3.3.1 (810580)

Файл №810580 3.3.1 (3.3.1)3.3.1 (810580)2020-08-18СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла

3.3.1 (4.3)ÈÇÌÅÅÍÈÅ ÓÄÅËÜÍÎÎ ÇÀßÄÀ ÝËÅÊÒÎÍÀÄÎÏÎËÍÈÒÅËÜÍÎÅ ÎÏÈÑÀÍÈÅ15 ñåíòÿáðÿ 2010 ã.À. Ìåòîä ìàãíèòíîé îêóñèðîâêè ðàáîòå èñïîëüçóþòñÿ: ýëåêòðîííî-ëó÷åâàÿ òðóáêà è áëîê ïèòàíèÿ ê íåé; èñ-òî÷íèê ïîñòîÿííîãî òîêà; ñîëåíîèä; ýëåêòðîñòàòè÷åñêèé âîëüòìåòð; ìèëëèâåáåðìåòð;êëþ÷è. ýòîì óïðàæíåíèè óäåëüíûé çàðÿä ýëåêòðîíà!228π Vne,= 2mlB2(1)ãäå V óñêîðÿþùèé ïîòåíöèàë â ýëåêòðîííîé òðóáêå, l ïóòü ýëåêòðîíà, B îêóñèðóþùåå ïîëå, n íîìåð îêóñà.Ýêñïåðèìåíòàëüíàÿ óñòàíîâêà. Îñíîâíîé ÷àñòüþ óñòàíîâêè ÿâëÿåòñÿ ýëåê-òðîííûé îñöèëëîãðà Ñ1-1, òðóáêà êîòîðîãî âûíóòà è óñòàíîâëåíà â äëèííîìñîëåíîèäå, ñîçäàþùèì ìàãíèòíîå ïîëå.

Íàïðÿæåíèå íà îòêëîíÿþùèå ïëàñòèíû èïèòàíèå ïîäâîäÿòñÿ ê òðóáêå ìíîãîæèëüíûì êàáåëåì.✬✩Ïó÷îê ýëåêòðîíîâ, âûëåòàþùèõ èç êàòîäà ñ ðàçíûìè ñêîðîñòÿìè (ýíåðãèÿ ýëåêòðîíà ≈ 0,1 ýÂ),mW bóñêîðÿåòñÿ àíîäíûì íàïðÿæåíèåì ≈ 1 êÂ. Ïðîïó✫✪ñòèâ ïó÷îê ñêâîçü äâå óçêèõ äèàðàãìû, ìîæíî âûÈçìåðèò. êàòóøêàäåëèòü ýëåêòðîíû ñ ïðàêòè÷åñêè îäèíàêîâîé ïðîäîëüíîé ñêîðîñòüþ vk . Íåáîëüøîå ïåðåìåííîå íàïðÿæåíèå, ïîñòóïàþùåå ñ êëåììû ¾Êîíòðîëüíûéñèãíàë¿ îñöèëëîãðàà íà îòêëîíÿþùèå ïëàñòèíû,Ñîëåíîèäèçìåíÿåò òîëüêî ïîïåðå÷íóþ ñîñòàâëÿþùóþ ñêîðî∅ ∅ñòè. Óãîë α îòêëîíåíèÿ ïó÷êà îò îñè òðóáêè, òàêèìK∅ ∅îáðàçîì, çàâèñèò îò âðåìåíè, è ýëåêòðîíû ïðî÷åð÷èâàþò íà ýêðàíå òðóáêè ñâåòÿùóþñÿ ëèíèþ.

Ïðè∅ ∅óâåëè÷åíèè ìàãíèòíîãî ïîëÿ ëèíèÿ íà ýêðàíå ñîêðàùàåòñÿ, ïîñòåïåííî ñòÿãèâàÿñü â òî÷êó, à çàòåìÈñò. ïèòàíèÿñíîâà óäëèíÿåòñÿ. Âòîðîå ïðîõîæäåíèå ÷åðåç îêóñGPR-3060Dïðîèñõîäèò â òîì ñëó÷àå, êîãäà ýëåêòðîíû íà ïóòèAîò êàòîäà ê ýêðàíó îïèñûâàþò äâà âèòêà ñïèðàëè,❤ ❤❤ ❤òðåòüå ïðè òð¼õ âèòêàõ.∅∅∅RÀíîäíîå íàïðÿæåíèå, îïðåäåëÿþùåå ïðîäîëüíóþ ñêîðîñòü ýëåêòðîíîâ, èçìåðÿåòñÿ ýëåêòðîñòàòè÷åñêèì êèëîâîëüòìåòðîì.èñ.

1. Ñõåìà èçìåðåíèé ïî ìåòîäóìàãíèòíîé îêóñèðîâêèÌàãíèòíîå ïîëå â ñîëåíîèäå ñîçäà¼òñÿ ïîñòîÿííûì òîêîì (ðèñ. 1), ñèëà êîòîðîãî ðåãóëèðóåòñÿ ñîïðîòèâëåíèåì R èñòî÷íèêàïèòàíèÿ è èçìåðÿåòñÿ àìïåðìåòðîì A èñòî÷íèêà. Êëþ÷ Ê ñëóæèò äëÿ èçìåíåíèÿíàïðàâëåíèÿ ïîëÿ â ñîëåíîèäå.Âåëè÷èíà ìàãíèòíîãî ïîëÿ îïðåäåëÿåòñÿ ñ ïîìîùüþ ìèëëèâåáåðìåòðà. Ýòîòïðèáîð èçìåðÿåò èçìåíåíèå ìàãíèòíîãî ïîòîêà, ïðîíèçûâàþùåãî èçìåðèòåëüíóþêàòóøêó, êîòîðàÿ íàìîòàíà íà îäèí êàðêàñ ñ ñîëåíîèäîì.

Óñòðîéñòâî ìèëëèâåáåðìåòðà è ìåòîäû ðàáîòû ñ íèì èçëîæåíû â òåõíè÷åñêîì îïèñàíèè, ðàñïîëîæåííîìíà óñòàíîâêå.1Íà òî÷íîñòü ðåçóëüòàòîâ ìîæåò âëèÿòü âíåøíåå ìàãíèòíîå ïîëå, îñîáåííî ïðîäîëüíîå. Îíî íå âûçûâàåò ðàçìûòèÿ îêóñà, íî èçìåíÿåò âåëè÷èíó îêóñèðóþùåãî ïîëÿ. Ïðèñóòñòâèå âíåøíåãî ìàãíèòíîãî ïîëÿ ïðîùå âñåãî îáíàðóæèòü ñïîìîùüþ ïåðåïîëþñîâêè ñîëåíîèäà: ïðè èçìåíåíèè íàïðàâëåíèÿ ïîëÿ ïîêàçàíèÿìèëëèâåáåðìåòðà áóäóò îòëè÷àòüñÿ, íî èõ ïîëóñóììà íå çàâèñèò îò íàëè÷èÿ ïîñòîÿííîãî ïðîäîëüíîãî ïîëÿ.Èçìåðåíèå ìàãíèòíîãî ïîëÿ ñ ïîìîùüþ ìèëëèâåáåðìåòðà îáû÷íî ïðîèçâîäèòñÿ â ïðåäâàðèòåëüíûõ îïûòàõ: ïðè îòêëþ÷åíèè êëþ÷à Ê óñòàíàâëèâàåòñÿ ñâÿçüìåæäó ñèëîé òîêà, ïðîòåêàâøåãî ÷åðåç ñîëåíîèä, è èíäóêöèåé ìàãíèòíîãî ïîëÿ âñîëåíîèäå.

Ïî èçìåðåííûì çíà÷åíèÿì ñòðîèòñÿ êàëèáðîâî÷íûé ãðàèê, êîòîðûéèñïîëüçóåòñÿ ïðè îáðàáîòêå ðåçóëüòàòîâ îñíîâíûõ èçìåðåíèé äëÿ ïåðåñ÷¼òà îòòîêà ê èíäóêöèè ìàãíèòíîãî ïîëÿ.ÇÀÄÀÍÈÅ ðàáîòå ïðåäëàãàåòñÿ îïðåäåëèòü çíà÷åíèÿ ìàãíèòíûõ ïîëåé, ïðè êîòîðûõïðîèñõîäèò îêóñèðîâêà ýëåêòðîííîãî ïó÷êà, è ïî ðåçóëüòàòàì èçìåðåíèé ðàññ÷èòàòü e/m.I. Ïîäãîòîâêà ïðèáîðîâ ê ðàáîòå1. Ïîçíàêîìüòåñü ñ íàçíà÷åíèåì ðó÷åê óïðàâëåíèÿ èñòî÷íèêà ïèòàíèÿ ìàãíèòà GPR(ñì.

â êîíöå ïàïêè). Óñòàíîâèòå âñå ðó÷êè ðåãóëèðîâêè èñòî÷íèêà ïèòàíèÿ íàìèíèìóì ñèãíàëà (êðàéíåå ëåâîå ïîëîæåíèå) è âêëþ÷èòå èñòî÷íèê â ñåòü; èñïîëüçóÿ ñíà÷àëà ðó÷êè ¾FINE¿ ïëàâíî, çàòåì ¾COARSE¿ ãðóáî, óñòàíîâèòåòîê ¾CARRENT¿ è íàïðÿæåíèå ¾VOLTAGE¿ íà ìàêñèìóì; îïðåäåëèòå ïðåäåëüíîåçíà÷åíèå ñèëû òîêà ÷åðåç ñîëåíîèä; óáåðèòå òîê ¾CURRENT¿, ïîëüçóÿñü ñíà÷àëàðó÷êîé ¾COARSE¿, çàòåì ¾FINE¿, ïðè ýòîì ðåãóëÿòîðû íàïðÿæåíèÿ îñòàþòñÿ íàìàêñèìóìå (ìîæíî ìåíÿòü òîê ðó÷êàìè ðåãóëèðîâêè íàïðÿæåíèÿ ¾VOLTAGE¿ ïðèíåèçìåííîì ïîëîæåíèè ðåãóëÿòîðîâ òîêà).2. Âêëþ÷èòå îñöèëëîãðà; óáåäèòåñü, ÷òî íàïðÿæåíèå ñ êëåììû ¾Êîíòðîëüíûé ñèãíàë¿ ïîäàíî íà âåðòèêàëüíûé (èëè ãîðèçîíòàëüíûé) âõîä óñèëèòåëÿ; óñòàíîâèòåðó÷êó ¾Äèàïàçîí ÷àñòîò¿ â ïîëîæåíèå ¾Âûêë¿.

Óáåäèòåñü, ÷òî âêëþ÷åíà ïîäñâåòêà ýëåêòðîñòàòè÷åñêîãî âîëüòìåòðà.Ïîñëå ïðîãðåâà íà ýêðàíå òðóáêè äîëæíà ïîÿâèòüñÿ ñâåòÿùàÿñÿ ëèíèÿ. Îòðåãóëèðóéòå ÿðêîñòü è ÷¼òêîñòü ëèíèè ðó÷êàìè ¾ßðêîñòü¿ è ¾Ôîêóñ¿ îñöèëëîãðàà, ðàçìåð ðó÷êàìè ¾Îñëàáëåíèå¿ è ¾Óñèëåíèå¿.Óáåäèòåñü, ÷òî ïðè óâåëè÷åíèè ìàãíèòíîãî ïîëÿ ëèíèÿ ñòÿãèâàåòñÿ â òî÷êó.II. Êàëèáðîâêà ýëåêòðîìàãíèòà3. Ïîçíàêîìüòåñü ñ óñòðîéñòâîì ìèëëèâåáåðìåòðà (ñì.

ÒÎ). Ïðîêàëèáðóéòå ýëåêòðîìàãíèò: ñíèìèòå çàâèñèìîñòü ìàãíèòíîãî ïîòîêà Φ â ñîëåíîèäå îò ñèëû òîêà I ,ïðîòåêàþùåãî ÷åðåç åãî îáìîòêó.Ïîäâèæíàÿ ñèñòåìà ìèëëèâåáåðìåòðà íàõîäèòñÿ â áåçðàçëè÷íîì ðàâíîâåñèè,ïîýòîìó ìîæíî ïåðåâåñòè ïåðåêëþ÷àòåëü ïðèáîðà â ïîëîæåíèå ¾Êîððåêòîð¿ èñ ïîìîùüþ ðåãóëÿòîðà óñòàíîâèòü ëþáîå íà÷àëüíîå ïîëîæåíèå ñòðåëêè, óäîáíîåäëÿ èçìåðåíèé. Âåðíóâ ïåðåêëþ÷àòåëü â ïîëîæåíèå ¾Èçìåðåíèå¿, îòìåòüòå íà÷àëüíîå ïîëîæåíèå ñòðåëêè. Çàòåì ðàçîìêíèòå êëþ÷ Ê è ïî âåëè÷èíå îòêëîíåíèÿ ñòðåëêè îò íà÷àëüíîãî ïîëîæåíèÿ îïðåäåëèòå ìàãíèòíûé ïîòîê Φ, êîòîðûéïðîíèçûâàë èçìåðèòåëüíóþ êàòóøêó (âñÿ øêàëà 10 ìÂá).

àçäåëèâ ïîòîê íàâåëè÷èíó SN (ïðîèçâåäåíèå ïëîùàäè âèòêà èçìåðèòåëüíîé êàòóøêè íà ÷èñëî2âèòêîâ â íåé), ìîæíî ðàññ÷èòàòü èíäóêöèþ ïîëÿ B â ñîëåíîèäå. Âåëè÷èíà SNóêàçàíà íà óñòàíîâêå.Ïðîâåäèòå èçìåðåíèÿ ïîòîêà Φ = f (I) âî âñ¼ì äèàïàçîíå èçìåíåíèÿ òîêà ïðèäâóõ íàïðàâëåíèÿõ ìàãíèòíîãî ïîëÿ.III. Îïðåäåëåíèå îêóñèðóþùåãî òîêà4. Óñòàíîâèòå ìèíèìàëüíûé òîê ÷åðåç ñîëåíîèä è, ïîñòåïåííî óâåëè÷èâàÿ åãî, íàéäèòå çíà÷åíèå òîêà I , ïðè êîòîðîì ëèíèÿ ïåðâûé ðàç ñòÿãèâàåòñÿ â òî÷êó (ñèëàòîêà I çàâèñèò, êîíå÷íî, îò óñêîðÿþùåãî íàïðÿæåíèÿ V , à âåëè÷èíà V ìåíÿåòñÿ ñ èçìåíåíèåì ÿðêîñòè ëó÷à, ïîýòîìó íå ñëåäóåò èçìåíÿòü ÿðêîñòü äî êîíöàèçìåðåíèé).Ïðîäîëæàÿ óâåëè÷èâàòü òîê, ñíèìèòå çàâèñèìîñòü I îò ïîðÿäêîâîãî íîìåðàîêóñà n.5. Ïîâòîðèòå èçìåðåíèÿ ï. 4 äëÿ äðóãîãî íàïðàâëåíèÿ ìàãíèòíîãî ïîëÿ.6.

Çàïèøèòå óñêîðÿþùåå íàïðÿæåíèå V (ïîêàçàíèÿ êèëîâîëüòìåòðà), âåëè÷èíû Lè SN , óêàçàííûå íà óñòàíîâêå, è õàðàêòåðèñòèêè ïðèáîðîâ.Ïîãðåøíîñòü ìèëëèâåáåðìåòðà çàâèñèò îò ñîïðîòèâëåíèÿ èçìåðèòåëüíîé êàòóøêè.  íàøåé óñòàíîâêå îíî ñîñòàâëÿåò ∼ 5 Îì.7. Óñòàíîâèòå ðåãóëÿòîðû èñòî÷íèêà ïèòàíèÿ íà ìèíèìóì ñèãíàëà è îòêëþ÷èòå èñòî÷íèê. Îòêëþ÷èòå îñöèëëîãðà.Îáðàáîòêà ðåçóëüòàòîâ1. Ïîñòðîéòå ãðàèê B = f (I).2. Ïî ãðàèêó B = f (I) îïðåäåëèòå óñðåäí¼ííûå çíà÷åíèÿ B äëÿ êàæäîãî îêóñàè ïîñòðîéòå ãðàèê çàâèñèìîñòè B = f (n).

Èñïîëüçóéòå íàêëîí ãðàèêà äëÿðàñ÷¼òà e/m ñ ïîìîùüþ îðìóëû (1).3. Îöåíèòå ïîãðåøíîñòè è ñðàâíèòå ðåçóëüòàò ñ òàáëè÷íûì.Á. Èçìåðåíèåe/mìåòîäîì ìàãíåòðîíà ðàáîòå èñïîëüçóþòñÿ: ýëåêòðîííàÿ ëàìïà ñ öèëèíäðè÷åñêèì àíîäîì; ñîëåíîèä;èñòî÷íèêè ïèòàíèÿ ëàìïû è ñîëåíîèäà; âîëüòìåòð ïîñòîÿííîãî òîêà; ìèëëèàìïåðìåòð. ýòîì óïðàæíåíèè óäåëüíûé çàðÿä ýëåêòðîíà îïðåäåëÿåòñÿ îðìóëîée8Và= 2 2,m Bêð rà(3)ãäå Và àíîäíîå íàïðÿæåíèé, Bêð êðèòè÷åñêîå ïîëå (ñì. ðèñ 4), r = rà ðàäèóñ àíîäà.Ýêñïåðèìåíòàëüíàÿ óñòàíîâêà. Ñõåìà óñòàíîâ-êè ïðèâåäåíà íà ðèñ. 5.

Äâóõýëåêòðîäíàÿ ëàìïà Ë ñöèëèíäðè÷åñêèì àíîäîì ñïåöèàëüíî èçãîòîâëåíà èçíåìàãíèòíûõ ìàòåðèàëîâ.Àíîä ëàìïû ñîñòîèò èç òð¼õ ìåòàëëè÷åñêèõ(íåðæàâåþùàÿ ñòàëü) öèëèíäðîâ îäèíàêîâîãî äèàìåòðà. Äâà êðàéíèõ öèëèíäðà ýëåêòðè÷åñêè èçîëèðîâàíû îò ñðåäíåãî íåáîëüøèìè çàçîðàìè è èñïîëüçóþòñÿ äëÿ óñòðàíåíèÿ êðàåâûõ ýåêòîâ íà òîðöàõ3✻Ia✲BêðBèñ. 4. Çàâèñèìîñòü àíîäíîãî òîêà îò èíäóêöèè ìàãíèòíîãî ïîëÿâ ñîëåíîèäåñðåäíåãî öèëèíäðà, òîê ñ êîòîðîãî èñïîëüçóåòñÿ ïðè èçìåðåíèÿõ.

 êà÷åñòâå êàòîäà èñïîëüçóåòñÿ òîíêàÿ (äèàìåòðîì 50 ìêì) õîðîøî íàòÿíóòàÿ âîëüðàìîâàÿïðîâîëîêà, ðàñïîëîæåííàÿ ïî îñè âñåõ òð¼õ öèëèíäðîâ àíîäíîé ñèñòåìû. Êàòîäëàìïû ðàçîãðåâàåòñÿ ïåðåìåííûì òîêîì, îòáèðàåìûì îò ñòàáèëèçèðîâàííîãî èñòî÷íèêà ïèòàíèÿ. Ñ ýòîãî èñòî÷íèêà íà àíîä ëàìïû ïîäà¼òñÿ ïîñòîÿííîå íàïðÿæåíèå (0120 Â), ðåãóëèðóåìîå ñ ïîìîùüþ ïîòåíöèîìåòðà è èçìåðÿåìîå âîëüòìåòðîì V .Èñòî÷íèê ïèòàíèÿÈñò.

ïèòàíèÿËàìïà çàêðåïëåíà â ñîëåíîèäå.✎☞GPR-3060D❞❤åãóëÿòîðÌàãíèòíîå ïîëå â ñîëåíîèäå ñîçäà¼ò✍✌Aíàïðÿæåíèÿ ❢ ❢120 B ∼ 10 Bñÿ ïîñòîÿííûì òîêîì (ðèñ. 5), ñèëà êî❢ ❢+ −∅∅∅Ròîðîãî ðåãóëèðóåòñÿ ñîïðîòèâëåíèåì R∅ ∅ ∅∅ ∅∅èñòî÷íèêà ïèòàíèÿ è èçìåðÿåòñÿ àìËïåðìåòðîì A èñòî÷íèêà.✗✔✎ ☞Èíäóêöèÿ ìàãíèòíîãî ïîëÿ â ñîëåV✖✕✛✘íîèäå ðàññ÷èòûâàåòñÿ ïî òîêó, ïðîòåmAêàþùåìó ÷åðåç îáìîòêó ñîëåíîèäà. Êî✚✙ýèöèåíò ïðîïîðöèîíàëüíîñòè ìåæ✍ ✌äó íèìè óêàçàí íà óñòàíîâêå.ÑîëåíîèäÇÀÄÀÍÈÅ1.2.3.4.5. ðàáîòå ïðåäëàãàåòñÿ èññëåäîâàòüèñ. 5. Ñõåìà èçìåðèòåëüíîé óñòàíîâêèçàâèñèìîñòü àíîäíîãî òîêà îò òîêà,ïðîòåêàþùåãî ÷åðåç ñîëåíîèä, ïðè ðàçëè÷íûõ íàïðÿæåíèÿõ íà àíîäå ëàìïû èïî ðåçóëüòàòàì èçìåðåíèé ðàññ÷èòàòü óäåëüíûé çàðÿä ýëåêòðîíà.Ïîçíàêîìüòåñü ñ íàçíà÷åíèåì ðó÷åê óïðàâëåíèÿ èñòî÷íèêà ïèòàíèÿ ìàãíèòà GPR(ñì.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
141,04 Kb
Материал
Тип материала
Предмет
Высшее учебное заведение

Тип файла PDF

PDF-формат наиболее широко используется для просмотра любого типа файлов на любом устройстве. В него можно сохранить документ, таблицы, презентацию, текст, чертежи, вычисления, графики и всё остальное, что можно показать на экране любого устройства. Именно его лучше всего использовать для печати.

Например, если Вам нужно распечатать чертёж из автокада, Вы сохраните чертёж на флешку, но будет ли автокад в пункте печати? А если будет, то нужная версия с нужными библиотеками? Именно для этого и нужен формат PDF - в нём точно будет показано верно вне зависимости от того, в какой программе создали PDF-файл и есть ли нужная программа для его просмотра.

Список файлов лабораторной работы

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6314
Авторов
на СтудИзбе
312
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее