Сведения о результатах защиты (793709)
Текст из файла
ГО Н $ ЗАКЛЮЧЕНИЕ ДИССЕРТАЦИОННОГО СОВЕТА Д 504.001.26, СОЗДАННО НА БАЗЕ ФЕДЕРАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО БЮДЖЕТНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ НАРОДНОГО ХОЗЯЙСТВА И ГОСУДАРСТВЕННОЙ СЛУЖБЫ ПРИ ПРЕЗИДЕНТЕ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ», ПРАВИТЕЛЬСТВО РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ, ПО ДИССЕРТАЦИИ НА СОИСКАНИЕ УЧЕНОЙ СТЕПЕНИ КАНДИДАТА НАУК аттестационное дело № решение диссертационного совета от 28Л 1.2018 г. № 3 О присуждении Аристову Льву Сергеевичу, гражданину России, ученой степени кандидата социологических наук.
Диссертация «Массовый студенческий спорт в современноЙ России: взаимодействие социальных акторов» по специальности 22.00.04 — социальная структура, социальные институты и процессы принята к защите 21.09,2018 г. (протокол засе- дания № 2) диссертационным советом Д 504.001.26, созданным на базе Федераль- ного государственного бюджетного образовательного учреждения вьюшего образования «Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте РоссийскоЙ Федерации», Прав~тельство РоссийскоЙ Федерации, 119571„г.
Москва, пр-т, Вернадского, д. 82, стр. 1, приказ № 717/нк от 09.11,2012 г. Соискатель Аристов Лев Сергеевич, 1992 года рождения. В 2014 году соис- катель окончил Уральский институт управления — филиал Федерального государственного бюджетного образовательного учреждения вьюшего профессионально- го образования «Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации», в 2017 году окончил аспирантуру очной формы обучения в Уральском институте управления — филиале ФГБОУ ВО «Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации» по направлению подготовки 39,06.01 Социологические науки, работа~т начальником отдела координации и методического обеспечения организаций по подготовке спортивного резерва государственного автономного учреждения Свердловской области «Центр спортивной подготовки спортивных сборных команд Свердловской области», Диссертация выполнена на кафедре теории и социологии управления Уральского института управления — филиала ФГБОУ ВО «Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации», Правительство Российской Федерации.
Научный руководитель — доктор социологических наук, Ваторопин Александр Сергеевич, заведующий кафедрой теории и социологии управления Уральского института управления — филиала ФГБОУ ВО «Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации». Официальные оппоненты: 1. Паначев Валерий Дмитриевич, доктор социологических наук, профессор, заведующий кафедрой физической культуры ФГБОУ ВО «Пермский национальный исследовательский политехнический университет»; 2. Дулина Надежда Васильевна, доктор социологических наук, профессор, профессор кафедры социологии ФГАОУ ВО «Волгоградский государственный университет» дали положительные отзывы на диссертацию.
Ведущая организация — ФГАОУ ВО «Уральский федеральный университет имени первого Президента России Б.Н. Ельцина», г. Екатеринбург, в своем положительном отзыве, подписанном Певной Марией Владимировной, доктором социоло~и~еск~х наук, доценто~, заведующим кафедрой социо~огни и технологий государственного и муниципального управления, указала, что полученные автором диссертации результаты являются значимыми для развития социологии социальных институтов и процессов, социологии спорта.
Соискатель имеет 21 опубликованнузо работу, в том числе по теме диссертации опубликовано 12 работ, из них в рецензируемых научных изданиях опубликовано 3 работы. Работы по теме диссертации включают 5 статей в научных журналах, 7 — в сборниках статей международных и всероссийских конференций, общим объемом 4,51 п.л,, в том числе авторский вклад 3,33 п.л. Наиболее значительные работы: 1.
Ваторопин А.С., Аристов Л,С. Массовый и «большой» спорт: модели взаимодействия и развития П Дискуссия. 2015. № 10 «62). С. 95-100. — 0,49/0,25 п,л, 2, Баразгова Е.С,, Аристов Л.С. Массовый спорт: институциональный и неоинституциональный подходы д Вопросы управления. 2016. № 6 ~24), С. 132- 137, — 0,5610,28 п.л. 3. Ваторопин А.С,, Аристов Л.С. Массовый студенческий спорт современной России: социальные группы и регулирование их деятельности Вопросы управления. 2017. № 1. (25).
С. 222-227. — 0,51/0,25 п,л. На автореферат диссертации поступили положительные отзывы: в ~/ 1. Гизатулина Анастасия Александровна, к. социол. н., доцент кафедры физического воспитания и спорта ФГБОУ ВО «Челябинский государственный университет» отмечает: «<в работе часты «руководящие указания» вместо обоснований и доказательств: «необходимо наличие организующего звена» 1с. 17); «спортивные соревнования должны включать в себя...» (с. 18); «организаторам студенческих соревнований необходимо выработать..г» 1с. 22); «ректорам необходимо рассматривать...» (с. 22); «в вузе должен быть работник...» (с. 23). 2. Гараданов Александр Ардалионович, д. социол.
н., доцент, профессор кафедры социальной работы и социологии ФГБОУ ВО «Челябинский государственный университет», делает замечания: «Взаимодействие социальных акторов» заявлено предметом исследования 1с, 6), однако в тексте автореферата не представлено определение данного понятия, Чаще корректного уровня выводы исследования опираются не на обоснования и доказательства, а на не совсем научные аргументы «по мнению автора» или «автор считает» ~с. 13, 17, 18, 22)». 3. В отзыве Засыпкина Владислава Павловича, д. социол. н., д~це~~а, Первого проректора БУ ВО ХМАО «Сургутский государственный педагогический университет» указаны замечания: 1) На стр, 15 автореферата автор, давая характеристику основным акторам массового спорта, использует понятие субъекта для номинации, например, студентов.
В связи с чем возникает вопрос, различает ли Л.С. Аристов социологически ~он~тия актора и субъекта7 2) Опираясь в своем исследовании на системныЙ, структурно-функциональный, институциональный и неоиниституциональный подходы„каким образом Л,С. Аристову удалось преодолеть теоретические расхождения между ними? 4. Ильиных Светлана Анатольевна, д. социол.
н., доцент, заведующий кафедрой социологии ФГБОУ ВО «Новосибирский государственный университет экономики и управления «НИНХ» указала следующие замечания: 1) Во~можно, необходимо более четкое обоснование необходимости развития массового спорта, а не массовой физической культуры. В тексте автореферата имеется в некоторой степени «пересечение» понятий. Так„на с.
15 автор упоминает о студентах как пассивных субъектах взаимодействия в массовом спорте и указывает, что они посещают занятия физической культуры в учебном заведении. Вероятно, необходимо использовать как критерий, разделяющий массовый спорт и массовую физическую культуру, не только соревновательную деятельность, но и другие обоснованные критерии. 2) Рисунок 1, вероятно, следовало представить в более развернутом виде„ поскольку можно по-разному интерпретировать ~од~ль взаимодействия социальных акто1ЗОВ, 3)Автор рассматривает проблематику в эмпирическом плане на примере студенческой молодежи города Екатеринбурга.
Насколько обосновано говорить в таком случае обо всем российском молодежном спортеэ 5. Киселева Альбина Мусаевна, д, социол, н., доцент, профессор кафедры региональной экономики и управления территориями экономического факультета ФГБОУ ВО «Омского государственного университета им. ФМ. Достоевского» УКазЫВаЕТ: 1)Не совсем ясно, каким образом диссертант определяет объект исследования — массовый студенческий спорт.. Данная категория представлена только через субъектную характеристику, но не содержательно. 2)Из текста автореферата непонятно, что в и. 6 научной новизны автор понимает под Оптимальным взаимодейстВием актОрОВ, Отсутствие которого обосновано им в качестве причины кризиса в массовом студенческом спорте, Что будет являться оптимумом для качественного взаимодействия всех субъектов, обеспечивая развития массового студенческого спортаэ 6.
В отзыве Старцевой Натальи Николаевны, к. социол, н., доцента кафедры «Управление персоналом и социология» ФГБОУ ВО «Уральский государственный университет путей сообщения» указаны замечания: 1)Автор говорит о необходимости разработки привлекательной идеологии массового спорта, «в основу которой ~лжет ~релищнос~ь и развлекательный характер спорта» (стр. 14). Однако, осталось не понятным как данная идеология будет способствовать решению задачи «отбора талантливых спортсменов для прохождения дал~нейшей ~пор~ив~ОЙ подготовки» «стр.
8) и «тренера были вовлечены в массовый студенческий спорт» 1стр. 22)? 2) Считает ли автор необходимым как-то влиять на формирование ценностных установок тренеров и студентов-спортсменов? проблему взаимодействия тренеров и преподавателей физвоспитания в вузе? Выбор официальных оппонентов Обосновывается их компетентностью в СОциологической науке„наличием у них публикаций в соответствующей сфере исследования и их согласием на оппонирование; выбор ведущей организации основывается на широкой известности ее достижений в социологической науке, наличии у ее сотрудников публикаций в соответс*вуюшей сфере исследования, ~по~обнОсти определить научную и практическую ценность диссертации и ее согласии.
Диссертационный совет отмечает, что на основании выполненных соискателем исследований: — разработана авторская типология студентов с точки зрения их отношения к занятиям спортом как к жизненной ценности: «скептики» 1не рассматривают занятия спортом как жизненную ценность, вследствие чего не занимаются им), «нейтралы» 1спорт для них является одной из форм досуга, вследствие чего они занимаются спортом несколько раз в месяц).
Характеристики
Тип файла PDF
PDF-формат наиболее широко используется для просмотра любого типа файлов на любом устройстве. В него можно сохранить документ, таблицы, презентацию, текст, чертежи, вычисления, графики и всё остальное, что можно показать на экране любого устройства. Именно его лучше всего использовать для печати.
Например, если Вам нужно распечатать чертёж из автокада, Вы сохраните чертёж на флешку, но будет ли автокад в пункте печати? А если будет, то нужная версия с нужными библиотеками? Именно для этого и нужен формат PDF - в нём точно будет показано верно вне зависимости от того, в какой программе создали PDF-файл и есть ли нужная программа для его просмотра.
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
