69261 (697976), страница 10

Файл №697976 69261 (Русская культура XVI века) 10 страница69261 (697976) страница 102016-08-01СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 10)

│ │ │ │ писцовые книги 1565-1567гг.).

│ │ │ │ Помимо увеличения спроса на книгу в

│ │ │ │ чисто количественном отношении возник-

│ │ │ │ ла самая острая необходимость упоря-

│ │ │ │ дочения текста и контроля за его пра-

│ │ │ │ вильностью. Еретические движения конца

│ │ │ │ XVв.- середины XVIв. (дело Матвея Бо-

│ │ │ │ ликина), споры нестяжателей и иосифлян,

│ │ │ │ касавшиеся вопросов "истинности" тех

│ │ │ │ или иных "писаний", настоятельно тре-

│ │ │ │ бовали такого контроля.

│ │ 2.Виды │ а)рели- │ Разнобой в книгах был вызван также

│ │ литерату- │ гиозная │ происхождением их из разных земель,

│ │ ры │ │ влившихся теперь в состав единого

│ │ │ │ Русского государства.

│ │ │ │ Меры обобщающего порядка в масштабе

│ │ │ │ всей русской культуры вообще характерны

│ │ │ │ для средины XVIв. Провелась серия обще-

│ │ │ │ русских канонизаций некогда местных

│ │ │ │ святых в 1547 и 1549 гг.; создание

│ │ │ │ под руководством митрополита Макария

│ │ │ │ грандиозного корпуса Великих Четий-

│ │ │ │ Миней; Стоглавый собор с выработанными

│ │ │ │ им общерусскими церковными правилами,

│ │ │ │ столь непосредственно касавшимися и

│ │ │ │ культурной жизни страны; "Домострой",

│ │ │ │ определивший нормы быта и домашнего вос-

│ │ │ │ питания. Проведение в жизнь всех этих,

│ │ │ │ по словам академика А.С.Орлова, "книж-

│ │ │ │ ных предприятий обобщающего характера"

│ │ │ │ в свою очередь не могло не вызвать ши-

│ │ │ │ рокого и пристального интереса к книж-

│ │ │ │ ному делу и поставить вопрос как о спо-

│ │ │ │ собе изготовления книг, так и об исп-

│ │ │ │ равности и согласованности ее текста.

│ │ │ б)учебная│ Нельзя забывать и потребности в

│ │ │ │ книге в учебнике для создаваемой в

│ │ │ │ это время системы школ. Учебник для

│ │ │ │ начальной ступени-это азбука,

│ │ │ │ и непременно Часослов, Псалтырь,

│ │ │ │ имевшие как богослужебное, так и учеб-

│ │ │ │ ное значение. Важно было не только

│ │ │ │ увеличить количество подобных книг, но

│ │ │ │ и добиться исправности и унифициро-

│ │ │ │ ванности их текста и ликвидировать

│ │ │ │ диалектные особенности, неизбежные

│ │ │ │ в рукописях.

│ │ │ │

│ │ │ в)церков-│ В книгопечатании были заинтересо-

│ │ │ ная │ ваны и церковь, и правительство, и

│ │ │ │ самые широкие круги русского общест-

│ │ │ │ ва. К середине XVIв. в России были

│ │ │ │ уже хорошо знакомы с произведениями

│ │ │ │ полиграфического искусства.

│ │ │ │

│ │ │ г)иност- │ В Москве популярностью пользовались

│ │ │ ранная │ издания 80-х годов XVв. немецкого гра-

│ │ │ │ вера И.Михенева.

│ │ │ │

│ │ 3.Масте- │ а)Ш.Феол │ Православные богослужебные книги

│ │ ра печат- │ │ (Часослов, Триодь Постная и Цветная),

│ │ ного дела │ │ напечатанные Ш.Феолен в 1491г. в Кра-

│ │ │ │ кове, также были известны в России.

│ │ │ б)Ф.Ско- │ Хорошо были известны в России и все

│ │ │ рино │ печатные книги Ф.Скорины как парижс-

│ │ │ │ кие 1517-1519гг. (Библейские книги),

│ │ │ │ так и виленские 1525г. (Малая подорож-

│ │ │ │ ная книжица). Об этом говорят записи

│ │ │ │ на них и широкое распространение в

│ │ │ │ русской письменной традиции предисло-

│ │ │ │ вий Скорины.

│ │ │ │

│ │ │ в)Б.Готан│ Особенно привлекала к себе внимание

│ │ │ │ фигура любекского типографа Бартоло-

│ │ │ │ мея Готмана, выпустившего из своей

│ │ │ │ типографии с 1484 по 1492 гг. 66 наи-

│ │ │ │ менований книг.

│ │ │ │

│ │ │ г)Г.Шлит-│ Вторая попытка прибегнуть к содейс-

│ │ │ те │ твию немецких мастеров печатного дела

│ │ │ │ относится к 1548г. Саксонец Ганс Шлит-

│ │ │ │ те собрал в России 123 человека ремес-

│ │ │ │ ленников и мастеров. Среди них были

│ │ │ │ печатник, переплетчик, гравер, бумаж-

│ │ │ │ ный мастер, т.Е. все те, кто необхо-

│ │ │ │ дим был для открытия типографии.

│ │ │ │

│ │ │ д)Г.Бог- │ В исторической литературе неоднок-

│ │ │ бинтер │ ратно фигурировало имя датского ремес-

│ │ │ │ ленника Ганса Богбинтера.

│ │ │ │

│ │ │ е)М.Нефе-│ Но в 50-х годах XVIв. в России уже

│ │ │ дьев │ были свои мастера печатного дела. Об

│ │ │ │ одном из них, Маруше Нефедьеве, гово-

│ │ │ │ рится в царской грамоте от 9 февраля

│ │ │ │ 1556г.

│ │ │ │

│ │ 4.Первые │ а)начало │ 1553г. как дата начала книгопечата-

│ │ печатные │ книгопе- │ ния в Москве подтверждается тотемским

│ │ произведе-│ чатания │ летописцем. В его списке под 1553г.

│ │ ния в Рос-│ │ значится: "Начатся печатание книг в

│ │ сии │ │ Москве, при митрополите московском Ма-

│ │ │ │ карии".

│ │ │ │

│ │ │ б)историо│ В настоящее время не располагают дос-

│ │ │ графия │ таточными данными, чтобы выделить сре-

│ │ │ │ ди безвыходных московских изданий пер-

│ │ │ │ венца русского книгопечатания и опре-

│ │ │ │ делить последовательность их появления.

│ │ │ │ В этом отношении мнения ученых расхо-

│ │ │ │ дятся. Т.Н.Протасьева и М.Н.Тихомиров

│ │ │ │ опираясь в основном на филиграни бума-

│ │ │ │ ги и записи (самая ранняя из них,

│ │ │ │ впрочем, относится к 1559г.), придер-

│ │ │ │ живаются схемы: Триодь Постная, узкош-

│ │ │ │ рифтное, среднешрифтное и широкошрифт-

│ │ │ │ ое Евангелие, Псалтыри (без уточнения

│ │ │ │ последовательности вариантов). А.С.Зер-

│ │ │ │ нова видит первое издание в среднешриф-

│ │ │ │ тном Евангелии, а Е.Л.Немировский усма-

│ │ │ │ тривает следующую последовательность:

│ │ │ │ узкошрифтное Евангелие, Триодь Постная,

│ │ │ │ Триодь Цветная, среднешрифтное Еванге-

│ │ │ │ лие, среднешрифтный Псалтырь, Широко-

│ │ │ │ шрифтное Евангелие, широкошрифтный Пса-

│ │ │ │ лтырь.

│ │ │ │

│ │ │ в)Апос- │ Труд московских книгопечатников был

│ │ │ тол │ увенчан выходом в свет подлинного шедев-

│ │ │ │ ра полиграфического искусства-Апостола

│ │ │ │ 1564г. Апостол был начат печатью 19 ап-

│ │ │ │ реля 1563г. и завершен 1 марта 1564г.

│ │ │ │ Художественное оформление Апостола со-

│ │ │ │ ответствует традициям русской иконопис-

│ │ │ │ ной книги.

│ │ │ │

│ │ │ г)Часов- │ Иван Федоров и его помощник Петр

│ │ │ ник │ Мстиславец после выхода Апостола продол-

│ │ │ │ жали работу. И выпустили двумя издания-

│ │ │ │ ми Часовник (первое издание с 7 августа-

│ │ │ │ 29 сентября), а второе-(2 сентября-

│ │ │ │ 29 октября).

│ │ │ │

│ │ │ д)Псал- │ В 1577г. была издана Псалтырь в ином

│ │ │ тырь │ варианте. Была она напечатана Андрон-

│ │ │ │ ником Тимофеевым Невежой.

│ │ │ │ Русское печатное дело выходило на

│ │ │ │ новые рубежи XVIIв. Русские мастера

│ │ │ │ печатного дела, сохраняя преемствен-

│ │ │ │ ность, были заняты поиском нового.

│ │ │ │

│VIII.Лите-│ 1.Виды ли-│ а)рели- │ Основное место в книжной продукции

│ ратура │ тературы │ гиозная │ XVIв. занимают произведения религиоз-

│ │ │ │ ной и церковной литературы. Она про-

│ │ │ │ никнута характерной для XVIв. публи-

│ │ │ │ цистичностью. В этой литературе, не

│ │ │ │ ставившей перед собой художественных

│ │ │ │ задач, нашли отражение как острые

│ │ │ │ социальные противоречия, так и фило-

│ │ │ │ софия-этические искания, сатиричес-

│ │ │ │ кое обличение нравов. Широкий мир

│ │ │ │ европейской культуры раскрывая перед

│ │ │ │ читателями в религиозной оболочке

│ │ │ │ "слов" Максима Грека.

│ │ │ │

│ │ │ -сбр... │ Открывают церковную публицистику

│ │ │ "Просве- │ XVI столетия полемические сочинения

│ │ │ титель" │ Иосифа Волоцкого (Санина). Наиболее

│ │ │ Иосифа │ важное произведение Иосифа Волоцкого

│ │ │ Волоцко- │ - сбр... "Просветитель", состоящий

│ │ │ го │ из 16-и "слов", в которых автор обли-

│ │ │ │ чает новгородскую ересь.

│ │ │ -произ- │ Талантливым наблюдателем, обличите-

│ │ │ ведения │ лем нравов и пороков монахов и мирян

│ │ │ митропо- │ представляет митрополит Даниил ("Ря-

│ │ │ лита Да- │ занец"). Обычный предмет даниловых

│ │ │ ниила │ обличений-роскошь, гордыня, хвастов-

│ │ │ │ ство. Наряду с канонической церков-

│ │ │ │ ной литературой он широко применяет

│ │ │ │ для подкрепления своего мнения апок-

│ │ │ │ рифы, также он не брезговал личными

│ │ │ │ выпадами, инсинуацией и даже клеве-

│ │ │ │ той.

│ │ │ -Нил │ Нил Сорский (в миру Николай Федо-

│ │ │ Срский │ рович Майков) и его последователь

│ │ │ │ Вассиан Патрикеев, или Косой, яви-

│ │ │ │ лись основателями и вождями оппози-

│ │ │ │ ции среди черного духовенства XVIв.

│ │ │ │ столетия. В главном своем сочинении-

│ │ │ │ -"Предание ученикам о скитской жизни"

│ │ │ │ - многолюдной монастырской жизни, где

│ │ │ │ легко находят почву всевозможные по-

│ │ │ │ роки, Нил противопоставляет в качес-

│ │ │ │ тве идеала жизнь в скиту (маленькой

│ │ │ │ монашеской общине, состоящей из нес-

│ │ │ │ кольких человек).

│ │ │ -Вассиан │ Произведения Вассиана Патрикеева,

│ │ │ Патрике-│ прозванного Косым, отмечены силой

│ │ │ ев │ убеждения, железной логикой и сор -

│ │ │ │ казмом. Его публицистика разнообраз-

│ │ │ │ на по жанрам и приемам, часто исполь-

│ │ │ │ зует он диалогическую форму.

│ │ │ -Максим │ Заметное место в истории русской

│ │ │ Грек │ литературы занимает деятельность

│ │ │ │ Максима Грека (в миру Михаил Триво-

│ │ │ │ лис). Он был типичным представителем

│ │ │ │ средневековья, убежденным христиани-

│ │ │ │ ном и, приехав в Россию для исправ-

│ │ │ │ ления богослужебных книг, принимал

│ │ │ │ активное участие в борьбе с еретичес-

│ │ │ │ кими учениями.

│ │ │ │ Непосредственной целью своей пое-

│ │ │ │ здки в Россию Максим Грек считал пе-

│ │ │ │ реводом Толковой псалтыри. Составлен-

│ │ │ │ ные им пояснения к Толковой псалтыри

│ │ │ │ свидельствуют о его огромной эруди-

│ │ │ │ ции. Центральное произведение Максима

│ │ │ │ Грека-"Слово пространное, излагающее

│ │ │ │ с жалостью нестроения и бесчиния".

│ │ │ │ В "Слове пространном" Максим дает

│ │ │ │ советы царям по управлению государст-

│ │ │ │ вом. Править необходимо благочестиво

│ │ │ │ и разуно, соблюдая справедливость.

│ │ │ │ Он первый на Руси обратился и к

│ │ │ │ вопросам фолологической теории. Сох -

│ │ │ │ ранились его сочинения "О грамматике"

│ │ │ │ и "О пользе грамматики".

│ │ │ б)исто- │ В XVIв. создаются историко-аллего-

│ │ │ рико-ал- │ рические повести о Вавилонском цар-

│ │ │ легори- │ стве, о Белом клобуке, сказание о

│ │ │ ческая │ князьях владимирских. Наиболее ярко

│ │ │ │ этот жанр проявляется в творчестве

│ │ │ │ Ивана Пересветова-автора "Сказание"

│ │ │ -Иван │ о царе Константине и Магмет-солтане.

│ │ │ Перес- │ От религиозно-символического толко-

│ │ │ ветов │ вания истории русской писатели при-

│ │ │ │ шли к ее социально-аллегорической

│ │ │ │ интерпретации. А на ряду с аллегори-

│ │ │ │ ческой системой образов получает бо-

│ │ │ │ льшое развитие система натуралисти-

│ │ │ │ чески точно передающих внешний мир

│ │ │ │ образов. Именно таковы произведения

│ │ │ │ Ивана Пересветова.

│ │ │ │ Произведения Ивана Пересветова от-

│ │ │ │ носятся к жанру стилизованного пос-

│ │ │ │ лания, т.е. послания условного, рас-

│ │ │ │ читанного не на конкретного адреса-

│ │ │ │ та, а на широкое распространение в

│ │ │ │ читательской среде.

│ │ │ -А.Курб- │ Талантливыми публицистами XVIв.

│ │ │ ский │ были Андрей Михайлович Курбский и

│ │ │ │ царь Иван IV Грозный. Тематика из-

│ │ │ │ вестной переписки между ними очень

│ │ │ │ важна для понимания самых важных

│ │ │ │ вопросов, волновавших обществен-

│ │ │ │ ность XVIв. Курбский создал такие

│ │ │ │ произведения, как "Три послания

│ │ │ │ Ивана Грозного" и "Историю о вели-

│ │ │ │ ком князе Московском".

│ │ │ -Иван │ Ивану Грозному принадлежит неско-

│ │ │ Грозный │ лько характерных и ярких произведе-

│ │ │ │ ний, являющимся деловыми документа-

Характеристики

Тип файла
Документ
Размер
601,41 Kb
Тип материала
Учебное заведение
Неизвестно

Список файлов реферата

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6952
Авторов
на СтудИзбе
264
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее