20751-1 (696957)
Текст из файла
РАЗНОВИДНОСТИ НАУЧНОГО СТИЛЯ РЕЧИ. ЖАНРЫ СОБСТВЕННО НАУЧНОГО И НАУЧНО-ИНФОРМАТИВНОГО СТИЛЕЙ РЕЧИ
1. Разновидности научного стиля речи
Жанр - форма организации речевого материала в рамках того или иного стиля речи. В жанровом отношении научная речь является одной из наиболее богатых разновидностей русской речи. Жанровое многообразие научного стиля обусловлено, прежде всего, наличием в нем множества типов текстов. Ученые-филологи, специалисты по культуре речи выделяют разное количество подстилей внутри научного стиля и дают им несовпадающие определения-наименования. Например, Д.Э. Розенталь утверждал, что научный стиль имеет свои разновидности (подстили) (Розенталь Д.Э. Практическая стилистика русского языка. - М.: Высш. шк., 1987, с.33):
-
научно-популярный,
-
научно-деловой,
-
научно-технический (производственно-технический),
-
научно-публицистический,
-
учебно-научный.
В учебнике для вузов "Культура русской речи" (М.: Издательство НОРМА, 2001, с.195) функционально-стилевая классификация научного стиля речи представлена такими его разновидностями, как
-
собственно научный,
-
научно-информативный,
-
научно-справочный,
-
учебно-научный,
-
научно-популярный.
Опираясь на данную классификацию, предлагаем описание научных текстов различных жанров, соответствующих выделенным разновидностям научного стиля.
| Научный стиль речи | |
| функционально-стилевая классификация | жанровая классификация |
| Собственно научный стиль | монография, статья, доклад, курсовая работа, дипломная работа, диссертационная работа |
| Научно-информативный | реферат, аннотация, конспект, тезисы, патентное описание |
| Научно-справочный | словарь, справочник, каталог |
| Учебно-научный | учебник, словарь, методическое пособие, лекция, конспект, аннотация, устный ответ, объяснение |
| Научно-популярный | очерк, книга, лекция, статья |
Научные тексты различных жанров строятся по единой логической схеме. В основании этой схемы находится главный тезис - утверждение, требующее обоснования; тезис включает в себя предмет речи (то, о чем говорится в тексте) и главный анализируемый признак (то, что говорится об этом предмете). Доказательствами главного тезиса являются аргументы (доводы, основания, приводимые в доказательство), количество которых зависит от жанра и объема научного текста. Для более полной аргументации тезиса необходимы также иллюстрации - примеры, подтверждающие выдвинутые теоретические положения.
Текст научного стиля завершается выводом (резюме), в котором содержится аналитическая оценка проведенного исследования, намечаются перспективы дальнейших изысканий.
2. Собственно научный стиль речи
Научная статья и монография - оригинальные произведения исследовательского характера, относящиеся к собственно научному стилю. Это так называемые первичные жанры научного стиля, так как они пишутся специалистами и для специалистов.
-
Монография - научный труд, научная книга, посвященный изучению одной проблемы, одного вопроса.
-
Научная статья - сочинение небольшого размера, в котором автор излагает результаты собственного исследования.
-
В эту же группу жанров входят доклад, диссертационная работа, а также курсовая работа и дипломная работа, примыкающие к другой разновидности научного стиля - учебно-научным жанрам. Тексты перечисленных жанров должны обладать свойствами, присущими любому научному тексту, - быть точными, логичными, отвлеченными и обобщенными, иметь стройную композицию.
В текстах этих жанров выделяются структурно-смысловые компоненты:
-
название (заголовок),
-
введение,
-
основная часть,
-
заключение.
-
Название (заголовок) научного текста - важнейшая информативная единица, отражающая тему данного произведения и соответствующая содержанию текста. Существует несколько типов заголовков:
-
название общего характера (введение в терминоведение; беседы о физике; асимметрия мозга и знаковых систем);
-
название, конкретизирующее разрабатываемые автором вопросы научной теории и практики (хранение информации в бесписьменном обществе; алгебры Ли с конечной градуировкой);
-
названия, отражающие особенности авторской постановки вопроса (русская орфография в историческом аспекте; поэтическая энциклопедия алхимии).
-
Введение (водная часть) должно быть кратким и точным. В нем обосновывается
-
выбор темы исследования,
-
описываются методы исследования,
-
формулируются цели и задачи работы.
Главной целью всякой отрасли науки является раскрытие и изучение закономерностей связи между явлениями и процессами. В круг целей научного исследования входит также: раскрытие специфики объекта науки, создание типологии, объяснение явлений, описание функций, систематизация и обобщение фактов и пр.
-
Основная часть текста монографии, дипломной работы делится на главы в соответствии с задачами и объемом работы. В научной статье главы не выделяются, но каждое новое научное положение оформляется в новый абзац.
-
Заключение содержит выводы по данному исследованию или имеет форму краткого резюме.
3. Научно-информативный стиль речи
-
Основными жанрами научно-информативного стиля речи являются
-
реферат,
-
аннотация,
-
конспект,
-
тезисы.
-
Эти жанры научных текстов объединены общими свойствами: являются вторичными жанрами речи (составляются на основе уже имеющихся опорных тестов, чаще всего оригинальных, первичных, хотя тезисы могут быть и оригинальным научным произведением) и определенным образом соотносятся с учебно-научной разновидностью научного стиля речи.
Реферат
Реферирование - интеллектуальный творческий процесс, включающий осмысление текста, преобразование информации аналитико-синтетическим способом и создание нового (вторичного) текста. Реферат - адекватное по смыслу изложение содержания первичного текста. Реферат отражает главную информацию, содержащуюся в первоисточнике, новые сведения, существенные данные. Подготовка рефератов - один из наиболее сложных видов самостоятельной работы, реферирование приучает человека вдумчиво работать с литературой, ориентироваться в ней, выбирая необходимую информацию. Реферат должен быть информативным, отличаться полнотой изложения, объективно передавать содержание первичного текста, корректно оценивать материал, содержащийся в первоисточнике. Реферат может быть репродуктивным, воспроизводящим содержание первичного текста, и продуктивным, содержащим критическое или творческое осмысление реферируемого источника.
-
Репродуктивные рефераты бывают двух видов реферат-конспект и реферат-резюме.
-
Реферат-конспект содержит в обобщенном виде фактическую информацию, иллюстративный материал, сведения о методах исследования, полученных результатах и возможностях их применения.
-
Реферат-резюме приводит только основные положения, тесно связанные с темой текста.
-
Продуктивные рефераты представлены рефератом-обзором и рефератом-докладом.
-
Реферат-обзор составляется на основании нескольких первичных текстов, дает сопоставление различных точек зрения по конкретному вопросу.
-
Реферат-доклад имеет развернутый характер, наряду с анализом информации, приведенной в первоисточнике, дает объективную оценку состояния проблемы.
В структуре реферата любого типа выделяется три основных компонента:
-
библиографическое описание,
-
собственно реферативный текст,
-
справочный аппарат.
Как и любой научный текст, реферат имеет определенную композицию:
-
Вступление. Задачи вступления могут быть следующими: дать исходные данные текста (название исходного текста, где опубликован, в каком году), сообщить сведения об авторе (фамилия, имя, отчество, специальность, ученая степень, ученое звание), вскрыть смысл названия работы, чему она посвящена, в связи с чем написана.
-
Перечисление основных вопросов и проблем, о которых говорится в первоисточнике.
-
Анализ самых важных, по мнению референта, вопросов, содержащихся в исходном тексте. Проводя такой анализ, необходимо обосновать важность выбранных вопросов, коротко передать мнение автора по этим вопросам, выразить свое мнение по поводу суждений автора первоисточника.
-
Общий вывод о значении всей темы или проблемы реферируемого текста.
Таким образом, реферат имеет следующие признаки:
-
содержание реферата полностью зависит от содержания реферируемого источника;
-
содержит точное изложение основной информации без искажений и субъективных оценок;
-
имеет постоянные структуры: заголовочную часть с библиографическим описанием, собственно реферативную часть, в которой обобщаются сведения об авторах, называется основная тема и проблематика источников, дается подробное или сжатое изложение наиболее важных вопросов, делаются выводы.
В реферате используются речевые клише, характерные для данного жанра научного стиля речи:
-
Автор останавливается на вопросе…
-
Он анализирует…
-
Оценивая, он отмечает…
-
Далее автор рассматривает…
-
При этом он отмечает…
-
Самым серьезным последствием этого является…
-
Отсюда автор делает вывод, что…
-
Задача, по мнению автора, заключается в том, чтобы…
-
Автор рассматривает…
Завершая анализ материала по теме "реферат", предлагаем проанализировать структуру реферата и речевые клише, используемые при его написании.
-
Автор, название, выходные данные (библиографическое описание).
-
Тема статьи, книги. Указывается общая тема первоисточника. При этом можно использовать следующие выражения: Статья (книга, монография…) посвящена… (теме, вопросу, проблеме).
-
Композиция. Указывается, из скольких и каких структурных частей состоит источник (обычно книга). При этом используются следующие выражения: Книга (статья) состоит из (включает в себя, содержит)… (трех разделов и т.п.).
-
Основное содержание. Излагаются конкретные результаты или выводы автора в соответствии со структурой статьи. Могут быть использованы следующие выражения:
-
Во введении указывается (отмечается), что…
-
В первой главе освещается…
-
Автор отмечает (указывает, делает вывод), что…
-
Вторая глава посвящена (содержит)…
-
По мнению автора,…
-
В третьей главе…
-
В заключении указывается (отмечается), что…
-
-
Наличие иллюстративного материала. Отмечается наличие иллюстраций, рисунков, таблиц, других наглядных материалов. Используются, например, такие выражения: Свои рассуждения автор иллюстрирует конкретными фактами и примерами, приводит рисунки, фотографии, таблицы… и т.п.
-
Адресат. Отмечается, для кого предназначен текст. Используются следующие выражения:
-
Статья предназначена для специалистов в области…
-
Представляет интерес для… (широкого круга читателей) и т.п.
Аннотация
Аннотация - сжатая, краткая характеристика книги (статьи или сборника), ее содержания и назначения. В аннотации перечисляются главные вопросы, проблемы первичного текста, иногда характеризуется его структура, композиция. Как правило, аннотация состоит из простых предложений. Аннотация имеет две обязательные части:
-
содержательная характеристика первоисточника, цель автора;
-
адресат аннотируемого текста.
Кроме названных частей, могут присутствовать факультативные части:
-
композиция, структура первичного текста;
-
иллюстративный материал, приведенный в первоисточнике.
Перечисленные смысловые части аннотации оформляются с помощью речевых клише:
-
Характеристика содержания текста:
-
В статье (книге) рассматривается…
-
В книге изложены…
-
Статья посвящена…
-
В статье даются…
-
В основу работы положено…
-
Автор останавливается на следующих вопросах…
-
Автор затрагивает проблемы…
-
Цель статьи - показать…
-
Цель автора - объяснить (раскрыть)…
-
Целью статьи является изучение…
-
Автор ставит своей целью проанализировать…
-
-
Композиция работы:
-
Книга состоит из… глав (…частей)…
-
Статья делится на … части
-
В книге выделяются … главы
-
-
Назначение текста:
-
Статья предназначена (для кого; рекомендуется кому)…
-
Сборник рассчитан…
-
Предназначается широкому кругу читателей…
-
Для студентов, аспирантов…
-
Книга заинтересует…
-
Приведем пример аннотации.
Соловьев В.С. Философия искусства и литературная критика. - М., 1991.
Характеристики
Тип файла документ
Документы такого типа открываются такими программами, как Microsoft Office Word на компьютерах Windows, Apple Pages на компьютерах Mac, Open Office - бесплатная альтернатива на различных платформах, в том числе Linux. Наиболее простым и современным решением будут Google документы, так как открываются онлайн без скачивания прямо в браузере на любой платформе. Существуют российские качественные аналоги, например от Яндекса.
Будьте внимательны на мобильных устройствах, так как там используются упрощённый функционал даже в официальном приложении от Microsoft, поэтому для просмотра скачивайте PDF-версию. А если нужно редактировать файл, то используйте оригинальный файл.
Файлы такого типа обычно разбиты на страницы, а текст может быть форматированным (жирный, курсив, выбор шрифта, таблицы и т.п.), а также в него можно добавлять изображения. Формат идеально подходит для рефератов, докладов и РПЗ курсовых проектов, которые необходимо распечатать. Кстати перед печатью также сохраняйте файл в PDF, так как принтер может начудить со шрифтами.















