Главная » Просмотр файлов » 1611690907-cdb7ba9a19e66c50054693ec4d5311b7

1611690907-cdb7ba9a19e66c50054693ec4d5311b7 (826951), страница 9

Файл №826951 1611690907-cdb7ba9a19e66c50054693ec4d5311b7 (Уроки Черкасского) 9 страница1611690907-cdb7ba9a19e66c50054693ec4d5311b7 (826951) страница 92021-01-26СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 9)

Из приведенного выше уравнения следует, что D = const. Из граничного условия дляграницы металл-диэлектрикD1n − D2n = 4πσсвобдля нормали из металла в диэлектрик с учетом того, что D2n = 0, получаемU ε0.D = 4πσсвоб = 4πQ/S = 4πCU/S =a ln 2Откуда получаемDUE==ε(x + a) ln 2Плотность связанных зарядов в объеме определяется соотношениемdiv E = 4πρсвяз ,откудаCU a1ε0 S (x + a)2А плотность связанных зарядов на границах металл-диэлектрик определяется из соотношения награнице¶µE1n − D1nCU1σсвяз |x=0 ==−,1−4πSε0а¶µE1n − D1nCU1σсвяз |x=a = −=.1−4πS2ε0ρсвяз = −44.

(Задача 2.13) Внутри сферического конденсатора с радиусами обкладок a и b диэлектрическая проницаемость меняется по закону½ε1 = const при a ≤ r < cε (r) =,ε2 = const при c ≤ r ≤ bгде a < c < b. Найти емкость конденсатора, распределение зарядов σсвяз и полный связанныйзаряд в диэлектрике.Решение Очевидно, что система представляет собой два последовательно соединенных сферических конденсатора. Полная емкость последовательно соединенных конденсаторов определяетсясоотношением111+.=CCa−c Cc−bДля нахождения емкости одного сферического конденсатора рассмотрим 2 вложенные одну в другую концентрические сферы с радиусами R1 и R2 , (R1 < R2 ).

Пространство между ними заполнено диэлектриком с диэлектрической проницаемостью ε. Предположим, что вектор электростатической индукции D в шаровом слое между обкладками имеет только радиальную компоненту (всилу сферической симметрии задачи), и она выражается в видеD=aQ1,r2где Q1 – заряд внутренней обкладки. Граничное условие на границе радиуса R1 можно рассматривать как следствие теоремы Гаусса.Q1,R12D1n = D|r=R1 = 4πσ =откуда следует a = 1.

Таким образом, в зазоре между сферическими поверхностямиD=Q1Q1, E = 2.2rεrРазность потенциалов между обкладками равнаZR2∆ϕ =Q1Edr =εR1ZR2Q1dr=2rεµR1Таким образом, емкость сферического конденсатораC=Q1=∆ϕ1R1ε−1R2.11−R1 R2¶.5Откуда получаем емкость 2-х последовательно соединенных конденсаторов¶µ¶¸−1· µ1 1 11 1 1−+−C=.ε1 a cε2 c bРаспределение связанных зарядов получается из описанного выше решения с учетом того, чтоD = Qr21 во всем пространстве между обкладками, а электрическое поле в области a < r < cE =D/ε1 , а в области < r < E = D/ε2 .

Тогдаµ¶E1n − D1nQ11σсвяз (a) ==−1−,4π4πa2ε1µ¶Q11Ec+ − Ec−1σсвяз (c) ==−,4π4πc2 ε2 ε1µ¶1Q11−.σсвяз (b) =4πb2ε2где Q1 – заряд внутренней обкладки.1Урок 13Емкость 21. (Задача 2.13) Внутри сферического конденсатора с радиусами обкладок a и b диэлектрическая проницаемость меняется по закону½ε1 = const при a ≤ r < c,ε (r) =ε2 = const при c ≤ r ≤ bгде a < c < b. Найти емкость конденсатора, распределение зарядов σсвяз и полный связанныйзаряд в диэлектрике.Решение Очевидно, что система представляет собой два последовательно соединенных сферических конденсатора. Полная емкость последовательно соединенных конденсаторов определяетсясоотношением111=+.CCa−c Cc−bДля нахождения емкости одного сферического конденсатора рассмотрим 2 вложенные одну в другую концентрические сферы с радиусами R1 и R2 , (R1 < R2 ). Пространство между ними заполнено диэлектриком с диэлектрической проницаемостью ε.

Предположим, что вектор электростатической индукции D в шаровом слое между обкладками имеет только радиальную компоненту (всилу сферической симметрии задачи), и она выражается в видеD=aQ1,r2где Q1 – заряд внутренней обкладки. Граничное условие на границе радиуса R1 можно рассматривать как следствие теоремы Гаусса.Q1,R12D1n = D|r=R1 = 4πσ =откуда следует a = 1. Таким образом, в зазоре между сферическими поверхностямиD=Q1Q1, E = 2.2rεrРазность потенциалов между обкладками равнаZR2∆ϕ =R1Q1Edr =εZR2R1Q1dr=2rεµ11−R1 R2¶.2Таким образом, емкость сферического конденсатораC=Q1=∆ϕ1R1ε−1R2.Откуда получаем емкость 2-х последовательно соединенных конденсаторов·1C=ε1µ1 1−a c¶1+ε2µ1 1−c b¶¸−1.Распределение связанных зарядов получается из описанного выше решения с учетом того, чтоD = Qr21 во всем пространстве между обкладками, а электрическое поле в области a < r < cE =D/ε1 , а в области < r < E = D/ε2 .

Тогдаµ¶Q11E1n − D1n=−1−,σсвяз (a) =4π4πa2ε1µ¶Ec+ − Ec−1Q11σсвяз (c) ==−,4π4πc2 ε2 ε1µ¶1Q11−.σсвяз (b) =4πb2ε2где Q1 – заряд внутренней обкладки.2. (Задача 2.14) Пространство между обкладками сферического конденсатора частично заполнено диэлектриком, расположенным внутри телесного угла Ω с вершиной в центре обкладок.Радиусы обкладок – a и b, проницаемость диэлектрика – ε. Найти емкость конденсатора.Решение 1. Емкость составного сферического конденсатора представляет собой емкость 2-хпараллельно соединенных конденсаторов.

(Подумайте, как это можно доказать). ТогдаC = C1 + C2 .½¾½¾abSсферы − Sугл.Sугл.abΩΩC=+ε=1−+εb−aSсферыSсферыb−a4π4π¾½abΩ[1 − ε] .=1−b−a4π3. (Задача 2.15) Найти взаимную емкость двух шаров радиуса a, если расстояние между ихцентрами равно b À 2a.3Решение Для поиска взаимной емкости необходимо поместить на каждый из шаров одинаковый (по модулю) заряд и посчитать емкость полученного "конденсатора". Пусть q1 = −q2 . Тогдапотенциалы на поверхности первого и второго шаров соответственноµ¶11ϕ1 = q1−,a b−aµ¶11ϕ2 = q1.−b−a aµϕ1 − ϕ2 = 2q111−a b−aC=Поскольку b À 2a¶= 2q1b − 2aa (b − a)q1a b−a=∆ϕ2 b − 2aaaC ' (1 + ).2b4.

(Задача 2.19) Внутри плоского конденсатора, заряженного до напряжения U , на расстоянии h от одной из пластин находится маленький металлический шарик радиуса r. Пренебрегаяискажением поля конденсатора, найти заряд, появившийся на шарике, если соединить его с пластиной с нулевым потенциалом. Расстояние между пластинами d.Решение Q = −U hr/d.5. (Задача 2.21) Трем одинаковым изолированным конденсаторам емкостью C были сообщены заряды q1 , q2 , q3 соответственно. Потом конденсаторы соединили. Найти величины зарядов,оставшихся на конденсаторах.Решение- +q’ 21q’ 1+-23q’3 +Пусть на конденсаторах после соединения появятся заряды какэто показано на рисунке. Если знаки определены неверно, то после решения соответствующие заряды будут другого знака.Обозначим разность потенциаловмежду конденсатором 1 и 3 как ϕ13 .

Тогда для конденсатора с зарядом q10 можноq0записать ϕ13 = C1 , где C – емкость конденсатора. С другой стороны, при обходе этого контура в противоположном направлении сумма падений потенциаловϕ13 = ϕ12 + ϕ23 =, а они в свою очередь из-за одинаковых емкостей могутбыть записаны какϕ13q30q20=− − .CC4Знак минус в этом уравнении связан с тем, что потенциал при переходе от положительной пластины к отрицательной убывает, а при обратном направлении возрастает.

Приравнивая два выражения для ϕ13 получимq10 + q20 + q30 = 0.Теперь рассмотрим сохранение зарядов на каждом участке. При соединении конденсатора 1 и 2сумма зарядов, которая была на этих пластинах сохранилась и поэтому можно записать¾q1 − q2 = q10 − q20q2 − q3 = q20 − q30Решив систему из трех уравнений, получим1qi0 = qi − q̄, где q̄ = (q1 + q2 + q3 ).31Урок 14Энергия поля, Давление. Силы1. (Задача 2.47) Внутри плоского конденсатора с площадью пластин S и расстоянием d между ними находится пластинка из стекла, целиком заполняющая пространство между пластинамиконденсатора. Диэлектрическая проницаемость стекла – ε. Как изменится энергия конденсатора, если удалить стеклянную пластинку? Решить задачу при условиях: а) конденсатор все времяприсоединен к батарее с эдс E; б) конденсатор был сначала подсоединен к той же батарее, а затем отключен и только после этого пластинка была удалена.

Найти механическую работу, котораязатрачивается на удаление пластинки в том и другом случае.2(1−ε)Q2SРешение а) ∆W = (1−ε)CU;б)∆W=, A = ∆W , C = 4πd.22εC2. (Задача 2.48) Найти энергию электростатического поля заряженного равномерно по объему шара через плотность энергии и через плотность заряда и потенциал. Заряд шара Q, радиусR.Решение Энергия электростатического поля может быть подсчитана по двум эквивалентнымформулам:Z1W =(ED) dV(1)8πZZ11ϕ dq =ρϕ dV ,(2)W =22где E, D – векторы электрической напряженности и электрической индукции поля,ϕ – потенциал поля в месте нахождения заряда dq.

Первый интеграл берется по всему объему,где E 6= 0, во втором интеграле интегрирование ведется по всем зарядам системы.Найдем энергию электростатического поля шара, равномерно заряженного с плотностью ρ.Используя распределение поля для заряженного шара (см. 1.23) и полагая ε = 1, находим1W =8π·Za ³4 ´2 2πρ R · 4πR2 dR +30Z∞³¸4 ´2 a63 Q22πρ·4πRdR=,3R45 aaгде Q = 43 πa3 ρ – полный заряд шара.Распределение потенциала внутри шара¶µQQR2ϕ(R) = +1− 2a2aaприR ≤ a.2Подставляя потенциал в формулу (2), получаем¸Za ·1QQ³R2 ´3 Q2+ρ · 4πR2 dR =.W =1− 22a2aa5 a0Энергию можно найти и как работу, которую нужно совершить, чтобы «слепить» равномерно заряженный шар. Если уже «слепили» шар радиуса R, то, чтобы нарастить его на dR, нужно добавитьк нему заряд dQ = ρ · 4πR2 dR.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
2,76 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов курсовой работы

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6485
Авторов
на СтудИзбе
303
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее