zis_dz (865201), страница 3

Файл №865201 zis_dz (ДЗ - Конструкции и схемы самолетных навигационных радиолокаторов и радиолокационных станций (авиация)) 3 страницаzis_dz (865201) страница 32022-01-27СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 3)

Фильтробнаруживает приближающийся сигнал помехи, полученный от другого высотомера, ивыдает выходной сигнал на пороговый детектор. Когда выходной сигнал фильтрапревышает заданный уровень, детектор пороговых значений вызывает ступенчатое11изменение частоты передачи высотомера. В одном варианте осуществления цифровойсчетчик циклически ведет счет вверх и вниз с частотой модуляции пилообразной формы.Выходной сигнал счетчика подается на цифро-аналоговый преобразователь для созданиявыходного сигнала для управления частотой передаваемого сигнала. Кроме того, выходсчетчика поступает на входы сумматора, содержащего текущее число сложения. Когдагенерируется выходной сигнал порогового детектора, он немедленно загружает счетчиксуммой текущего выходного сигнала счетчика и предварительно установленного числасложения.Патент US2020264293A1 «SYSTEMS AND METHODS FOR DETECTING,TRACKING AND IDENTIFYING SMALL UNMANNED SYSTEMS SUCH AS DRONES»относится к области радиолокации и включает в себя элемент обнаружения, элементопределенияместоположенияиэлементзапрета.Обнаруживающийэлементобнаруживает беспилотный летательный аппарат в полете в районе или приближающемсяк собственности, месту, событию или очень важному человеку.

Элемент определенияместоположения определяет точное местоположение беспилотного летательного аппарата.Элемент запрета может либо направить беспилотный летательный аппарат в сторону отсобственности, места, события или очень важного человека неразрушающим образом,либоможетпривестикотключениюбеспилотноголетательногоаппаратаразрушительным образом.ПатентDE102017211558A1«RADARSYSTEMEUNDZUGEHÖRIGEVERFAHREN» относится к области радиолокации и включает в себя радиолокационноеприемопередающее устройство, которое включает в себя входную схему передатчика дляпередачи ЛЧМ-сигнала на объект. Радиолокационное приемопередающее устройствовключает в себя входную схему приемника для приема отраженного ЛЧМ-сигнала отобъекта.

Радиолокационное приемопередающее устройство включает в себя генератор,управляемыйнапряжением(ГУН),длягенерациипередаваемогоЛЧМ-сигнала.Радиопередающее устройство включает в себя смеситель, сконфигурированный длягенерации четырех выходных сигналов промежуточной частоты, имеющих разные фазы.Радарная система включает в себя устройство контроллера, которое включает в себяпроцессор и память для хранения выходных сигналов промежуточной частоты и команддля выполнения в процессоре. Команды заставляют процессор генерировать результаткомплексного быстрого преобразования Фурье (БПФ) путем выполнения БПФ выходныхсигналов промежуточной частоты с использованием заполнения нулями. Командызаставляют процессор определять с помощью интерполяции максимальную амплитуду врезультатеБПФиидентифицироватьчастоту,12соответствующуюмаксимальнойамплитуде.

Команды заставляют процессор вычислять расстояние до объекта, используяопределенную частоту.Основной выявленной тенденцией является освоение миллиметрового диапазонаволн. Несмотря на свой основной недостаток – значительного затухания в атмосфере иосадках, использование миллиметрового диапазона волн имеет ряд преимуществ посравнению с сантиметровыми:- высокая разрешающая способность по угловым координатам;- более высокая точность пеленгования наземных объектов;- больший радиолокационный контраст наземных целей для некоторых видовфонов подстилающей поверхности;- хорошая помехозащищённость.Также необходимо отметить следующие тенденции:- снижение веса и габаритов;- повешение надёжности в условиях перепадов давления, температуры, изнакопеременных ускорений;- повышение технической сложности;- уплотнение компоновки монтажа;- увеличение стоимости.Применительно к объекту: ”Конструкции и схемы активных фазированныхрешёток“ можно выделить следующие схемотехнические решения (способы):Изобретение RU2650832C1 «Бортовая активная фазированная антенная решетка Хдиапазона с увеличенным сектором сканирования» относится к технике СВЧ, в частностик активным фазированным антенным решеткам (АФАР) Х-диапазона, расположенным вносовой части самолета или вертолета.

Изобретение может быть применено приразработке перспективных бортовых (самолетных и вертолетных) РЛС X-диапазона сширокоугольным электрическим сканированием в азимутальной плоскости, а такжеиспользовано при разработке АФАР для других РЛС с широкоугольным электрическимсканированием в азимутальной плоскости, работающих в Х-, Ku-, K-, Kа-диапазонах.Техническим результатом является возможность расширения сектора электрическогосканирования углов сканирования при уменьшении в два раза числа используемыхприемопередающихмодулей(ППМ),уменьшениистоимостиимассыАФАР.Предлагаемая АФАР состоит из двух АФАР, каждая из которых состоит из излучающегополотна в виде N излучателей, образующих плоский излучающий раскрыв.Патент WO2019173093A1 «ANTENNA ARRAYS HAVING SHARED RADIATINGELEMENTS THAT EXHIBIT REDUCED AZIMUTH BEAMWIDTH AND INCREASED13ISOLATION» содержит антенные решетки могут включать в себя первое множествоизлучающих элементов, реагирующих на соответствующие пары первых радиочастотныхсигналов, и второе множество излучающих элементов, реагирующих на соответствующиепары вторых радиочастотных сигналов.

Также предусмотрен общий излучающий элемент,который реагирует на соответствующую пару первых радиочастотных сигналов исоответствующую пару вторых радиочастотных сигналов. Этот общий излучающийэлемент может быть эквивалентен по конфигурации первому и второму множествуизлучающих элементов или может иметь уникальную конфигурацию относительнопервого и второго множества излучающих элементов. Первое множество излучающихэлементов и второе множество излучающих элементов могут быть выровнены каксоответствующие первый и второй разнесенные и коллинеарные столбцы излучающихэлементов, при этом общий излучающий элемент расположен примерно на одинаковомрасстоянии между первым и вторым столбцами.В патенте WO2017152257A1 «ANTENNA ARRAY STRUCTURES» описанаантенна, имеющая решетчатую структуру для полнодуплексной связи на одном и том жебеспроводном ресурсе, а также сетевой элемент, включающий такую антенну и процессорформирования диаграммы направленности.

Также предоставляется способ одновременнойпередачи и приема на одном и том же беспроводном ресурсе с использованием такойантенны. Антенна включает в себя несколько передающих антенных элементов, каждыйиз которых подключен к соответствующему усилителю передатчика с регулируемымусилением.

Антенна также включает в себя несколько элементов приемной антенны,каждый из которых подключен к соответствующему усилителю приема с регулируемымусилением. Антенна также включает в себя структуру электромагнитной развязки,расположенную между множеством передающих антенных элементов и множествомприемных антенных элементов.В настоящее время выявлены следующие тенденции:- получение более высокой мощности излучения;- быстрое и высокоточное изменение формы и положения ДН антенны;- возможность создания ДН с необходимым количеством лучей;- возможность одновременного излучения сигналов многолучевой ДН на разныхнесущих частотах с разной частотой повторения импульсов.143 ЗаключениеПроведенные патентные исследования показали наличие направлений развитиятехнических решений в области радионавигационных и радиолокационных бортовыхсистем.В соответствии с заданием и регламентом поиска, патентные исследованиявышеуказанных технических решений проводилось в отношении следующих стран:Российская Федерация, США, Великобритания, Германия, Франция, Япония, Китай, атакже другие ведущие страны в данной области техники.

При осуществлении патентногопоискабылииспользованыпатентныйфондРоссийскойФедерации,США,Великобритании, Германии, Франции, Японии, Китая, а также международные базыданных.Анализ работ, представленных в аналитической части и в отчете о поискепоказывает, что применительно к выделенным объектам исследования: конструкции исхемы самолетных навигационных радиолокаторов, конструкции и схемы самолетныхрадиолокационных станций, конструкции и схемы активных фазированных решётокприсутствуют следующие тенденции:- использование миллиметрового диапазона волн при решении различных задач:картографированияповерхностивсверхвысокомразрешении;обнаруженияираспознавания малозаметных, медленно передвигающихся объектов; огибания рельефаместности при маловысотном полёте;- БРЛС получают функции связи, следовательно, они должны обеспечивать обменбольшими объёмами данных, включая: картографическую информацию, фото- ивидеоизображение, информацию об обнаруженных целях противника, информацию ометеорологической обстановке;- снижение заметности МФ АК с точки зрения совершенствования характеристикБРЛС: применение АФАР, позволяющих снизить ЭПР СН, за счёт уменьшения переотражения радиолокационных сигналов от антенного полотна и элементов конструкции(волноводов, механизмов поворота); использование пассивного пеленгования РЛСпротивника; применение БРЛС МФ АК в составе многопозиционной радиолокационнойсистемы (бистатические режимы работы); использование широкого диапазона частотизлучаемых сигналов со случайной перестройкой несущей частоты, снижающегорадиолокационную заметность СН.Анализ технической сущности (совокупности существенных признаков) найденныхв уровне техники патентных документов и сделанные выводы о существующихтенденциях в этой области показывают, что на дату проведения настоящего исследования15предложенные и разрабатываемые технические решения, подлежащие макетированию,находятся в рамках тенденций развития данного класса объектов техники и позволяютрешить проблему разработки перспективных технологий создания сложных бортовыхрадиолокационных и радионавигационных станций многофункциональных авиационныхкомплексов.16ПРИЛОЖЕНИЕ АЗадание на проведение патентных исследованийНаименованиеработы(темы):Домашнеезаданиепокурсу“Защитаинтеллектуальной собственности”Этап работы:Задача патентных исследований: Определения уровня техники и анализа тенденцийразвития технических решений в рамках выделенных объектов исследования по темедомашнего задания на территорииРоссийской Федерации, США, Великобритании,Германии, Франции, Японии, Китая и других ведущих стран в данной области техники.Виды работ при проведениипатентных исследованийСроки выполненияпатентных исследований (начало,окончание)1.

Характеристики

Список файлов домашнего задания

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6372
Авторов
на СтудИзбе
309
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее