Главная » Просмотр файлов » 1611143570-1391c4afced6edb003e550dc98e6e0e2

1611143570-1391c4afced6edb003e550dc98e6e0e2 (825031), страница 31

Файл №825031 1611143570-1391c4afced6edb003e550dc98e6e0e2 (Меледин Черкасский 2007 Школьная физика в задачах с решениями ч2) 31 страница1611143570-1391c4afced6edb003e550dc98e6e0e2 (825031) страница 312021-01-20СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 31)

Работа силы сопротивления A = Fсопр · h = mgh.Масса капли m = ρ·4πr3/3 ∼ ρ·4r3. A ∼ 4ρr3 gh. ρ = 103 кг/м3,r ∼ 1 мм = 10−3 м, g = 10 м/с2, h = 1 м. A ∼ 4 · 10−5 Дж.75.5. См. решение задачи 5 варианта 72.Вариант 7676.1. Из уравнения Менделеева–Клапейрона дня одного моля газа pV = RT следует, что угол наклона α иэохоры к оси температуртаков, что tg α = p/T = R/V .

Другими словами, максимальныйнаклон соответствует минимальному объему и наоборот. Vmin соответствует изохоре OB, Vmax – изохоре OD.Vmin = RT1 /p2, Vmax = RT2/p1.ОТВЕТЫ. Варианты 1987 г.21576.2. Пусть на обкладке конденсатора окажется заряд q, тогда нашаре останется заряд Q − q. На другой обкладке возникнет зарядQ − q, а на шаре радиуса R – заряд +q.

(Из-за сохранения заряда.) Приравнивая разности потенциалов между обкладками и междушарами, получаем 4πε0q/C = Q−q− Rq , откудаrs1 4πε0q = 1+r+.RC76.3. Так как скорость v бусинки постоянна, сила трения µN уравновешивает «скатывающую» силу mg sin α. Из второго закона Ньютона получаем 2 2 2α 2mv cos αmg sin2+ mg cos2 α = N 2 =.RµОтсюда, сократив на m, имеем)1/4√ (2Rgsin αv=− cos2 αпри tg α > µ.cos αµ76.4. Грубая оценка по порядку величины из закона сохранения2энергии дает: mvц.т./2 + mg · `/2 ∼ F h, где F ∼ (Mчел/2)g.

F– сила давления одной ноги стоящего человека. (Конечно, неточно2Eкин = mvц.т./2, но в грубой модели такая точность достаточна.)sMvxh − ` g,= 2, так как v = ωr,vц.т. ∼mvц.т.qMт. е. vx ∼ 2h−`g ∼ 15 м/с при M/m ∼ 70; h ∼ 0, 1 м;m` ' 1, 5 м; g = 10 м/с2.76.5. См. решение задачи 5 варианта 73.216ОТВЕТЫ. Варианты 1988 г.1988 г.Вариант 8181.1. Введем массу груза m. Тогда ma = T2 − T1, mg + T3 = T1.ОтсюдаT2 − T4a=g.T1 − T381.2. В момент максимального сжатия правый конец пружинкидолжен иметь, как и грузик скорость v. Перейдем в систему отсчета,где левый конец А пружинки покоится.

В этой системе грузик, имеяначальную скорость v, сжимает пружинку на ∆xи останавливается.Таким образом,mv 2= k∆x2/2.2В начальной системе отсчета грузик отойдет от пружинки со скоростью v1, когда она полностью распрямится. Из закона сохраненияэнергии получаемmv 2 k∆x2 mv12+=.222С учетом предыдущего соотношения, имеем√v1 = 2v.81.3. При напряжении U выделяющееся на сопротивлении количество теплоты ∆W1,2 = U 2t1,2/R1,2, т.

е. ∆W1/∆W2 = t1R1/t2R2 независит от U . Значит, отношение полных количеств теплоты W1/W2 =t1R1/t2R2. Из закона сохранения энергии W1 + W2 = CU 2/2. Отсюдаt 1 R2CU 2t 2 R1CU 2W1 =, W2 =.t 1 R2 + t 2 R1 2t 1 R2 + t 2 R1 281.4. Работа при выходе через свисток может быть оценена так:A ∼ p∆V ∼ pV ∆p/p ∼ V ∆p, где V – объем воздуха, выдыхаемый из легких, а ∆p – прирост давления при продувке (∆p ∼ 0, 1p).217ОТВЕТЫ. Варианты 1988 г.Положив, что время свиста t ∼ 10 с, p ≈ 5 · 105 Па, V ≈ 1 л= 10−3 м3получаем, что искомая мощность N ∼ A/t ∼ ∆pV /t ∼ 5 Вт.81.5. Эффект обусловлен тем, что отраженный вторым зеркаломпоток затем отражается от первого, причем происходят многократные отражения. В итоге к первоначальному потоку, прошедшему черезпервое зеркало, добавляется этот ещё ощутимый вклад в результатемногократных отражений.Вариант 8282.1.

Накопленный за время τ импульс (F − Fтр)τ растрачиваетсяза время t: (F − Fтр)τ = Fтр t, отсюда Fтр = F/(1 + t/τ ).82.2. Поток индукции B через рамку не меняется, поэтому сопротивления R2 и R1 оказываются включенными параллельно. По законуФарадея Eинд = −∆Φ/∆t = B`v. Таким образом, по закону Омаполучаем для тока, идущего через амперметр,JA =B`v.R1 + R2R3/(R2 + R3)82.3. Пружина начинает приподнимать груз, когда mg = kx0, гдеx0 – удлинение пружины к этому моменту.Перейдем в систему отсчета, движущуюся вверх со скоростью ~v .В этой системе грузик в момент отрыва от стола движется вниз соскоростью v. Если ввести x – максимальное удлинение пружины, тоотносительно низшей точки потенциальная энергия грузика в этот момент равна mg(x − x0). Используя закон сохранения энергии, получаем,mv 2kx20 kx2= mg(x − x0) +=.222Отсюда, с учетом того что x0 = mg/k, имеемkx2 − 2mgx − mv 2 + m2g 2/k = 0.218ОТВЕТЫ.

Варианты 1988 г.Решение уравнения однозначно, так как x > x0 :rmgmx=+v.kk82.4. Кинетическая энергия пули mv 2/2 переходит во внутреннююэнергию сжатого внутри ствола воздуха 3/2νR(T − T0). Температурасжатого воздуха T T0, так что на уровне оценки из закона сохранения энергии следует mv 2 ∼ 3νRT . Потерями тепла из-за быстроты процесса можно пренебречь. По закону Клапейрона–Менделееваp0`S = νRT0 .Таким образом,mv 2T0T ∼.3p0`SПри m ∼ 10 г, v ∼ 7 · 102 м/с, длине ствола ` ∼ 1 м, сечение егоS ∼ 10−4 м2, p0 = 105 Па, T0 ∼ 300 К получаем T ∼ 5 · 104 К.82.5.

Лампа Л2 гаснет, когда мост практически уравновешен. Таккак до этого она горела, значит, сопротивление ламп Л1 и ЛЗ не R, аменьше (так как по мере нагрева включенных ламп их сопротивлениерастет с температурой).Ток вначале, таким образом, идет по пути наименьшего сопротивления – через три лампы. А поскольку лампа Л2 загорается первой,ее начальное сопротивление должно быть самым большим среди трехламп.Вариант 8383.1. Из закона Бойля–Мариотта получаем p01 = 2p1, p02 = 2p2/3.Из условия равновесия поршня следует, чтоp01 − p02 = p2 − p1.Искомое отношение m1/m2 = p1/p2 = 5/9.219ОТВЕТЫ. Варианты 1988 г.83.2. В момент отрыва кубика скорость налетающего кубика равнаu, тогдаmv 2/2 = mu2/2 + F 2/2k (условие отрыва: kx = F ).После отрыва из закона сохранения импульса mu = mv1 + mv2.

Иззакона сохранения энергииmv 2/2 = mv12 + mv22/2.Решая совместно получившуюся систему, приходим к ответу:p1 p 2v1 = −v + F 2/mk − v 2 − F 2/mk ,2p1 p 2222v2 =v + F /mk + v − F /mk ,2причем v 2 > F 2/mk из условия отрыва.83.3. Из закона Фарадея E = BLv. Тогда ток через индуктивность L, JL = B`vt/L. А через сопротивление R JA = B`v/R.Сила Ампера, действующая на перемычку, F = (JL + JR ) B`, т.

е.F = B 2`2v (1/R + t/L) .83.4. Если ввести плотность снега ρ, ширину путей `, высоту слояснега h, скорость локомотива v, тогда масса снега, сметаемая за время∆t, равна ∆m ∼ ρ`hv∆t, a энергия, требуемая для этого,∆E ∼ ∆mv 2 ∼ ρ`hv 3∆t.Отсюда мощность N = ∆E/∆t ∼ ρ`hv 3 ∼ 50 кВт при ρ = 0, 5 ·103 кг/м3 , ` = 1м, h ∼ 0, 1м, v ∼ 10 м/с.83.5. См. решение задачи 5 из варианта 81.Вариант 8484.1. По закону Бойля–Мариотта pV = pxSh; зная px = pV /Sh,находим m = 3pV /hg.220ОТВЕТЫ. Варианты 1988 г.84.2. Суммируя проекции на направление силы F~ сил натяжения,сообщающих массам m центростремительные ускорения v 2/ (`/2) получаем√√ mv 22mv 2 2=2 2.F =(`/2) 2`84.3.

Из закона сохранения энергии до сдвига 22LJ0L J0=+ Wконд ,22 2откуда Wконд = 83 LJ02. После сдвигаОтсюда J = J0qLJ 2 LJ02 1 3 2=+ · LJ0 .282 85.884.4. Сразу после вылета пули со скоростью v из закона сохранения импульса mv = M u. Если путь торможения в плече x, тоэнергия ружья ∼ M u2 идет на работу против тормозящей силы F :M u2 ∼ F x.Отсюда F ∼ m2v 2/ (M x) ∼ 40 Н при массе пули m = 10 г,массе ружья M = 5 кг, пути торможения x = 5 см и скорости пулиv = 300 м/с.84.5.

См. решение задачи 5 из варианта 82.Вариант 8585.1. Учитывая условие задачи и используя закон Клапейрона–Менделеева, получаем mT0/µ1 = 0, 8mT /µ2, где m – масса воздуха, а 0, 8m – азота. ОтсюдаT =5 µ2T0·= 362 К.4 µ1221ОТВЕТЫ. Варианты 1988 г.85.2. При x ≤ ` сила трения F1тр = µ mgL x, а работа силы тре2, т. е. до выхода передней грани пластины за полосуния A = µ mgx2L2совершается работа A1 = µ mg`.2LПри ` ≤ x ≤ S сила трения F2тр = µ mg`L , а работа силы тренияA = µmg L` (x − `), т. е. на второй части пути совершается работаA2 = µmg L` (S − `).Используя закон сохранения энергии, получаем2S − `mv 2A = A1 + A2 = µmg`=.2L2Отсюдаv2L.µ=g`(2S − `)C285.3.

Заряд на конденсаторах вначале одинаков и равен qа = E CC11+C,2так как конденсаторы соединены последовательно. Начальная энергияв конденсаторахqа2 C1 + C2E 2 C1 C2Wа ==.2 C1 C22(C1 + C2)После переключения, когда конденсаторы соединены параллельно,qб = 2qа = 2EC1 C2.C1 + C2Конечная энергия в конденсаторахqб24EC12C22Wб ==.2(C1 + C2) 2(C1 + C2)3Выделившаяся энергия по закону сохранения энергии равнаE 2 C1 C2 2Q = Wа − Wб =(C1 + C2) − 4C1C2 =2(C1 + C2)3E 2C1C2(C1 − C2)2=.2(C1 + C2)222ОТВЕТЫ. Варианты 1988 г.85.4. Давление в одну атмосферу pа соответствует высоте водяного столба Hв = 10 м (ρв gHв = pа = 1 атм).

При перепаде давления∆p = p − pа = 0, 5 атм получится высота фонтана Hв /2 = 5 м.Действительно, полагая сечение струи внизу и вверху примерно одинаковыми, имеем ∆p ∼ ρв v 2/2 ∼ ρв gh.Отсюда∆pρв gHв /2 Hвh∼∼== 0, 5м.ρвgρв g285.5. Когда виток охватывает трансформатор снаружи, магнитныйпоток через него равен нулю, и виток на трансформатор не влияет.Если замкнутый виток проходит внутри трансформатора, охватывая железо, через него идет переменный магнитный поток, создающийзначительный (из-за малости омического сопротивления витка) ток,который, в свою очередь, по закону Ленца существенно компенсирует,почти зануляет магнитный поток в железе.

Это приводит к заметномууменьшению самоиндукции первичной обмотки и, следовательно, снижению ее индуктивного сопротивления. В результате ток через лампуувеличивается и накал лампы возрастает.Вариант 8686.1. После разлета шарики, обладающие зарядами разных знаков:+q1 и −q2 несут один и тот же заряд q = (q1 − q2)/2. Приравниваясилыq 2 (q1 − q2)2 1 q1q2==,`24`28 `2приходим к уравнению x2 − (5/2)x + 1 = 0, где x = q1/q2.Решая уравнение, получаем два ответа: q1/q2 = 2 и q1 /q2 = 1/2,т. е.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
3,17 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6451
Авторов
на СтудИзбе
305
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее