Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (785777), страница 37

Файл №785777 Диссертация (Нейросетевое моделирование адаптивных динамических систем) 37 страницаДиссертация (785777) страница 372019-03-12СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 37)

4.12, могут возникать проблемы устойчивости и робастности из-за недостаточно точной реализации прямой и инверсной моделейобъекта управления. Если объект управления нелинейный и многосвязный по своей природе,как это и имеет место в случае ЛА, аналитическое решение проблемы едва ли возможно, остается лишь путь вычислительного моделирования. Как показывает имеющийся опыт [138–140],по-настоящему эффективную реализацию прямой и инверсной моделей, пригодных по уровню достижимой ими точности к использованию в составе систем управления с ИМ, обеспечивает лишь нейросетевое моделирование или же нейронечеткое моделирование, когда аппаратискусственных нейронных сетей используется совместно с аппаратом нечеткой логики [37].Возможности системы управления со структурой, показанной на рис. 4.12, ограничиваются отсутствием обратных связей по воспроизводимой функции r (t).

Этого недостатка лишенасхема, представленная на рис. 4.13.Система управления, построенная по этой схеме, включает две динамически настраиваемые модели, прямую и инверсную. По указанным выше причинам обе эти модели наиболеецелесообразно реализовывать в классе динамически обучаемых НС-моделей. В алгоритмеобучения инверсной модели используются текущие измерения воспроизводимой (задающей)функции r (t) и выхода прямой модели объекта yb(t). Прямая модель выполняется также в видединамической сети, обучаемой по прогнозу ошибки "bm (t).200ξ(t)r(t)ε(t)+Фильтрg(t)ИнверснаяНС-модельобъектаu(t)Объектуправленияy(t)ПрямаяНС-модельобъектаyb(t)−θinvАлгоритмобученияu(t)+−yb(t)r(t)θdirАлгоритмобученияεm (t)РИС. 4.13. Структурная схема адаптивной системы управления с прямой и инверсной (t) — возмущающеевоздействие; g (t) — сигнал на выходе фильтра; u(t) — управление; y (t) — выход объектауправления; yb(t) — выход нейросетевой модели объекта управления; "m (t) — расхождениемежду выходами объекта управления и НС-модели; "(t) — расхождение между выходамиобъекта управления и задающим воздействие; dir и inv — параметры прямой и инверснойНС-моделями объекта управления:r(t)— задающее воздействие;модели объекта управления, соответственноПредельные динамические свойства рассматриваемой системы вытекают из следующихрассуждений.

Для обучения прямой модели ошибка определяется соотношением"bm (t) = y (t) yb(t) ! 0; при t> 0;так что y (t) ! yb(t).При настройке инверсной модели используется ошибка обучения"bm (t) = g (t) yb(t) ! 0; при t ! 1:Следовательно,y (t) ! g (t) и yb(t) ! g (t):Если A — оператор объекта управления, A — оператор инверсной модели, а Am — операторпрямой модели, то цепочка предельных переходов при обучении сетейyb(t) ! y (t) ! g (t) при t ! 1осуществляется тогда, когдаA = Am1 = A 1 :201В результате настройки, проведенной описываемым способом, получается инверсная модель объекта управления, которая выполняет в схеме изображенной на рис. 4.13, функциюадаптивного нейроконтроллера.

Адаптивность этой системы проявляется в том, что для ееструктурного синтеза требуется минимум априорной информации об объекте, кроме того,обе модели, прямая и инверсная (т. е. нейроконтроллер), подстраиваются непосредственно впроцессе функционирования системы при неконтролируемых изменениях динамики объектауправления.4. Схема адаптивного управления с инверсной моделью представляет безусловный интерес с точки зрения задач управления движением ЛА, если имеется возможность получитьдостаточно точные прямую и, особенно, инверсную модели объекта управления.

При этомследует учитывать, что динамика объекта может меняться резко и непредсказуемо непосредственно в полете, в частности, из-за отказов оборудования и повреждений конструкции. Следовательно, необходимо располагать не только средствами построения достаточно точныхИМ и ПМ на этапе структурного синтеза системы управления, но и средствами оперативнойкорректировки этих моделей непосредственно в ходе полета.4.3.2.2 Формирование инверсных моделейВажнейшим элементом схем управления, рассматриваемых в данном разделе, являетсяинверсная модель объекта управления.В рамках проводившихся исследований было рассмотрено несколько вариантов инверсныхмоделей, в том числе:1.

Составная инверсная модель, которая получается из схемы с обратной динамикой размыканием обратной связи. Входами в этом случае являются значения величин, описываемых эталонной моделью, т. е. x_ m (t) и xm (t).2. Составная инверсная модель, которая получается из схемы с эталонной моделью размыканием обратной связи (этот вариант предложен в [37]). Входами здесь будут задающийсигнал xref (t) и выход эталонной модели xm (t).3. «Обыкновенный» вариант инверсной модели.

На вход поступает только текущее состояние эталонной модели, и, в отличие от двух других вариантов, она не получается размыканием какого-либо контура. Входы в данном случае — это задержанный сигнал xm (t).Минимальное количество задержек — три, хотя этот вариант работал и с пятнадцатью202задержками. Преимуществом данного варианта является возможность получения инверсной модели в процессе статического обучения. Однако на практике возникает рядпроблем, описанных, например, в гл.

10 книги [63].Сравнительный анализ этих вариантов, который осуществлялся средствами компьютерного моделирования, показал, что для случая продольного короткопериодического движения онидают практически одинаковые результаты. Вариант 3 несколько дольше обучается в сравнении с остальными двумя, однако превосходит их по точности из-за того, что при статическомобучении алгоритм работает сразу со всей обучающей выборкой. В качестве основного вдальнейшем анализе был принят первый вариант.4.3.3 Адаптивное управление с обратной динамикой и инверсной моделью для случая углового движения ЛА4.3.3.1 Система с обратной динамикой для управления продольным угловым движением ЛАВ данном разделе представлены результаты вычислительных экспериментов для системыс обратной динамикой, полученные для частного случая управления продольным угловымдвижением самолета.

Случай полного (пространственного) движения будет рассмотрен ниже,в разд. 4.3.4.Эксперименты проводились для различных режимов полета, характеризуемых скоростьюH = 100 м для всех рассматривавшихся случаев, скорость полета принимала значения V = 300; 500; 700 км/ч. Во всех случаяхрешалась задача отслеживания заданного значения угла атаки . Соответствующие результатыи высотой полета. Высота полета была принята равноймоделирования, приведенные на рис. А.63–А.67, показывают, что качество управления, оцениваемое величиной ошибки отслеживания e заданного значения угла атаки ref , являетсявполне удовлетворительным при достаточно сложном характере изменения сигнала ref .На рис.

А.68 и А.69 показаны результаты аналогичных экспериментов для мини-БПЛАX-04.2034.3.3.2 Система с инверсной моделью для управления продольным угловым движением ЛАВ данном разделе представлены результаты вычислительных экспериментов для системыс инверсной моделью, полученные для частного случая управления продольным короткопериодическим движением самолета.Как и в случае системы с обратной динамикой, рассмотренном в предыдущем разделе,эксперименты проводились для различных режимов полета, характеризуемых скоростью ивысотой полета. Высота полета была принята равной H= 100 м для всех рассматривавшихсяслучаев, скорость полета принимала значения V = 300; 500; 700 км/ч.

Во всех случаях решалась задача отслеживания заданного значения угла атаки . Соответствующие результатымоделирования, приведенные на рис. А.70–А.74, показывают, что качество управления, оцениваемое величиной ошибки отслеживания e заданного значения угла атаки ref , являетсявполне удовлетворительным при достаточно сложном характере изменения сигнала ref .4.3.3.3 Сопоставление систем управления с обратной динамикой и с инверсной моделью для случая продольного углового движения ЛА1.

Результаты, представленные на рис. А.63–А.67 для системы с обратной динамикой (ОД)и на рис. А.70–А.74 для системы с инверсной моделью (ИМ), позволяют сделать следующиевыводы.1. Обе схемы требуют наличия компенсирующего контура.(a) В случае с ОД система пытается подобрать управление так, чтобы скорость изменения состояния x_ была приближенно равна эталонной x_ m . Из-за этой приближенности возникают ошибки, которые накапливаются во времени (интегрируются), еслиперейти от скоростиx_ к координате x.(b) ИМ работает по тому же принципу, но управление происходит по разомкнутомуциклу, поэтому стоило ожидать, что ошибка будет накапливаться быстрее.2.

На рис. А.66 и рис. А.73 сравнивается динамика ошибки для схем с ОД и с ИМ, хотяфактически можно говорить о двух вариантах одной и той же схемы, поскольку такимже переключением входа контроллера x ! xm получаются инверсные модели и в других204схемах. В случае управления по разомкнутому циклу ухудшается точность в переходном режиме, но зато значительно уменьшается ошибка в установившемся режиме. Хотянельзя явно записать уравнение ошибки для ИМ, можно качественно оценить причинынаблюдаемого характера поведения ошибки слежения для схем с ИМ и ОД:(a) Управление без обратной связи неявно предполагает, что объект всегда находится на эталонной траектории, независимо от его текущего положения.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
28,36 Mb
Высшее учебное заведение

Список файлов диссертации

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6392
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее