Главная » Просмотр файлов » Алексеев, Дебец - Краниометрия. Методика антропологических исследований - 1964

Алексеев, Дебец - Краниометрия. Методика антропологических исследований - 1964 (947286), страница 16

Файл №947286 Алексеев, Дебец - Краниометрия. Методика антропологических исследований - 1964 (Алексеев, Дебец - Краниометрия. Методика антропологических исследований - 1964) 16 страницаАлексеев, Дебец - Краниометрия. Методика антропологических исследований - 1964 (947286) страница 162013-09-15СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 16)

Март. 26(2). Дуга мозговой части лобной кости. Расстояние от офриопа (иадглабеллярной точки) до брегмы по поверхности кости; лепта. Положение проекции брегмы. Передний отрезок липни глабелла — оиистокранпон до основания перпендикуляра, восстановленного от этой линии к брегме; измерять на крапиограммах. Положение проекции брегмы на линии глабелла — инион. Положение проекции брегмы из липин наэпоп — опистпои. Затылочная область Март. !2. Биом.

В(аз1. В. Ширина затылка. Прямое расстояние между астерпонами; скользящий циркуль. Марг. 3!. Биом. Бз'. Затылочная хорда. Прямое расстояние между ламбдой н опистноном; скользящий циркуль. Марг. 26. Биом. Бь Затылочная дуга. Расстониие между ламбдой н опнстионом по поверхности кости через опистокраниои и инион; лента. Отношение затылочной хорды к затылочной дуге называется указателем изгиба затылка. На величину этого указателя оказывает большое влияние развитие затылочного рельефа, поэтому он лишь в известной мере отражает действительный изгиб затылочной кости.

Хорда верхней части затылка. Прямое расстояние между ламбдой и опистокраиноиом; скользящий циркуль. Март. 31(1). Хорда верхней части затылка. Прямое расстояние между ламбдой и ипионом. Дуга верхней части затылка. Расстояние между ламбдой и опнстокранпоном по поверхности кости: лента. Л!арт. 28(1). Дуга верхней части затылка между ламбдой и иипопом. Хорда нижней части затылка. Прямое расстояние между оппстокранпоном и опнстноном; скользящий циркуль. Март.

31(2). Хорда нижней части затылка между нниоиом и опнстионом. Дуга нижней части затылка. Расстояние между опистокраниоиом и опистноном по поверхности кости; лента. Март. 26(2). Дуга нижней части затылка между нииоиом и опистионом. Ламбдатический угол. Угол липни ламбда — опистокраниоп с горизонталью глабелла — опйстокраииоп; гопиометр с установкой черепа в двиной горизонтали в зажиме кубуса-краииофора, по можно определять разность между обеими лнниямн, образуюгцимп угол, к любой горизонтали илп измерять па крьипограмме. Март. 33 (1о).

Ламбдо-иипзльпый угол. Аналогич~ и предыдущему, ио с лиипсй глабслла — инион. Предложен Шв !льбе и широко распространен в рнботах по палеоантропологии. Угол перегиба загылка. Вершина угла опистокра нон, стороны проходят через ламбду и опистион. Угол является сумлшй )глав ламбда — опистокраниои п опистокраииоп — опистпон к любой горизонтали; можно также определять григ нометрически (по трем сторонам) или измерять иа краниограмме. Март.

33(4). (м,ол перегиба затылка, но с вершиной на инион. Высота изгигба затылка. Перпендикуляр, восстановленный от лпиип опистиои — лзмбда к наиболее далеко отстоящей точке чешуи затылочной кости в средней сагиттальпой плоскости; координатный циркуль илп прямое измерение на кран !о:рамме.

Марг. 34. Угол затылочного отверстия. Угол лшш ~ базпоп— оппстиои к франкфуртской плоскости; гоинометр иа кольэящсм шшктле. ио тзк как ставить острые ножки циркуля ил эти точки неудобно, то к плоскости затылочного отверстия прикладывается длинная (основная) штанга циркуля. По Мартину с'едует считать отрицатсльиым такой угол, в котором базнон л.*жит выше опистиоиа, т. с. наиболее обычный для современных тюдей.

Угол основной части. Угол сфенобазнон — базио к франкфуртской плоскости; гоииометр на скользящем циркуле. Марг. 7. Биом. !лМ. Длина затылочного отагрсги . Расстояние между эпдобазпопом и опистиопом; скользящип ииркуль или штапгеициркуль. Л(арг. 16. Биом. ~тй. Ширина затылочного отверстия. Наибольшее расстояние между краями затылочного о.всрстия в направлении, псрпепдикулирпом предыдущему размеру; скользящий циркуль или штапгенциркуль. Теменная область Л!арг.

3Р. Биоль Ят'. Тглсекиая хорда. Прямое расстояние между брсгмой п ламбдой; скользящий циркуль. Март. 27. Биом. Бь Теменная дуга. Расстояние мем(ду брегмой и ламбдой по поверхности кости; лента. Отношение теменной хорды к теменной дуге пгэывается указателем изгиба тсмсии. Глава 6 ОПРЕДЕЛЕНИЕ ОПИСАТЕЛЬНЫХ ПРИЗНАКОВ При антропологических исследованиях современного населения определение описательных признаков играет важную роль. Это объясняется тем обстоятельством, что многие особенности строения мягких тканей лица ие могут быть измерены нли их измерение бывает сопряжено с большим трудом.

Поэтому прн определении степени развития этих особенностей вместо измерения приходится пользоваться балловыми схемами н шкаламн. Последние составляются с таким расчетом, чтобы охватить все градации развития признака в пределах современного вида человека.

Та или иная степень его развития обозначается баллом, причем возрастание балла обычно соответствует усилению выраженности признака. В краниометрии описательный способ определения развития того или иного признака имеет несравненно меньшее значение. На черепе практически могут быть измерены все его участки с необходимой точностью. Усовершенствование крэпиометрнческой методики и техники позволяет постоянно расширять программу измерений и включать в нее те признаки, которые интересуют исследователя в данный мол<сит. Кроме того, в краинометрии постоянно имеет л<есто процесс перехода описательных признаков в категорию измерительных, так как постоянно изобретаются способы измерения тех крапиологических особенностей, которые до этого определялись описательно. Тем ие менее даже в настоящее время, когда краниометрнческая методика насчитывает более )ОО лет своего существования, описательный способ определения выраженности некоторых особенностей сохранил свое значение, как более простой и удобный, чем нзмереш<е '.

' Некоторые исследователи определя<от описательно даже те признаки. которые могут быть иамереиы, иаиример иаклои лба иля глубииу клыковой ямки. В атом иет иеобкодимости. 76 Как и при соматологпческих исследованиях, описательнав карактеристяка осуыкзствлястся с помощью специальных схем. Последние составлены с учетом всех возможных вариантов развития признака не только в различных этнических группах современного человечества, но и в индивидуальных случаях.

Инымн словами, я основу описательных схем положена ие групповая, а индивидуальная нзме<гчивость в т<ределах вида Ното вар<сиз. Это поинтио — индивидуальная изменчивость всегда больше групповой, н поэтому именно оиа учитывается.при составлении схем. В противном случае л<ы имели бы индивидуальные вариации, которые оказывалпсь бы за пределами взятого для оценки признака масштаба и ие могли бы быть оценены с его помощью. Следует особенно:подчеркнуть, что для оценки индивидуальной изменчивости применяется мем<группавой, а не внутригрупповой масштаб.

Это означзет, что вариации признака оцениваются не по отношению к размаху изменчивости внутри той краниологической серии, которая подвергается изучению, а по отношению к размаху изменчивости в рамках всего человечества. Последнее обстоятельство требует особого внимания т< производству описательных определений, которое склонны недооценивать начинающие работники. Прн несоблюдении этого основного правила в описании черепа разные по развитию <признака варианты будут, как легко понять, обозначаться одинаковыми бзлламн, что приведет к выводу об отсутствии различий между сериями, тогда как на самом деле они могут быть выражены вполне отчетливо. Но возможна н другая ошибка — оценка одинаковых вариантов я разных сериях разнымн баллами, что проистекает из несовершенства иапшх органов чувств и субъективности з применении иа практике требований методики.

Поэтому словесные схемы описательных определений там, где ото возможно, сопровождаются типовыми рисунками отдельных вариантов. Прн описании черепов этн рисунки рекомендуется е<остояиио иметь перед глазами. Однако, как и при соматологических исследованиях, наилучшим контролем сравннмости данных по разным сериям является персональный контакт между работниками, изучавшими нх. Но оп, разумеется, возможен далеко не всегда.

Перейдем к конкретному рассмотрению краннологических особенностей, развитие которых определяется с помощью описательной характеристики. Форма черепной коробки при взгляде сверху (погша чегИ<сай<э) Форма черепа в вертикальной норме во многом'определяется соотношением горизонтальных диаметров черепной коробки н зависит поэтому от черепного указателя. Долнхокраини соответствуют обычно зллппсоидный, пентагоиоидный н овоидиый варианты, брахпкрапнн — сфеноидный, эурипентзгонондный 77 и сфероидный.

Кроме этого выделяются рамбоидная и бирзаидная формыт, характеризующиеся особенностями, не сводимыми к величине черепного указателя. Следует иметь в виду, что форма черепной коробки варьирует так же, как и другие измерительные признаки,— переходы ат одного варианта к другому постепенны н незаметны.

Это обусловливает большое количество промежуточных типов н трудность отнесения черепа к тому или Рнс. 1б. Форма черепной коробки в вертикальной норма с — вллиисоид, а — евеид, а - иеитвсоиеид, с — ренбенд, б — се»иена. а — сверена, т — бирвеид иному классическому варианту в отдельных случаях. Все же при наличии некоторого опыта у исследователя даже определение промежуточных вариантов не представляет больших затруднений. Но не нужно забывать, что типичные формы (рнс. !6) составляют едва ли больше половины случаев.

Даем их описание. Зллипсоид (еН1рзоЫез). Наибольшая ширина черепа приходится приблизительно на его середину. По отношению к срединной линии передняя н задняя половины черепной коробки чаще всего симметричны. Черепная коробка обычно имеет резко удлиненную форму, но нередко нлсчипсандный вариант совпадает с мезохраиией. * В литературо часто встречается тере~ни ебрнаонд», но вто роз>льтат опечатки, к сожалению укоренившейся. Оаоид (очоЫез).

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
1,84 Mb
Тип материала
Предмет
Учебное заведение
Неизвестно

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6455
Авторов
на СтудИзбе
305
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее