Главная » Просмотр файлов » 1612726855-66ce2678ed92310585f0bb1a36623206

1612726855-66ce2678ed92310585f0bb1a36623206 (828576), страница 17

Файл №828576 1612726855-66ce2678ed92310585f0bb1a36623206 (Алексеева, Кутненко - Учебное пособие) 17 страница1612726855-66ce2678ed92310585f0bb1a36623206 (828576) страница 172021-02-07СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 17)

Из (23)имеем, что f ( xˆ ) = f ( x* ) , то есть x̂ – оптимальное решение задачи P . ▄916.2 Метод внутренних штрафов или метод барьерных функцийОсновной недостаток предыдущего метода заключается в том, что оптимум x* аппроксимируется снаружи, то есть приближения x1 , x 2 ,…, xl , полученные при коэффициентах штрафа k1 , k2 ,…, kl , не принадлежат множеству допустимых решений задачи, что и послужило причиной создания других методов штрафа, в которых оптимум аппроксимируется изнутри. Этимобосновывается их название – методы внутренних штрафов.Определение 2.

Функция B(x) называется барьерной функцией для Q ,если B(x) определена и конечна на Int Q , B( x ) ³ 0 и lim B( x ) = ¥ .x ® ¶QmПримеры барьерных функций: - å (ji ( x)) -1 ,i =1mmi =1i =1å | ji ( x) |-1 , å | ji ( x) |- 2 .Определим штрафную функцию Pk ( x ) = ak B( x) , где ak – коэффициентштрафа или барьерный коэффициент. Тогда решение задачи (1)-(3) сводитсяк решению последовательности задач минимизации видаFk ( x) = f ( x) + ak B( x) ® min , k = 1,2,K .xÎR n(24)Предполагается, что ak ® 0 при k ® ¥ . Как и выше, считаем, что существует метод нахождения оптимального решения задачи (24).

Пустьx k = x(k ) – оптимальное решение задачи (24) со значением барьерного коэффициента ak .На практике для решения задачи (24) можно использовать метод градиен-тов. При этом, если Int Q ¹ Æ и начальное приближение x 0 Î Int Q , то можно гарантировать, что все последующие приближения будут принадлежатьInt Q .Действительно,рассмотримитерационнуюформулу+1x k=x k - a k f ¢( x k ) , a k ³ 0 ,=k 1,2,K . Если в ней текущее приближениеx k Î Int Q , то при достаточно малой длине шага a k новое приближениеx k +1 Î Int Q .Рассмотрим итерационный алгоритм. Пусть x k Î Int Q – решение задачи(24) на шаге k .Шаг k + 1 . Находим решение задачи (24) со значением барьерного коэффициента ak +1 < ak .

Текущее решение x k используется в качестве начального приближения. Если ak +1B( x k +1 ) £ e , то алгоритм завершает работу. Иначеперейти на следующий шаг.92С практической точки зрения важно, чтобы приближения, которые генерируются в процессе работы алгоритма, сходились к оптимальному решениюзадачи. Как и в предыдущем случае, возьмем e = 0 . Тогда алгоритм порождает бесконечную последовательность приближений.

Оказывается, что придостаточно простых предположениях можно гарантировать сходимость этойпоследовательности к оптимуму.Предположим, что задача (24) при любом k Î N достигает минимума наQ и для его вычисления используется один из итерационных методов безусловной оптимизации. Тогда, если начальное приближение x 0 Î Int Q , то изсвойств барьерной функции следует, что данный алгоритм будет сходится кнекоторому значению из множества Int Q .При доказательстве теоремы 6 предполагаем, что множество допустимыхрешений замкнуто, Int Q ¹ Æ , f Î C 0 ( R n ) , B Î C 0 ( Int Q ) , B( x ) ³ 0 , x Î Int Qи, наконец, для любого элемента x Î Q существует последовательность{ y k }kÎN , yk Î Int Q , такая, что lim yk = x .k ®¥Теорема 6.

Пусть выполняется одно из условий:a) f ( xk ) ® +¥ при k ® ¥ для любой последовательности {x k }kÎN Î Qтакой, что || xk ||® ¥ при k ® ¥ ,б) множество Q ограничено.Тогда1) последовательность {x k }kÎN имеет хотя бы одну предельную точку илюбая предельная точка этой последовательности является оптимальным решением,2) a k B ( x k ) ® 0 при k ® ¥ .Доказательство. Как и в случае теоремы 5, из условий а) и б) следует, чтосуществует оптимальное решение задачи x* Î Q . Для любого k Î N справедливоf ( x* ) £ f ( x k ) £ f ( x k ) + ak B( x k ) = Fk ( x k ) .(25)Из введенных выше соглашений следует, что для любого e > 0 существуxe ) £ f ( x * ) + e .

Учитывая, что x k – минимум Fk ,ет ~xe Î Int Q такое, что f ( ~получимF ( xk ) £ f ( ~x ) + a B( ~x ) £ f ( x* ) + e + a B ( ~x ).(26)kekИз определения величин x , xkk +1ekeи условия ak > ak +1 следует93Fk ( x k ) = f ( x k ) + ak B ( x k ) > f ( x k ) + ak +1B( x k ) ³³ f ( x k +1 ) + ak +1B ( x k +1 ) = Fk +1( x k +1) .То есть последовательность {Fk ( x k )}k ÎN является монотонно убывающей. Всилу (25) она ограничена снизу и, следовательно, существует ее предел. Учитывая, что приa k B( ~xe ) ® 0 , из (26) получим, чтоk ®¥lim Fk ( x k ) £ f ( x* ) + e , Так как e > 0 – произвольное и выполняется нера-k ®¥венство (25), имеем lim Fk ( x k ) = f ( x * ) , lim f ( x k ) = f ( x* ) .k ®¥k ®¥Из условий теоремы следует, что последовательность {x k }kÎN содержится в ограниченном множестве.

Следовательно, существует подпоследовательность {x k i }iÎN , сходящаяся к некоторому x̂ . Так как f непрерывна, тоf ( xˆ ) = f ( x* ) , а замкнутость Q гарантирует, что xˆ Î Q и, следовательно, x̂есть оптимальное решение задачи.▄94ГЛАВА 5ЗАДАЧИ КЛАССИЧЕСКОГО ВАРИАЦИОННОГО ИСЧИСЛЕНИЯВариационное исчисление возникло при исследовании некоторых прикладных задач.

Напомним постановку классической изопериметрической задачи, в которой требуется среди замкнутых кривых, имеющих заданную длину, найти кривую, охватывающую наибольшую площадь. В одной из работЛагранжа, посвященной постановкам подобных задач, было предложено«варьировать» кривую, подозреваемую на экстремум, и выделять из приращений функционалов главные части, которые он назвал вариациями. Со временем весь раздел математики, в котором использовался метод Лагранжа,стал называться вариационным исчислением.Для того чтобы более четко очертить границы данного класса задач, воспользуемся их постановками на языке функционального анализа.

Задачи вариационного исчисления – это задачи поиска экстремума функционала илиотображения, которое переводит вектор-функции из некоторого подмножества функционального пространства в числа. Таким образом, особенность задачвариационного исчисления состоит в том, что неизвестными являются функции. Множество допустимых решений задачи представляет собой подмножество некоторого функционального пространства. Допустимые решения удовлетворяют общим требованиям для элементов пространства, например, непрерывности, дифференцируемости и т.д., а также ограничениям и связяммежду неизвестными.§ 1. Постановка задачи классического вариационного исчисленияОбщая постановка:J ( x(×), u(×)) ® inf(sup),G1 (t , x (t ), x& (t ), u(t )) = 0, G2 (t , x (t ), x& (t ), u(t )) £ 0 ,(1)(2)u (t ) Î U (t ) Î R r ,(3)(t0 , x ( t0 ), t1, x (t1 )) Î G ,(4)охватывает большинство задач оптимального управления и вариационногоисчисления [4].Переменные x = ( x1 ,K, x n ) называют фазовыми переменными, аu = (u1 , K, u r ) – управлениями.Функционал J может быть функционалом одного из следующих трех типов.

Интегральный функционал имеет следующую форму:J 1 ( x (×), u(×)) =t1ò f (t , x(t ), x& (t ), u(t ))dt ,где функция f : R ´ R n ´ R n ´ R r ® Rt095называется интегрантом. Функционалы вида J 2 ( x (×)) = y ( t0 , x (t0 ), t1 , x (t1 )) ,где y : R ´ R n ´ R ´ R n ® R , называются терминальными. Если функционалпредставим в виде суммы интегрального и терминального функционалов, тоон называется функционалом смешанного типа.Ограничения вида (2), где Gi : R ´ R n ´ R n ´ R r ® R k i , i = 1, 2 , называютсяфункциональными, а ограничения вида (3) – нефункциональными.Граничные условия задаются выделением в пространстве R ´ R n ´ R ´ R nподмножества G , которому должны принадлежать концы траектории, тоесть точка (t0 , x ( t0 ), t1 , x ( t1 )) .

Как правило, рассматриваются следующие граничные условия:– закрепленные, когда значения траектории закреплены на обоих концах отрезка [t0 , t1 ] , при этом сам отрезок предполагается фиксированным:x (t0 ) = x0 , x (t1 ) = x1 ;– свободный правый или левый конец, когда соответствующий конец отрезка[t0 , t1 ] предполагается фиксированным, но на нем нет условия на фазовуютраекторию;– периодические, когда отрезок [t0 , t1 ] фиксирован и фазовая траекторияпринимает равные значения на концах.Отрезок [t0 , t1 ] не предполагается закрепленным. Если же он фиксируется,то соответствующую задачу называют задачей с закрепленным временем.Если функционал (1) является интегральным, то задача (1) – (4) называется задачей Лагранжа; если функционал терминальный, то она называетсязадачей Майера и, наконец, если функционал смешанный, то соответствующая задача называется задачей Больца.Все три постановки являются в значительной мере равносильными.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
1,14 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6418
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее