2 (703675), страница 2

Файл №703675 2 (Диагностирование финансового состояния предприятия) 2 страница2 (703675) страница 22016-08-01СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 2)

Рис. № 1. Фазы жизненного цикла

I
– фаза жизненного цикла (зарождение)

II – фаза жизненного цикла (освоение)

III – фаза жизненного цикла (распространение)

IV – фаза жизненного цикла (зрелость)

V – фаза жизненного цикла (старение)

О бъем выпуска техники (продукции, услуг)

З атраты на единицу полезного эффекта, денежных единиц

Особенность жизненного цикла развития техники состоит в том, что новое поколение машин начинает осваиваться, когда предыдущее поколение находиться в 4 фазе. Т.е. новый продукт в производство необходимо вводить в период фазы зрелости предыдущего продукта. В противном случае не может быть обеспечена непрерывность технического прогресса, развития производительных сил, нечем будет заменить устаревшую технику. Обычно 5 фаза предыдущего жизненного цикла примерно совпадает во времени с третьей фазой следующего. Техника нового поколения, становясь массовой, начинает определять возросший технический уровень и новый уровень стоимости продукции. Лишь при этом условии выпускавшиеся прежде машины становятся технически и морально экономически устаревшими и подлежат возможно более быстрой замене. Обращает на себя внимание известный "провал" в производстве при переходе от одного поколения техники к другому. Это период, когда старая техника, находящаяся в последней фазе цикла, уже не дает эффекта, а новая, находящаяся в первой – второй – начале третьей фазах, пока еще дает мало эффекта. Чем короче этот переходный период, тем меньше потери для общества от перестройки сферы производства и применения техники при переходе к новому ее уровню.

I

I

II

III

Рис. № 2. Последовательность смены поколений техники

I – первое поколение техники

II – второе поколение техники

III – третье поколение техники

Периодичность смены поколений техники в современных условиях составляет 8 – 10 лет, однако она существенно различается для разных направлений и видов техники (в бытовой технике через 12 – 14 лет).

Нередки случаи, когда новое техническое направление открывает дополнительные сфера производства не заменяя старые, а расширяя область применения техники (телевизоры не вытеснили, а дополнили кино).

1.1

1.2

1.3

1.4

2.1

2.2

2.3

Направление 1-е

Направление 2-е

Рис. № 3. Последовательность смены направлений техники

Смена поколений машин является элементарной клеточкой циклов более высокого уровня. Возникновение нового направления технически связанно с революционным переворотом в одной из областей трудовой деятельности человека. Жизненный цикл II рода "Новое направление техники" по мнению Ю.В. Яковца отличается от жизненного цикла I рода – более глубокими преобразованиями технических основ отраслей, строительства, во-вторых более широким охватом отраслей и процессов, на которые распространяется новое направление, в третьих большей длительностью 40 – 60 лет. Каждое новое направление технически реализует свой потенциал в ряде сменяющих друг друга поколений техники. В рамках одного направления техники меняются несколько поколений машин, новые направления могут долгое время использоваться наряду с прежними. Смена поколений и направлений техники охватывает одну область ее производства и применения, характеризует закономерность циклического обновления техники в отраслевом разрезе. Однако смена машин не может ограничиваться одной отраслью. Возникает цепная реакция, которая охватывает одну область техники за другой, происходит массовое обновление техники, которое Ю.В. Яковец отнес к III фазе жизненного цикла. Задержка, отставание в каком-либо одном звене могут задержать технический прогресс во всем обществе. Поэтому переход к новым поколениям техники охватывает группу взаимосвязанных отраслей, ведет к необходимости массового обновления активной части основных производительных фондов.

Массовый переход к новым направлениям техники в ведущих отраслях производств, т.е. концентрация на сравнительно узком отрезке времени частичных технических революций, которые дополняя и углубляя друг друга, постепенно охватывают все основные сферы трудовой деятельности.

Такие изменения характерны для последнего жизненного цикла IV рода производства, которые выделил Ю.В. Яковец.

Большой интерес в вопросах цикличности развития производства и экономики в целом возникал и у зарубежных исследователей. Наиболее подробно охарактеризовать экономические циклы производства и их последовательность смогли в своих работах Кэмпбелл Р. Макконнелл, Стенли Л. Брю. В своих исследованиях К.Р. Макконнелл и Ст.Л. Брю приходят к выводу о том, что отдельные экономические циклы существенно отличаются друг от друга по принадлежности и интенсивности, тем не менее все они имеют одни и те же фазы.

  1. Пик цикла – характеризуется тем, что в экономике полная занятость, производство работает на полную или почти на полную мощность. Уровень цен имеет тенденцию к повышению, а рост деловой активности прекращается.

  2. Фаза спада – занятость сокращается, однако цены не поддаются тенденции к снижению. Цены падают, когда спад продолжительный, т.е. если возникает депрессия.

  3. Низшая точка спада – т.е. производство и занятость, достигнув самого низшего уровня начинает "выбираться" со дна..

  4. В фазе оживления уровень производства повышается, а занятость возрастает до полной занятости. Уровень цен может начать повышаться до тех пор, пока не возникает полная занятость и производство не начнет работать на полную мощность.

Пик

Пик

Пик

Нижняя точка спада

Тенденция роста

Рис. № 4. Цикличность развития производства

1.2. Методические подходы в вопросах диагностирования финансового состояния предприятия.

Выставить верный диагноз предприятию, а именно, определить в каком состоянии оно находиться в данное время и какие предпосылки у него есть дальнейшему развитию, возможно с помощью методических подходов диагностирования. В настоящее время конкретных разработок диагностирования, которые было бы возможно применить для предприятий в нашей стране, нет. Это связано с рядом причин: нестабильная экономическая и политическая обстановка в стране, слабое финансовое состояние многих предприятий, сложности при разработке прогнозов, отсутствие высококвалифицированных специалистов – аналитиков. Под диагностикой финансового состояния предприятий понимают оценку этого состояния и направления изменения его в будущем на основе подробного анализа финансовых показателей за определенный период времени.

Анализ существует с незапамятных времен, являясь весьма емким понятием. Анализ представляет собой процедуру мысленного, а также часто и реального расчленения объекта или явления на части.

Родоначальником систематизированного анализа в экономике как составного элемента бухгалтерского учета, следует считать француза Жака Савари (1622 – 1690), который ввел понятие синтетического и аналитического учета и науки об управлении предприятием. Идеи Савари были углублены в XIX веке итальянским бухгалтером Джузеппе Чербони (1827 – 1917), который создал учение о синтетическом сложении и разложении бухгалтерских счетов. В конце XIX – начале XX вв. появилось оригинальное понятие в учете – балансоведении. В России расцвет науки об анализе баланса приходится на первую половину XX в. А.К. Рощаховский (1910 г.) по праву считается первым русским бухгалтером, который по-настоящему оценил роль экономического анализа и его взаимосвязь с бухгалтерским учетом. В 20-е годы теория балансоведения, в частности методика анализа баланса, была окончательно сформирована в трудах А.П. Рудановского, Н.А. Блатова и др. В конце XIX – начале XX вв. активно развивается наука о коммерческих вычислениях. Анализ баланса и коммерческие вычисления и составили, таким образом, суть финансового анализа. По мере строительства планового социалистического хозяйства в России финансовый анализ сравнительно быстро был трансформирован в анализ хозяйственной деятельности. Произошло это путем естественного принижения роли коммерческих вычислений, усиление контрольной функции, доминирования анализа отклонений фактических значений от плановых, снижения значимости баланса как инструмента финансового управления. Анализ все более и более отделялся от бухгалтерского учета, по сути он превращался в технико – экономический анализ. К началу 40-х годов появляются первые книги по анализу хозяйственной деятельности (Д.П. Андрианов, М.Ф. Дьячков и др.). в начале 70-х выходят первые книги по разработке методических подходов к теории анализа хозяйственной деятельности (М.И. Баконов, А.Д. Шеремет, И.И. Каракоз).

Во время перестройки экономики (начало 90-х годов) происходит возрождение важнейшего элемента аналитической работы, как финансовый анализ. В его основе лежат анализ и управление финансовыми ресурсами субъекта хозяйствования как основным и приоритетным видом ресурсов. Основными исполнителями такого анализа стали бухгалтера и финансовые менеджеры. Однако анализ хозяйственной деятельности, понимаемый как технико – экономический анализ, не отменяется – он становиться прерогативой руководителей. Финансовый анализ представляет собой способ накопления, трансформации и использования информации финансового характера, имеющий целью:

  • оценить текущее и перспективное финансовое состояние предприятия;

  • оценить возможные и целесообразные темпы развития предприятия с позиции финансового их обеспечения;

  • выявить доступные источники средств и оценить возможность и целесообразность их мобилизации.

С помощью полученных результатов в ходе проведения анализа, которые станут основой для прогнозирования, возможно определить, какой фазе жизненного цикла предприятия соответствует его финансово – экономическое состояние. Под финансовым состоянием предприятия понимают совокупность показателей, которые отражают процесс формирования и использования его финансовых средств.

На данный момент разработано много методик проведения анализа финансового состояния предприятия. Однако не всегда результаты анализа известных методик можно использовать для прогнозирования. Какая же из них является более полной и довольно доступной для дальнейшего развития предприятия? Ответить на этот вопрос возможно путем сравнения выбранных много методических подходов анализа финансового состояния предприятия.

Рассмотрим особенности различных методических подходов к анализу финансового состояния предприятия.

Методика проведения анализа финансового состояния предприятия, предложенная Шереметом А.Д. и Сайфулиным Р.С.

Основные этапы анализа финансового состояния предприятия данной методики представлены в таблице № 1.2.1.

Таблица № 1.2.1. "Этапы проведения анализа финансового состояния предприятия по методике № 1"

Наименование этапа

Содержание этапа

Общая оценка финансового состояния и его изучение за отчетный период

  • составление агрегированного баланса

  • вертикальный и горизонтальный анализ агрегированного баланса по статьям

  • расчет финансовых коэффициентов

  • детализация изменений по статьям актива и пассива баланса

Анализ финансовой устойчивости

  • определение излишка (недостатка) источников средств для формирования запасов и затрат

  • определение степени покрытия внеоборотных активов источниками средств

Анализ ликвидности баланса, деловой активности и платежеспособности предприятия

  • анализ ликвидности баланса:

  • группировка статей активов и пассивов

  • сопоставление соответствующих итогов активов и пассивов

  • определение текущей и перспективной ликвидности баланса

  • оценка степени ликвидности

  • анализ деловой активности:

  • расчет коэффициентов оборачиваемости различных групп активов

  • сравнение их с нормативными величинами и оценка деловой активности

  • анализ платежеспособности

В таблице № 1.2.1. приведены основные этапы данной методики и их краткое содержание. Кроме указанных операций, методика предполагает возможность расчета следующих финансовых коэффициентов:

  • коэффициент рентабельности

  • коэффициент эффективности управления

  • коэффициент рыночной устойчивости

Необходимо отметить, что основной целью проведения анализа финансового состояния предприятия на основе данной методики, является обеспечение эффективного управления финансовым состоянием предприятия и оценка финансовой устойчивости его деловых партнеров.

Далее рассмотрим методику проведения анализа финансового состояния предприятия, предложенную Дж. К. Ван Хорном.

При данном методическом обеспечении в проведении анализа финансового состояния предприятия можно выделить следующие этапы:

  1. Расчет финансовых коэффициентов:

а) показатели ликвидности

б) коэффициенты обеспеченности обязательств (например, коэффициент покрытия процентных платежей прибылью)

в) коэффициенты платежеспособности

г) показатели рентабельности

  1. Сравнение значений финансовых коэффициентов данного предприятия со средними по отрасли: вывод о степени ликвидности, обеспеченности обязательств, платежеспособности, рентабельности.

  2. Анализ динамики вышеуказанных коэффициентов предприятия и определение долговременных тенденций.

  3. Проведение процентного анализа отчетности за ряд лет (совмещение вертикального и горизонтального анализа данного баланса по статьям).

  4. Проведение индексного анализа отчетности за ряд лет (на основе расчета базисных и цепных индексов по статьям актива и пассива).

Рассмотрим методику проведения анализа финансового состояния предприятия, предложенную В.В. Ковалевым.

В таблице № 1.2.2. представлены основные этапы анализа финансового состояния предприятия по методике В.В. Ковалева.

Таблица № 1.2.2. "Этапы проведения анализа финансового состояния по методике № 3"

Наименование этапа

Содержание этапа

1.

Экспресс – анализ

  • Ознакомление с аудиторским заключением

1.1.

Подготовительный этап

  • Принятие решения о целесообразности дальнейшего

  • техническая проверка готовности (счетные процедуры, проверка наличия подписей, форм отчетности)

1.2.

Предварительный обзор бухгалтерской отчетности:

  • ознакомление с пояснительной запиской к бухгалтерской отчетности

1.3.

Экономическое чтение и анализ отчетности

  • обобщающая оценка результатов хозяйственной деятельности:

  • оценка имущественного, финансового положения

  • оценка прибыльности, динамичности с помощью финансовых коэффициентов

2.

Детализированный анализ финансового состояния предприятия

2.1.

Предварительный обзор экономического и финансового положения предприятия

  • характеристика общей направленности финансово – хозяйственной деятельности

  • выявление "больных статей"

2.2.

Оценка и анализ экономического потенциала предприятия

  • оценка имущественного состояния (вертикальный, горизонтальный анализ, анализ качественных сдвигов в имуществе)

  • оценка финансового положения (ликвидность, финансовая устойчивость)

2.3.

Оценка и анализ результативности финансово – хозяйственной деятельности

  • оценка производственной деятельности

  • анализ рентабельности

  • оценка положения на рынке ценных бумаг



Характеристики

Тип файла
Документ
Размер
957 Kb
Тип материала
Предмет
Учебное заведение
Неизвестно

Список файлов реферата

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6532
Авторов
на СтудИзбе
301
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее