Главная » Просмотр файлов » Линейная независимость скручиваний Дэна

Линейная независимость скручиваний Дэна (848676), страница 2

Файл №848676 Линейная независимость скручиваний Дэна (Линейная независимость скручиваний Дэна) 2 страницаЛинейная независимость скручиваний Дэна (848676) страница 22021-09-11СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 2)

Îáîçíà÷èì ÷åðåç δ̃ 00 íåñàìîïåðåñåêàþùèéñÿïóòü â ãðàôå Θ îò ξ(α(0)) äî íà÷àëà ïóòè δ̃ 0 , èäóùèé âäîëü ïóòè ξα .Åñëè δ̃ 0 è δ̃ 00 èìåþò ðîâíî îäíó îáùóþ òî÷êó, ÿâëÿþùóþñÿ íà÷àëîì4ïóòè δ̃ 0 , òî ïîëîæèì δ̃ := δ̃ 00 · δ̃ 0 .  ïðîòèâíîì ñëó÷àå ïîëîæèì δ̃ ðàâíûìçàìêíóòîìó ïóòè, èäóùåìó ñíà÷àëà âäîëü ïóòè δ̃ 0 îò åãî íà÷àëà äîïåðâîé òî÷êè ïåðåñå÷åíèÿ ñ ïóòåì δ̃ 00 , à çàòåì âîçâðàùàþùèìñÿ âäîëüïóòè δ̃ 00 .Íåñàìîïåðåñåêàþùåìóñÿ ïóòè δ̃ â ãðàôå Θ ñîîòâåòñòâóåò íåêîòîðûéíåñàìîïåðåñåêàþùèéñÿ ïóòü δ íà ïîâåðõíîñòè M , ÷òî ξδ = δ̃ , ïðè÷åìåñëè δ̃ çàìêíóò, òî δ òîæå ìîæíî âûáðàòü çàìêíóòûì. Èíäåêñ ïåðåñå÷åíèÿïóòåé δ è β ðàâåí ±a1 .

Íî ïóòü β ñòÿãèâàåì, çíà÷èò a1 = 0 .Äîðàçáåðåì ñëó÷àé (á). Ïóñòü òåïåðü âòîðàÿ âäîëü ïóòè δ̃ 0 òî÷êàïåðåñå÷åíèÿ ïóòåé δ̃ 0 è ξα íèæå, âäîëü ïóòè ξα , òî÷êè ξ(γ1 ) . Ðàññìîòðèìïîäãðàô Θ0 ⊂ Θ , ñîñòîÿùèé èç îòðåçêà ïóòè δ̃ 0 äî âòîðîé òî÷êè ïåðåñå÷åíèÿñ ïóòåì ξα è îòðåçêà ïóòè ξα îò íà÷àëà, äî íèæíåé èç óïîìÿíóòîéâûøå òî÷êè è òî÷êè δ̃ 0 (0) .  ãðàôå Θ0 íà îòðåçêå îò ξα(0) äî åäèíñòâåííîãîöèêëà ëåæèò åäèíñòâåííàÿ òî÷êà ξ(γi ) ñàìà ξ(γ1 ) . Ðàññóæäåíèÿ, àíàëîãè÷íûåïðèâåäåííûì âûøå, ïîêàçûâàþò, ÷òî ìíîæåñòâó òî÷åê ξ(γi ) , ëåæàùèõíà öèêëå â ãðàôå Θ0 , ñîîòâåòñòâóåò íàáîð ÷èñåë ai , ñóììà êîòîðûõðàâíà 0. Ïîâåðõíîñòü MΘ0 ãîìåîìîðôíà òîðó ñ äûðêîé.

Ðàññìîòðèìîòîáðàæåíèå λΘ0 , ïîñòðîåííîå â Ëåììå 2.2. Èç Ëåììû 2.2 ñëåäóåò, ÷òîïóòü λΘ0 β ãîìîòîïåí λΘ0 γ1a1 , ò.å. êðàþ äûðêè â òîðå, ïðîéäåííîìó a1ðàç. Çíà÷èò, ïóòü λΘ0 β íåñòÿãèâàåì, à ïîòîìó è ïóòü β íåñòÿãèâàåì.Ñëó÷àé (â) àíàëîãè÷åí ïðåäûäóùåìó, òîëüêî ïîäãðàô Θ0 òåïåðüñîñòîèò èç ïóòè δ̃ 0 è ÷àñòè ïóòè ξ(α) îò ξ(α(0)) äî δ̃ 0 (0) .Ñëåäñòâèå 2.5. Ïóñòü a1 , . . . , an íàáîð öåëûõ ÷èñåë, ÷òî haγ11 . . . haγnn ∼id . Åñëè íàéäåòñÿ ïóòü α : [0; 1] → M , ÷òî α(0), α(1) ∈ ∂M è ïóòüξα â Θ íåñàìîïåðåñåêàþùèéñÿ è ïðîõîäèò ÷åðåç òî÷êè ξ(γi ) , 1 ≤ i ≤m ≤ n , òî âñå ai = 0 , 1 ≤ i ≤ m .Ïóñòü äàí ñâÿçíûé ãðàô Θ̄ , âñå âåðøèíû êîòîðîãî èìåþò ñòåïåíü 1èëè 3, è âñå âåðøèíû ñòåïåíè 1 êîòîðîãî îêðàøåíû â áåëûé öâåò.

Ïóñòüíà êàæäîì åãî ðåáðå e ñòîèò öåëî÷èñëåííàÿ ìåòêà m(e) ∈ Z . Òàêîéãðàô áóäåì íàçûâàòü ãðàôîì ñ ìåòêàìè. Îïðåäåëèì ñîîòíîøåíèÿ íàãðàôå ñ ìåòêàìè Θ̄ :1 Åñëè â ãðàôå Θ̄ íàéäåòñÿ ïîäãðàô Θ̄0 , ãîìåîìîðôíûé ãðàôe Θ1èçîáðàæåííîìó íà ðèñ. 1, ïðè ïîìîùè ãîìåîìîðôèçìà % : Θ̄0 →Θj , òî âñå ìåòêè m(e) òåõ ðåáåð e ⊂ Θ̄ , ÷òî %(e) ÿâëÿåòñÿ ÷àñòüþâûäåëåííîãî ðåáðà, ðàâíà íóëþ.2,3,4 Åñëè â ãðàôå Θ̄ íàéäåòñÿ ïîäãðàô Θ̄0 , ãîìåîìîðôíûé îäíîìó èçîäíîìó èç ãðàôîâ Θj , j = 2, 3, 4 , èçîáðàæåííûõ íà ðèñ.

1, ïðèïîìîùè ãîìåîìîðôèçìà % : Θ̄0 → Θj , òî ñóììà ìåòîê m(e) òåõðåáåð e ⊂ Θ̄ , ÷òî %(e) ÿâëÿåòñÿ ÷àñòüþ âûäåëåííîãî ðåáðà, ðàâíàíóëþ.5Óòâåðæäåíèå 2.6. Ïóñòü a1 , . . . , an íàáîð öåëûõ ÷èñåë, ÷òî haγ11 . . . haγnn ∼id .  ãðàôå Θ íà êàæäîì ðåáðå e , ñîîòâåòñòâóþùåìó îêðóæíîñòèγi , ïîñòàâèì ìåòêó m(e) := ai . Òîãäà ïîëó÷åííûé ãðàô ñ ìåòêàìèóäîâëåòâîðÿåò ñîîòíîøåíèÿì.Çàìå÷àíèå 2.7. Äëÿ çàäàíèÿ ñêðó÷èâàíèÿ Äýíà hγi íå íóæíî çíàòüîðèåíòàöèþ îêðóæíîñòè γi , äîñòàòî÷íî çàôèêñèðîâàòü îðèåíòàöèþ âñåéïîâåðõíîñòè. Âûáåðåì íåêîòîðóþ îðèåíòàöèþ îêðóæíîñòè γi .

Áóäåìïðîâîäèòü ñêðó÷èâàíèå Äýíà ïðàâåå îêðóæíîñòè (åñëè ñìîòðåòü âäîëüíàïðàâëåíèÿ), íàïðàâëåíèå ñêðó÷èâàíèÿ âûáåðåì ñîâïàäàþùèì ñ íàïðàâëåíèåìíà îêðóæíîñòè. Òåïåðü åñëè èçìåíèòü îðèåíòàöèþ îêðóæíîñòè, ïîëó÷èòñÿòàêîå æå ñêðó÷èâàíèå, ñäâèíóòîå ïàðàëëåëüíî âäîëü öèëèíäðà - îêðåñòíîñòèγi . Ïîýòîìó ýòè ñðó÷èâàíèÿ ãîìîòîïíû. Îòñþäà ñëåäóåò, ÷òî ìåòêè m(e)íà ðåáðàõ çàäàíû íåçàâèñèìî îò îðèåíòàöèé îêðóæíîñòåé è ïî íèìîäíîçíà÷íî ñ òî÷íîñòüþ äî ãîìîòîïèè âîññòàíàâëèâàåòñÿ ãîìåîìîðôèçì.Ïóñòü â ãðàôå Θ íàøåëñÿ ïîäãðàô Θ0 , ãîìåîìîðôíûé îäíîìó èçèçîáðàæåííûõ íà ðèñ.

1. Áóäåì èñïîëüçîâàòü èçîòîïíîñòü êîìïîçèöèèâñåõ ñêðó÷èâàíèé Äýíà âäîëü îêðóæíîñòåé λΘ0 (γi ) â ñòåïåíÿõ ai òîæäåñòâåííîìóäèôôåîìîðôèçìó ïîâåðõíîñòè MΘ0 , ñì. çàìå÷àíèå ê Ëåììå 2.2.Ïóñòü ïîäãðàô Θ0 ãîìåîìîðôåí ãðàôó Θ1 . Ðàâåíñòâî íóëþ ñóììûñîîòâåòñòâóþùèõ ai ñëåäóåò èç Ñëåäñòâèÿ 2.5.Ïóñòü ïîäãðàô Θ0 ãîìåîìîðôåí ãðàôó Θ2 . Òîãäà ïîâåðõíîñòü MΘ0ÿâëÿåòñÿ òîðîì. Ðàññìîòðèì íà òîðå êðèâóþ β ñ íåíóëåâûì èíäåêñîìïåðåñå÷åíèÿ ñ êðèâîé λΘ0 (γ1 ) .

Òîãäà èíäåêñ ïåðåñå÷åíèÿ êðèâûõ β èhaλ1 0 (γ1 ) . . . haλn 0 (γn ) · β ðàâåí (ñ òî÷íîñòüþ äî çíàêà) ñóììå òåõ ÷èñåë ai ,ΘΘ÷òî òî÷êà ξ(γi ) ëåæèò â ïîäãðàôå Θ0 è òî÷êà ξΘ0 (λΘ0 (γi )) ëåæèò íàçàìêíóòîì ðåáðå, îòìå÷åííîì íà ðèñóíêå æèðíûì. Íî haλ1 0 (γ1 ) ∼ id ,Θîòêóäà haλ1 0 (γ1 ) · β ∼ β . Èíäåêñ ïåðåñå÷åíèÿ êðèâîé β ñ ñîáîé ðàâåíΘíóëþ, ÷òî äîêàçûâàåò óòâåðæäåíèå.Ïóñòü ïîäãðàô Θ0 ãîìåîìîðôåí ãðàôó Θ3 . Åñëè ñóììà ai îòëè÷íàîò íóëÿ, òî íåèçîòîïíîñòü êîìïîçèöèè ñêðó÷èâàíèé Äýíà âäîëü îêðóæíîñòåéλΘ0 (γi ) â ñòåïåíÿõ ai òîæäåñòâåííîìó äèôôåîìîðôèçìó ïîâåðõíîñòèMΘ0 ñëåäóåò èç íåãîìîòîïíîñòè êðèâûõ, èçîáðàæåííûõ íà ðèñ.

2.Ïóñòü ïîäãðàô Θ0 ãîìåîìîðôåí ãðàôó Θ4 . Åñëè ñóììà ai îòëè÷íàîò íóëÿ, òî íåèçîòîïíîñòü êîìïîçèöèè ñêðó÷èâàíèé Äýíà âäîëü îêðóæíîñòåéλΘ0 (γi ) â ñòåïåíÿõ ai òîæäåñòâåííîìó äèôôåîìîðôèçìó ïîâåðõíîñòèMΘ0 ñëåäóåò èç íåãîìîòîïíîñòè êðèâûõ, èçîáðàæåííûõ íà ðèñ. 3.Ïîêàæåì íåãîìîòîïíîñòü êðèâûõ íà ðèñ. 2.

Îòíîñèòåëüíàÿ ôóíäàìåíòàëüíàÿãðóïïà ïîâåðõíîñòè π1 (M ; ∂M ) =< a1 , a2 > . Êðèâûå çàäàþò ðàçëè÷íûå−1 −kkýëåìåíòû [a2 , a−1è a2 .1 ] a2 [a2 , a1 ]Ïîêàæåì íåãîìîòîïíîñòü êðèâûõ íà ðèñ. 3. Ôóíäàìåíòàëüíàÿ ãðóïïà−1 > . Êðèâûåïîâåðõíîñòè π1 (M ) =< a1 , a2 , a3 , a4 | [a1 , a2 ] = [a4 , a−13 ]k2−kçàäàþò ýëåìåíòû a2 a4 è [a1 , a2 ] a2 [a1 , a2 ] a4 .

Åñëè ýòè ýëåìåíòû ñîïðÿæåíû,6k 2−kòî èç óòâåðæäåíèÿ ?? ñëåäóåò a2 = u−11 [a1 , a2 ] a2 [a1 , a2 ] u2 è a4 =−1−1 −mn−n .mè u2 = [a1 , a2 ] = [a4 , a−1u2 a4 u1 , ãäå u1 = [a1 , a2 ] = [a4 , a3 ]3 ]Îòñþäà è èç òåîðåìû 2.6 èç [2] ïîëó÷àåì m = k , n = k , m = 0 , n = 0 ,îòêóäà k = 0 . ñèëó Óòâåðæäåíèÿ 2.6, äëÿ äîêàçàòåëüñòâà Òåîðåìû 2.1 îñòàëîñüäîêàçàòü ñëåäóþùóþ Ëåììó.Ëåììà 2.8. Åñëè ãðàô ñ ìåòêàìè Θ̄ óäîâëåòâîðÿåò ñîîòíîøåíèÿì,òî âñå ìåòêè ðàâíû íóëþ.Ñëó÷àé 1.

Ïðåäïîëîæèì, ÷òî â ãðàôå Θ̄ åñòü õîòÿ áû îäíà âåðøèíàñòåïåíè 1. Ïîêàæåì, ÷òî â ãðàôå Θ̄ íàéäåòñÿ ïîäãðàô Θ0 , ãîìåîìîðôíûéîäíîìó èç ãðàôîâ Θj ⊂ Θ , j = 1, 2, 3, 5, 6, 7 ñì. ðèñ. 1, ïðè ïîìîùèãîìåîìîðôèçìà % : Θ0 → Θj . Îò êàæäîãî èç ïîäãðàôîâ Θj , j = 2, 3, 5, 6, 7 ,ïîòðåáóåì, ÷òîáû ðåáðî e áûëî åäèíñòâåííûì ðåáðîì ñ íåíóëåâîé ìåòêîé,äëÿ êîòîðîãî ìíîæåñòâî %(e) ÿâëÿåòñÿ ïîäìíîæåñòâîì âûäåëåííîãî ðåáðàãðàôà Θj .

Îò ãðàôà Θ1 ïîòðåáóåì, ÷òîáû ìíîæåñòâî %(e) ÿâëÿëîñüïîäìíîæåñòâîì âûäåëåííîãî ðåáðà ãðàôà Θ1 .Åñëè íàéäåòñÿ íåñàìîïåðåñåêàþùèéñÿ ïóòü α : [0; 1] → Θ̄ , ÷òî òî÷êèα(0) è α(1) ÿâëÿþòñÿ áåëûìè âåðøèíàìè, è ïóòü α ïðîõîäèò ÷åðåçðåáðî e , òî íàõîäèì ïîäãðàô Θ1 . Äàëåå ñ÷èòàåì, ÷òî òàêîãî ïóòè íåíàéäåòñÿ.Ïóñòü x ïðîèçâîëüíàÿ âåðøèíà ñòåïåíè 1. Ïóñòü ðåáðî e íà ãðàôåΘ̄ áëèæàéøåå ê âåðøèíå x ñðåäè ðåáåð ñ íåíóëåâîé ìåòêîé. Ðàññìîòðèìêðàò÷àéøèé ïóòü èç âåðøèíû x , ñîäåðæàùèé ðåáðî e . Îáîçíà÷èì ýòîòïóòü δ̃ 00 : [0; 1] → Θ̄ , A := δ̃ 00 (1) .Åñëè A ∈ δ̃ 00 (0; 1) , òî îòðåçîê ïóòè δ̃ 00 ìåæäó äâóìÿ ïðîõîæäåíèÿìèòî÷êè A îáðàçóåò ïîäãðàô Θ2 .

Ïóñòü äàëåå A ∈/ δ̃ 00 (0; 1) .Èç âåðøèíû A âûõîäèò õîòÿ áû 2 îòêðûòûõ ðåáðà e1 è e2 , íåñîäåðæàùèõñÿ â δ̃ 00 . Åñëè ìåæäó ýòèìè ðåáðàìè åñòü ïóòü, íå ïåðåñåêàþùèéδ̃ 00 , â òîì ÷èñëå âåðøèíó A , òî ìû íàøëè ïîäãðàô Θ3 . Ïóñòü òàêîãîïóòè íåò, ò.å. â Θ̄ \ δ̃ 00 [0; 1] ðåáðà e1 è e2 ëåæàò â ðàçíûõ êîìïîíåíòàõñâÿçíîñòè. Åñëè ìåæäó ðåáðàìè e1 è e2 åñòü ïóòü, ïåðåñåêàþùèéñÿ ñδ̃ 00 (0; 1) , òî ìû íàõîäèì ïîäãðàô Θ5 . Åñëè íè îò e1 , íè îò e2 íåëüçÿäîéòè äî δ̃ 00 (0; 1) êðîìå êàê ÷åðåç âåðøèíó A , òî íàéäåòñÿ ïîäãðàô Θ6 .Åñëè îò ðåáðà e1 ìîæíî äîáðàòüñÿ äî δ̃ 00 (0; 1) íå ïðîõîäÿ ÷åðåç âåðøèíóA , îò ðåáðà e2 íåëüçÿ, òî íàéäåòñÿ ïîäãðàô Θ7 . êàæäîì èç ñëó÷àåâ ðàâåíñòâî íóëþ ìåòêè íà ðåáðå e ñëåäóåò èçñîîòíîøåíèé.Ñëó÷àé 2.

Òåïåðü äîêàæåì ëåììó â ñëó÷àå, êîãäà â ãðàôå Θ̄ íåòâåðøèí ñòåïåíè 1. Ïóñòü e íåêîòîðîå ðåáðî ãðàôà Θ̄ ñ íåíóëåâîéìåòêîé. Ïîêàæåì, ÷òî â ãðàôå Θ̄ íàéäåòñÿ ïîäãðàô Θ0 , ãîìåîìîðôíûéîäíîìó èç ãðàôîâ Θj ⊂ Θ , j = 2, 4, 5, 8, 9, 10, 11 ñì. ðèñ. 1, ïðè ïîìîùèãîìåîìîðôèçìà % : Θ0 → Θj . Îò êàæäîãî èç ïîäãðàôîâ Θj , j = 2, 4, 5, 8, 9, 10, 11 ,ïîòðåáóåì, ÷òîáû ðåáðî e áûëî åäèíñòâåííûì ðåáðîì ñ íåíóëåâîé ìåòêîé,7äëÿ êîòîðîãî ìíîæåñòâî %(e) ÿâëÿåòñÿ ïîäìíîæåñòâîì âûäåëåííîãî ðåáðàãðàôà Θj (áîëåå òîãî, äëÿ j 6= 2 ìíîæåñòâî %(e) ñîâïàäàåò ñ âûäåëåííûìðåáðîì).Îáîçíà÷èì ÷åðåç v1 è v2 êîíöû ðåáðà e .

Åñëè v1 = v2 , ò.e. ðåáðîe ÿâëÿåòñÿ ïåòëåé, òî íàøåëñÿ ïîäãðàô Θ2 . Ïóñòü äàëåå v1 6= v2 .Îáîçíà÷èì ÷åðåç vi0 è vi00 , i = 1, 2 , âåðøèíû ñìåæíûå ñ âåðøèíîévi ïî ðåáðàì, îòëè÷íûì îò e .Ïðåäïîëîæèì, ÷òî íàéäåòñÿ ïóòü ` ìåæäó âåðøèíàìè v10 è v100 ,íå ïðîõîäÿùèé ÷åðåç âåðøèíû v1 è v2 . Åñëè íàéäåòñÿ àíàëîãè÷íûéïóòü äëÿ âåðøèí v20 è v200 , òî ìû íàõîäèì ïîäãðàô Θ4 èëè Θ5 , åñëèóêàçàííûå ïóòè íå ïåðåñåêàþòñÿ èëè ïåðåñåêàþòñÿ ñîîòâåòñòâåííî. Ïóñòüòàêîãî ïóòè ìåæäó v20 è v200 íå íàéäåòñÿ.

Åñëè îò êàæäîé èç âåðøèí v20è v200 ìîæíî äîáðàòüñÿ äî âåðøèíû v1 , íå ïðîõîäÿ ÷åðåç âåðøèíó v2 , òîíàõîäèì ïîäãðàô Θ5 . Åñëè îò v20 ìîæíî äîáðàòüñÿ äî v1 , íå ïðîõîäÿ÷åðåç âåðøèíó v2 , à îò v200 òàê äîáðàòüñÿ íåëüçÿ, òî íàõîäèì ïîäãðàôΘ8 . Åñëè äîáðàòüñÿ äî v1 , íå ïðîõîäÿ ÷åðåç âåðøèíó v2 , íåëüçÿ íè îòv20 , íè îò v200 , òî íàõîäèì ïîäãðàô Θ9 .Ïðåäïîëîæèì òåïåðü, ÷òî íåò ïóòè ìåæäó âåðøèíàìè vi0 è vi00 , íåïðîõîäÿùåãî ÷åðåç âåðøèíû v1 è v2 , äëÿ êàæäîãî i = 1, 2 . Áîëååòîãî, ìîæåì ïðåäïîëîæèòü, ÷òî âîâñå íåò öèêëîâ â Θ̄ , ñîäåðæàùèõîäíó èç âåðøèí vi , i = 1, 2 , è íå ñîäåðæàùèõ äðóãóþ.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
258,31 Kb
Высшее учебное заведение

Список файлов ВКР

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6353
Авторов
на СтудИзбе
311
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее