поля, создаваемые летящими обломкамивзрывающихся объектов, поражающее действие которыхопределяется количеством летящих осколков, их кинетической энергией и радиусом разлета.В наше время пожары зданий и сооружений производственного назначения остаются самым распространенным бедствием.Г58. Химически опасные объектыХимически опасными объектами (ХОО) называют объекты народного хозяйства, производящие, хранящие илииспользующие аварийно-химические опасные вещества(АХОВ).К химически опасным объектам относятся:• предприятия химической, нефтеперерабатывающейпромышленности;• предприятия пищевой, мясомолочной промышленности, хладокомбинаты, продовольственные базы, имеющие холодильные установки, в которых в качестве хладагентов используется аммиак;• водоочистные и другие очистные сооружения, использующие в качестве дезинфицирующего вещества хлор;• железнодорожные станции, имеющие пути отстояподвижного состава со СДЯВ (сильнодействующие ядовитые вещества);• железнодорожные станции выгрузки и погрузки СДЯВ;• склады и базы с запахом ядохимикатов и др.Попадание АХОВ в окружающую среду может произойти при производственных и транспортных авариях, пристихийных бедствиях.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
662,29 Kb
Тип материала
Предмет
Учебное заведение
Неизвестно

Список файлов ответов (шпаргалок)

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6390
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее