Главная » Просмотр файлов » Бодянский В.Е., Руденко Г.О. - ИНС архитектура обучение применение

Бодянский В.Е., Руденко Г.О. - ИНС архитектура обучение применение (778912), страница 47

Файл №778912 Бодянский В.Е., Руденко Г.О. - ИНС архитектура обучение применение (Бодянский В.Е., Руденко Г.О. - ИНС архитектура обучение применение) 47 страницаБодянский В.Е., Руденко Г.О. - ИНС архитектура обучение применение (778912) страница 472017-12-21СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 47)

При этом, естественно, изменяются соответствующие ц,. (й), что и фиксируется на уровне выходного нейрона. Особенностью рассматриваемой диагностирующей нейросети является то, что каждый слой настраивается с помощью собственного алгоритма обучения. 318 21 ОБНАРУЖЕНИЕ ИЗМЕНЕНИЙ СВОЙСТВ СТОХАСТИЧЕСКИХ ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЕЙ С ПОМОЩЬЮ НЕЙРОСЕТЕВОГО ПОДХОДА Наиболее просто дело обстоит в первом скрытом слое, где выходной сигнал У-го нейрона может быть представлен в виде У У хУ(Ус) =~У/, ~~ и„(Ус)х(Ус — У)+~~1 и,,.(Й)хУ(Ус — У)+иУ (Ус) с=1 г=1 (21.3) =Ч/У(К,'(й)ХУ(й», У'=1,2,...,Л,„ где 5,.

(Ус) = (и У„(1), ил(й),..., и„.. (А),ил(Ус),...,и„.. (й»' — ((2 У+1) х1) — вектор настраиваемых синаптических весов; Х У (Ус) = (1, х(Ус — 1), ..., х(Ус — У), ху (Ус — 1),..., х, (Й вЂ” у»' — вектор входов той же размерности. Вводя ошибку прогнозирования у-го нейрона первого слоя еУ (Ус) = х(й) — х,. (й) = х(й) — уУ (5~ (Ус)Х У (Ус» (21.4) и квадратичный критерий обучения, можно записать в общем виде градиентную процедуру настройки синаптических весов 5,(Ус+1) =Б,(Ус)+У)У(Ус)еУ(Ус)К, уУ(5,'(й)Х,(Ус» (21.5) и использовать практически любой из алгоритмов, описанных в подразделе 4.4. Во втором скрытом слое производится попарное объединение выходных сигналов первого слоя в виде у, (й) = и, (Ус) у,, (Ус) + (1 — и,. (Ус»хУ„(Ус), (21.6) где у„(Ус) =х,(Ус); и,(Ус), У'=1,2,...,п, — 1 - веса, определяющие сравнительную точность прогнозов уу,(Ус) и ху„(Ус) и обеспечивающие несмещенность оценки Х(Ус) = (х(1),х(2),..., х(У„.»г 1'у(Ус) = (уу(1), уу(2),.

", уу(Ус»', Х (Ус) = (х (1),х (2),...,х (Ус»т, 1~у (Ус) = Х (Ус) — У, (Ус), )~у, (й) = Х(Ус) — Уу,(1), 1~, у„(Ус) = Х (Ус) — Х у„(У ) (21.7) уу(У ). Для нахождения оптимальных значений и,(Ус) введем (Усх1) -векторы наблюдений и ошибок и запишем очевидное соотношение Ъ '(й) и '(й)Ъ ' (й)+(1 и '(й))Ъ л ( ) (21.8) после чего, решив уравнение (21.9) получаем (21. 1О) Несложно показать, что (21.11) <О, !!~;, (~) — ~',„(~)! т.е. точность объединенного прогноза у,.(й) никогда не может быть ниже точности объединяемых прогнозов у,,(й) и х,.„. Весовой коэффициент и,.(й) задает «вклад» у,,(й) в у,. (й) и тем самым меру близости реального процесса х(й) к у,,(®) или х,„.

Вариация значения и,(() может служить признаком изменения свойств последовательности х(й), а вектор и (1) = (и, (1), и„(й),..., и „,(/с)) — использоваться в качестве вектора диагностических признаков. Для работы в реальном времени целесообразно представить (21.10) в рекуррентной форме. Вводя обозначения г,. 1®+1) = х(1+1) — у,,(1+1), 1~„„(/с+1) = х(/с+1) — х,„(й+1), в,.(1+1) =~~„„(1+1) — и,,(1+1)„ (21.12) 320 21 ОБНАРУЖЕНИЕ ИЗМЕНЕНИЙ СВОЙСТВ СТОХАСТИЧЕСКИХ ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЕЙ С ПОМОЩЬЮ НЕЙРОСЕТЕВОГО ПОДХОДА можно записать у,.(7с) „~, „,(/с+1)ь,.(Ус+1) ! 7( у,И+1) у, (1+1) у,. (1+1) = у,.

(Ус) + е,'-.ф+1). (21.13) Если при работе в реальном времени удобнее использовать не сигналы обновлений, а непосредственно контролируемую последовательность х(й) и ее прогнозы, то используя очевидное соотношение ь'. (1+1) = х(1+1) — х.„(1+1) — х(1+1)+ у.,(й+ 1) = = у,,(1+1) — х,„(й+ 1), (21.14) алгоритм настройки весов второго скрытого слоя (21.13) можно переписать в виде У, И) . и,.~„Ж+ 1)(у,, Ж+ 1) — х,„ж+ 1)) и',(1+1) = ' и',.(/с)+ у,(к+1) у,. (/с+1) у,(ус+ 1) = у, П)+(ун Я+ 1) — х,м(К+ 1?)2.

(21.15) Выходной слой диагностирующей нейронной сети образован адаптивным линейным ассоциатором, в котором производится объединение выходов второго скрытого слоя у(й) = (у, (7с), у, (й),..., у„, (й)) в форме у„Ж) = ~Р, Ж)у, Ж) = н'Ж) МЫ, (21.16) при этом, если на элементы вектора,и(й) наложить ограничения типа (16.29) и„— 1 ~,и,.(й) =,и~(й)Е„ч, =1, ~=! н,.(Й) >О, ~'=1,2,...,л, — 1, (21.17) 321 им можно придать смысл вероятностей определенных гипотез, одна из которых состоит в том, что истинная структура процесса х® наиболее близка к структуре прогноза у,.

(1), чья вероятность,и,. (й) максимальна. Для определения диагностического вектора вероятностей п(й) введем в рассмотрение лагранжиан 2 й й — 1 о, — 1 я — 1 Щи,Х,р) =~ х(р) — ~1,и,.у,.(р) +Л, ~,и,. — 1 — ~~~ р,и,. = л=1 !=1 (21.18) = (Х (~) — У(И),и)' (ХИ) — У(Ж)и) + ~(и' Е„, — 1) — р' р, где Уф) =(У1ф),У,(й),...,У„,(й)) — (йх(п, — 1)) — матрица; Л вЂ” неопределенный множитель Лагранжа; р — ((л „вЂ” 1) х 1) — вектор неотрицательных неопределенных множителей Лагранжа, отвечающих условиям дополнительной нежесткости. Вектор,и(А) может быть найден либо путем решения системы уравнений Куна-Таккера К„г(р,~., р) = -2УЖХ(и)+ 2У'ЯУ(и)р+ ~Е„„, - р = О, Мц~ р) т = р'Е„, -1= О, дЦ,и,А, р) = — р,.

<О, р,. >О, 1=1,2,...,п„— 1, др,. (21.19) либо, что более удобно при работе в реальном времени, с помощью процедуры Эрроу-Гурвица, которая в общем случае имеет вид ,и(ус + 1) = И(К) — 71„(К)Ч „Е(К Л, р, и), Л(и+» = ~Я+ п, Ядир, ~, р,к)(д~, рЯ+1) = Рг,(р(й)+и (1)Ч Ь(и,1, р,И)) (21.20) и является по сути алгоритмом обучения выходного нейрона. С учетом (21.19) система (21.20) может быть переписана в виде рЯ+1) =,и(й)+з)„(1)(2е„(Ус)у(Ус) — Х(Ус)Е„, + р(й)), )((1+1) = Аф)+и Я)(р~Е„~, — 1), рЯ+1) = Рг„(р(Ус) — и (lс)и(Ус)), (21.21) 322 где е„И) = хЖ) — р (й) у(й) = х(й) — у„(Й) - ошибка прогнозирования выходного нейрона, Для оптимизации по скорости процесса обучения в выходном слое домножим первое соотношение (21.21) слева на ут(й) и обе части полученного уравнения вычтем из х(Й) 21 ОБНАРУЖЕНИЕ ИЗМЕНЕНИЙ СВОЙСТВ СТОХАСТИЧЕСКИХ ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЕЙ С ПОМОЩЬЮ НЕЙРОСЕТЕВОГО ПОДХОДА х(1с) — у" Я)р(!с + 1) = х(й) — ут (1с)фй) — т1„(1с)(2е„(й) !у(й)! (21.22) — 1(1с)у~(1с)Е + у (1с)р(Й)) Выражение в левой части (21.22) представляет собой апостериорную ошибку е~ (1с) (раздел 16) после одного такта настройки е"(й)=е (/с) — т1 (1с)(2е (lс)!!у(с)!! — 1(1с)у (1с)Е + ут(1)р(й)).

(21.23) Решив уравнение д(е„" (1с))' дт1 (21.24) несложно получить оптимальное значение шага обучения е„, (1с) т1„(Й) 2е„(Ус)!/У(()/! — 1(Ус)Ут (()Е„ч, + У'' (1с)РЯ) (21.25) после чего записать алгоритм настройки выходного слоя в окончательном виде е„(®)(2е„®)у(1с) — тсЯ)Е„, + р(1с)) р(/с+1) = ц(й)+ 2е„(1с)!у®)!! — Щс) ут(1с)Е„, + ут (1с) р(1с) (21.26) тт р(й+ 1) Рт,(р(1с) т) (й),и(А)). Можно заметить, что если в процессе обучения будут выполнены условия (21.17), процедура (21.26) автоматически приобретает форму т ~ р((+1) = р(()+ (~) 'с (,)™ у(к) !!. ( )!!' (21.27) 323 представляющую собой стандартный алгоритм Качмажа-Уидроу-Хоффа. Таким образом, рассмотренная диагностирующая ИНС обеспечивает наряду с традиционным в теории и практике нейросетей прогнозированием и раннее обнаружение разладок в реальном времени. 22 нкйросктквАя идкнтиеикАция динлмичкских систкм Последние годы для решения задачи идентификации динамических нелинейных многомерных систем, функционирующих в условиях структурной и параметрической неопределенности, все чаще используются динамические рекуррентные нейронные сети (раздел 9) благодаря, прежде всего, своим универсальным аппроксимирующим свойствам и возможности учета внутренней динамики системы 123, 32, 42, 91, 246, 385-398~.

Для описания динамических объектов и систем наиболее широкое распространение получили два основных типа моделей: модели в пространстве «вход-выход» и в пространстве состояний. Исходной информацией для построения модели «вход-выход» служат данные наблюдений за ее входными и выходными сигналами х(й), д(й) (рис. 4.4), заданные либо в форме пакета на фиксированном временном интервале х = 1,2,..., М, либо поступающие в реальном времени. Как правило, математическим описанием такой модели служит многомерное нелинейное уравнение авторегрессии-скользящего среднего с экзогенными входами (МАКМАХ-М!МО - модель), имеющее вид сН1с) = ~(сИ1с — 1), д(7с — 2)„..., с3Я вЂ” ц, ), к(й — 1), х(А — 2),..., хай — ц,)), (22.1) где сУ(/с), х(й) — (>пх1),(вх1) — векторы выходов и входов; ц„ц,, — порядки запаздываний, выбираемые обычно достаточно большими; ~'( ° ) — неизвестная статическая нелинейная функция, отображающая прошлые значения входных и выходных сигналов в текущие значения выходов.

На рис. 22.1 приведена схема МАКМАХ-М!МΠ— модели 122.1), при этом на вход статического блока ~(е) поступает и т+и п сигналов, а выходной сигнал имеет размерностыл х1. Для идентификации динамической системы в пространстве «вход-выход» наиболее часто используется две структуры: параллельная (рис. 22.2) и последовательно-параллельная (рис. 22.3). В параллельной структуре объект идентификации и нейросеть имеют общие входы и раздельные выходы, в то время как в последовательно- параллельной схеме на вход нейросети поступают не только задержанные входы динамической системы, но и ее «прошлые» выходы. Естественно, что последовательно-параллельная структура обеспечивает более высокое качество идентификации, хотя с вычислительной точки зрения более сложна. В обеих структурах в качестве ИНС может использоваться любая архитектура с прямой передачей информации, обладающая аппроксимирующими свойствами, например, многослойный персептрон, радиально-базисная или Š— П нейронные сети.

Характеристики

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
7021
Авторов
на СтудИзбе
260
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее