1629295403-b876e2087bddebea4bc9666fb2377a02 (846199), страница 84
Текст из файла (страница 84)
Classl может обратитьсяк LibraryCodel. Class2 без полностью квалифицированного имени благодаря наличию упомянутой директивы.Попытка создать LibraryCodel. Classl без использования полностью квалифицированного имени приводит ко второй строке в выводе на экран в рассмотренном примере. Как видите, оказался создан объект класса MainCode. Classl, а не класса изпространства имен LibraryCodel. Без применения полностью квалифицированногоимени компилятор находит Classl в пространстве имен MainCode.
Остальные вызовыработают так, как от них и ожидалось.Однако использование директивы using для пространства имен LibraryCodelсослужит функции Main () плохую службу при ее желании обратиться к LibraryCodel . Classl, так как имя этого класса дублировано в двух пространствах имен. Несмотря на наличие директивы using, единственным решением является применениеполностью квалифицированного имени для доступа к LibraryCodel. Classl.Последний вызов в Main () для создания и использования объекта Library2 .Classl был бы неверен, если бы пространство имен Library2 находилосьв сборке, отличной от сборки MainCode.
Причина заключается в том, что спецификаторы доступа у класса Library2 .Classl не указаны, так что вместотого чтобы быть public, он является internal. Это поведение по умолчанию для классов без спецификаторов доступа (для методов по умолчанию используется private). Повторяясь еще р а з — всегда явно указывайте уровеньдоступа к каждому классу и методу.Глава 19. Работа с файлами и библиотеками429После того как вы используете полностью квалифицированные имена или директивыusing, ваш класс сможет обратиться к чему угодно в другом пространстве имен, есликонечно, это не запрещено ему правилами доступа — как, например, к закрытым членам.В главе 21, "Использование интерфейса Visual Studio", вы познакомитесь с тем, каксоздавать проект с несколькими .
СS-файлами. Даже при разбиении проекта на несколько файлов (обычно по одному классу в файле) один проект равен одной скомпилированной сборке. Библиотеки классов располагаются в файлах с расширением . DLL и не являются выполнимыми программами сами по себе. Они служат для поддержки другихпрограмм, предоставляя им полезные классы и методы.Простейшее определение проекта библиотеки классов — это классы, не содержащие функции Main ( ) , что отличает библиотеку классов от выполнимойпрограммы.Visual Studio 2005 позволяет построить либо . ЕХЕ, либо . DLL (либо решение, содержащее их оба).
В следующем разделе поясняются основы создания ваших собственных библиотек классов. Не беспокойтесь: рабочая лошадка С# вытянет за вас и этот груз.Менее дорогие версии Visual Studio 2005, такие как Visual С# Express, не позволяютсобирать библиотеки классов. Однако вам будет показан один трюк, позволяющий обойти данное ограничение.Создание проекта библиотеки классовДля формирования нового проекта библиотеки в полной версии Visual Studio 2005выберите тип проекта Class Library в диалоговом окне New Project. Затем пропуститеследующий раздел главы и переходите к созданию классов, которые будут составлятьбиблиотеку.Если вы используете Visual С# Express, процесс создания нового проекта библиотеки будет немного более сложным.
Несмотря на снижение функциональности, которому Microsoft подвергла Visual С# Express, если выполнить описанные далее действия, все равно можно сформировать библиотеку классов.1. При создании нового проекта создавайте Console Application (или Windows Application).Если вы не уверены в том, как это делается, вернитесь к главам 1, "Создание вашейпервой Windows-программы на С#", и 2, "Создание консольного приложения на C#",Обычно библиотека классов формируется под видом консольного приложения.2. В Solution Explorer удалите файл Program.cs, закройте и сохраните решение.Поскольку библиотека классов не может содержать функцию Main ( ) , вы простоудаляете файл с ней.3.
Запустите Блокнот Windows или другой обычный текстовый редактор и откройте в нем файл ProjectName.csproj из вновь созданного вами проекта.430Часть VII. Дополнительные главыОн выглядит страшновато, но это всего лишь масса информации о программе, записанная с использованием языка XML.4. Воспользуйтесь командой меню Edit"=>Find для того, чтобы найти строку:<OutputType>Exe</OutputType>Если вы создали проект приложения Windows, а не консольного приложения,найдите строку<OutputType>WinExe</OutputТуре>Это примерно восьмая строка в файле.5.
Замените в найденной строке Ехе (или WinExe) на Library:<OutputType>Library</OutputType >Вот и все!6. Сохраните файл и заново откройте проект в Visual С# Express.7. Добавляйте в проект новые классы и работайте. Только убедитесь, что вы не разместили где-то в проекте функцию Main ().Когда вы соберете новый проект, то получите . DLL-файл, а не . ЕХЕ-файл.Создание классов для библиотекиПосле того как вы сформировали проект библиотеки классов, вы создаетеклассы, составляющие эту библиотеку. Приведенный далее примерClassLibrary демонстрирует простую библиотеку классов, которую высможете увидеть в действии (в примере показан как исходный текст библиотеки, так и описываемого далее драйвера).// ClassLibrary - простая библиотека классов и ее// программа-драйвер// Файл ClassLibrary.csusing System;namespace ClassLibrary{public{class MyLibrarypublicvoidLibraryFunctionl(){Console.WriteLine("ЭтоLibraryFunctionl()");}publicint LibraryFunction2(intinput){Console.Write("Это LibraryFunction2(), " +"возвращает { о } , i n p u t ) ;return input; // Возвращает аргумент}}// Драйвер — в отдельном проекте// Файл Program.csusing System;Глава 19.
Работа с файлами и библиотеками431using ClassLibrary;namespace{class// Вам надо использовать эту библиотеку/ / в программеClassLibraryDriverProgram{static void Main(string[]args){}}}// Создание объекта библиотеки и использование его// методовMyLibrary ml = new M y L i b r a r y ( ) ;ml.LibraryFunctionl();// Вызов статической функции посредством классаint nResult = MyLibrary.LibraryFunction2(27);Console . WriteLine (nResu-lt. ToString () ) ;// Ожидаем подтверждения пользователяConsole.WriteLine("Нажмите <Enter> для " +"завершения программы.. . ") ;Console.Read();Вывод тестовой программы-драйвера, описанной в следующем разделе, выглядитследующим образом:Это LibraryFunctionl()Это LibraryFunction2(), возвращает 2727Нажмите <Enter> для завершения программы...Библиотеки зачастую предоставляют только статические функции.
В этом случае ненужно инстанцировать библиотечный объект — можно просто вызвать функцию посредством класса.Создание проекта драйвераСама по себе библиотека классов не делает ничего, так что вам нужна программадрайвер, небольшая выполнимая программа, которая тестирует библиотеку в процессеразработки путем вызова ее методов. Для создания драйвера для проекта ClassLibrary выполните следующие действия.1. Щелкните правой кнопкой мыши на имени решения в окне Solution Explorer проекта ClassLibrary и выберите Add : New Project.Тем самым вы добавите проект в то же решение, в котором находится тестируемая библиотека классов.2. В диалоговом окне New Project выберите C o n s o l e Application и назовитеего ClassLibraryDriver или как вам заблагорассудится.3.
Находясь в диалоговом окне New Project, укажите местоположение проекта, щелкнув на кнопке B r o w s e рядом с полем L o c a t i o n . Перейдите впапку, в которой вы хотите хранить проект драйвера, и щелкните накнопке O p e n .432Часть VII. Дополнительные главыГде именно вы расположите проект, зависит от того, как вы хотите организоватьваше решение. Вы можете поместить папку ClassLibraryDriver в той жеобщей папке, что и папку ClassLibrary, или вложить ее в папку ClassLibrary. Демонстрационная программа ClassLibrary в этом разделе придерживается первого подхода.Выбор местоположения не зависит от того, что вы добавляете новый проект непосредственно в решение ClassLibrary.
Папки этих двух проектов могут находиться в совершенно разных местах.4. Щелкните на кнопке ОК для того, чтобы закрыть диалоговое окно NewProject и создать проект.Мастер Visual Studio АррWizard создаст папку проекта вместе с файлами проекта.В окне Solution Explorer вы увидите два проекта: ClassLibrary и ClassLibraryDriver.5.