Главная » Просмотр файлов » pronikov_a_s_1994_t_1

pronikov_a_s_1994_t_1 (830969), страница 113

Файл №830969 pronikov_a_s_1994_t_1 (Проектирование металлорежущих станков и станочных систем том 1) 113 страницаpronikov_a_s_1994_t_1 (830969) страница 1132021-02-23СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 113)

д. Форма станков, машин и другого оборудования, как правило, имеет отступления от симметрии, вызванные условиями их функционирования, а следовательно, и особенностями конструкции. Дисимметрия человеческого тела накладывает отпечаток на компоновку станков. Например, органы управления располагают, как правило, на правой стороне, наиболее важные индикаторы, требующие постоянного внимания, по возможности в верхней левой части панели (см. рис. 16.9). Однако нет оснований причислять к асимметрии форму промышленного изделия, если в ней нет математической симмет- рии, а на глаз она воспринимается как симметричная (рис.

16.13). В конструировании станков для выявления формы используют как симметрию, так и асимметрию. С законами симметрии и асимметрии неразрывно связаны два наиболее общих принципа построения формы — статичность и динамичность. Статичная форма характеризуется уравновешенностью объемов, горизонтальным и вертикальным линейным построением, нейтральным ритмом элементов. Статичны по своей форме и большинство станков, хотя они и обладают внутренней динамикой. Динамичная форма характеризуется диагональной направленностью доминирующих линий, изменяющимся ритмом расположения элементов, асимметрией. Как правило, композиция промышленного изделия основывается на сочетании симметрии и асимметрии.

Так, станина станка выполняется всегда с учетом закономерностей симметрии в статической композиции, подвижные части станка — в соответствии с закономерностями асимметрии в динамической композиции (рис. 16.14). Обусловленное конструкцией и композиционными приемами сочетание различных геометрических элементов формы изделия определяет специфику объемно-пространственной структуры этого изделия. Объемно-пространственная структура является одной из основных категорий композиции и отражает взаимодействие двух компонентов, участвующих в построении формы — объемов и пространств.

Объемно-пространственная структура связана с другой основной категорией композиции — тектоникой. Тектоникой называют зримое отражение в форме изделия работы его конструкции и орга-- низации материала. Понятие «тектоника» неразрывно связывает две важнейшие характеристики промышленного изделия — его конструктивную основу и форму во всех ее сложных проявлениях (пропорциях, метрическом ритме, контрасте и т.- д.).

Под конструктивной основой понимают структуру несущей части конструкции, характер распределения. главных сил, соотношение масс, организацию конструкционных материалов ит. п. Форма должна четко отражать все эти особенности конструктивной основы (на рис. 16.15, а показана форма станка с конструктивной основой, изображенной на рис. 16.15, 6). Равновесие элементов композиции. Все элементы композиции станка должны быть расположены так, чтобы достигался эффект зрительного равновесия всех его частей.

При этом следует учитывать особенности зрительного вос- Рис. 16.13. Пример использования симметрии в композиции станка приятия. Так, при равных объемах больший «зрительный вес» имеют элементы, в которых отношение размеров по трем координатам приближается к единице или равно ей (куб, шар), меньший — элементы, которые по соотношению размеров приближаются к линейным. Зрительный вес каждого элемента возрастает с увеличением расстояния от центра композиции. Вертикальные формы воспринимаются тяжелее горизонтальных и наклонных. При равенстве объемов или площадей элементы, расположенные справа, кажутся тяжелее, элементов, расположенных слева, элементы, расположенные выше, кажутся тяжелее элементов, расположенных внизу.

Зрительный вес элемента композиции постепенно увеличивается в зависимости от его окраски в соответствии со следующим цветовым рядом: голубой — желтый— красный — оранжевый — зеленый — синий— фиолетовый. Больший вес элементам придают цвета, насыщенные и с большей степенью ахроматизма. Рис. 16.14. Пример динамической композиции подвижных частей и статической композиции станин агрегатных станков а) Рис. 16.15. Форма станка (а) и его конструктивная основа (б) При несоблюдении принципа равновесия элементов композиции последняя кажется неустойчивой, случайной и вид ее раздражает наблюдателя.

Композиционное равновесие достигается при художественно-конструкторской проработке станка на чертежах, макетах, эскизах. На рис. 16.16 показаны примеры решения задачи равновесия элементов композиции станка. Цвет в художественном конструировании станков. Цвет в художественном конструировании станков и других промышленных изделий используют как средство целостного объединения рабочего места оператора или дробления его элементов, стимуляции гигиены, улучшения освещенности, создания различных термических иллюзий, психологических воздействий, пластичности формы изделий и его тектоники, гармонизации интерьера, информации об опасности или безопасности, маскировки и т.

п. Рациональное решение этих вопросов позволяет создать определенный «цветовой климат», влияние которого на работу и эмоции человека очень велико. Все цвета делятся на ахроматические (белый, серый, черный) и хроматические — спектральные. Хроматические цвета характеризуются цветовым тоном. В основе цветового тона лежит длина волны светового потока.

В практике световой поток имеет некоторый диапазон или набор длин волн. В табл. 16.8 приведены ориентировочные границы участков характерных цветов непрерывного спектра. Второй важной характеристикой цвета является чистота цвета — насыщенность (Р), которая проявляется при смешении спектрального цвета с белым. Насыщеннность измеряется 16.8. Границы участков характерных цветов непрерывного спектра *Пурпурные цвета получаются от смешения красного (Х = 700 нм) и фиолетового (Х = 400 нм) цветов в разных пропорциях. Они обозначаются длиной волны дополнительного спектрального цвета.

Рис. 16.16. Решение задачи равновесия элементов композиции станков: а — равновесие по вертикали достигается уменьше- нием четко выраженной верхней части станка; б— равновесие элементов станка по фронту достигается их формой, размером, цветом; в — равновесие верха и низа полностьв не достигнуто (верхняя часть станка выглядит несколько перегруженной) в процентах или долях единицы, и ее значение соответствует проценту или доле присутствия спектрального цвета в смеси его с белым.

Цветовой тон и насыщенность определяют качественную характеристику — цветность. Третьей характеристикой цвета (количественной) является яркость В. Яркость является мерой излучения светящейся поверхности или поверхности, светящейся отраженным светом. Яркость определяется отношением- силы света 1 (кд) к площади видимой поверхности Я (м ) (проекции наблюдаемой поверхности на плоскость, перпендикулярную к направлению, в котором определяется яркость), т. е. В =1/Я. Яркастный контраст й, определяет различимость двух сравниваемых пятен по светлоте и выражаеся отношением разности их яркостей к большей яркости, а при освещении сравниваемых цветовых пятен одним источником света — отношением разности коэффициентов отражения Г1 и Г2 этих пятен к большему коэффициенту отражения Г, т. е.

Й,=(В1 — В2)/В~ —— = (ВОГ1 — ВОГ2)/(ВОГ! ) = (Г! — Г2)/Г ъ . Для выбора требуемого яркостного контраста на рис. 16.17 приведена номограмма, в которой различают четыре зоны яркостного контраста: 1 — зона малых контрастов (й,=0...0,25)— используется при цветовом решении интерьера и окраски деталей внешнего вида станка, когда нет требований к их заметности; 2 — зона нормальных контрастов (й,=0,25...

' 0,45) — используется при многоцветной окраске производственных интерьеров и машин, это спокойные, четко видимые контрасты; 022 0 010 0Л0 0,30 0,40 050 0,60 0,70 г1 Рис. 16.17. Зоны яркостного контраста . Рис. 16.18. Цветовой круг: Ср — серый 3 — зона повышенных контрастов (й,=0,5... 0,7) — используется для подбора колеров элементов оборудования, требующих высокой надежности их выделения и распознавания, например органов управления; 4 — зона резких контрастов (А,= 0,75) — используется преимущественно в приборах информации и аварийных органах управления. а) б~ Рис. 16.19. Схемы цветовых гармоний: а — нюансная гармония; б — контрастная гармония; в — гармония цветовая триада Рекомендации по екраске станков и митерьера..Благоприятное воздействие на физиологию и психику работающего достигается использованием цветов, рекомендуемых теорией опти- мал ьных цветов.

Эта теория рекомендует применять гамму цветов желто-зеленого диапазона разной насыщенности. Принцип подбора палитры цветов в этом случае соответствует нюансной гармонии, которая основывается на сочетании соседних или близко лежащих на цветовом круге цветов (рис. 16.18) по схеме, показанной на рис. 16.19,а. Пример применения рассмотренного принципа окраски станков приведен на рис. 16.20 (см. форзац). ,Недостатком окраски станков согласно этой теории является монохронность (однотонность) цветов, которая при длительном воздействии приводит к адаптации зрения к этим цветам и лишает оператора к концу смены их благоприятного воздействия. Для достижения эффектности, броскости, остроты впечатления применяют цветовую гармонию, основанную на применении контрастных сочетаний цветов (рис.

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
19,28 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6384
Авторов
на СтудИзбе
308
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее