114250 (692800)
Текст из файла
Содержание
Введение
1. Обоснование актуальности и значимости основной идеи проекта
2. Система действий по реализации проекта
3. Ресурсное обеспечение
4. Цели и задачи газеты
5. Организационная структура газеты
Введение
| Наименование Проекта: | Создание в ГОУ НПО профессиональном лицее №18 официального печатного органа - многотиражной газеты "ЛИЦЕЙСКИЙ КВАРТАЛ". |
| Автор Проекта: | Бафанова И.И., обучающаяся по профессии "Бухгалтер" |
| Руководитель Проекта: | директор ГОУ НПО ПЛ №18 |
| Цели Проекта: | Создание в ГОУ НПО профессиональном лицее №18 официального печатного органа - многотиражной газеты "Лицейский квартал"; |
| - развитие творческих способностей обучающихся и сотрудников лицея; | |
| - формирование общественного мнения в пользу повышения общественной значимости молодежи; | |
| -укрепление позиций ПЛ №18 на городском и региональном рынках образовательных услуг и технологий; | |
| - участие учреждения во Всероссийских конкурсах школьных и студенческих газет; | |
| - освещение жизни лицея; | |
| Задачи Проекта: | Информационное обеспечение обучающихся и сотрудников лицея достоверной и актуальной информацией о деятельности лицея; |
| - предоставление обучающимся и сотрудникам лицея возможности для самореализации, развития навыков творческой групповой работы; | |
| - повышение интереса жителей г. Березовский к делам и проблемам лицея; | |
| Этапы реализации Проекта: | Настоящий Проект уже находится на этапе становления. Этапом апробации можно считать 2006-2007 г. г., когда газета в лицее выходила не регулярно, на уровне эксперимента. На данном этапе (становления) предполагается придать газете "Лицейский квартал" статус официального печатного органа лицея, для чего необходимо: |
| - утвердить Положение "О многотиражной газете ГОУ НПО ПЛ №18 "Лицейский квартал""; | |
| - издать приказ по лицею "Об учреждении официального печатного органа ПЛ №18 - многотиражной газеты "Лицейский квартал"; | |
| - утвердить состав редколлегии газеты; | |
| - установить связи с городской общественной организацией "КОЛЛЕДЖ" (КОЛЛЕктив Друзей Журналистики) при редакции городской газеты "Мой город" с целью обучения и вовлечения в работу начинающих членов редколлегии лицея. | |
| Следующий этап (текущий 2008 год) предполагает реализацию мероприятий, направленных на внедрение и распространение результатов, полученных на предыдущих этапах, и регулярный (с определенным периодом) выпуск газеты. | |
| Ожидаемые результаты: | Лицейская газета будет одним из факторов, формирующих личность выпускника. Она (газета) будет способствовать: |
| - повышению результативности воспитательной работы в учреждении, социализации обучающихся; | |
| - повышению эффективности профессионального становления выпускников; более успешной адаптации их на рынке труда; | |
| - укреплению позиций ПЛ №18 на городском и региональном рынках образовательных услуг и технологий. | |
| - обеспечению обратной связи администрации учреждения с обозначенным в проекте кругом читателей (обучающимися, родителями, социальными партнерами учащимися школ). |
Проект - это самостоятельно планируемая и реализуемая учащимися работа с большой интеллектуально - эмоциональной содержательностью. Особенность проекта - его конкретность (при этом она раскрывается с позиции собственного опыта) и направленность на конечный результат.
Настоящим Проектом автор выражает мнение общественной организации обучающихся "Лицейская Дума" и администрации лицея о необходимости создания в учреждении официального печатного органа - многотиражной периодической газеты "Лицейский квартал".
1. Обоснование актуальности и значимости основной идеи проекта
Современное общество характеризуется быстрым темпом развития. Образование, в свою очередь, как подсистема общества, также находится в процессе изменений. В связи с этим, современное образование находится в постоянном поиске новых форм, средств, методов обучения и воспитания. Таким образом, актуальным является вопрос творческой самореализации педагогов и обучающихся, формирования у них твердой жизненной позиции, патриотизма и культуры самоопределения, развития личности молодых людей.
Решить данный вопрос, наряду с другими средствами, позволяет участие в издании совместной многотиражной газеты.
О школьной и студенческой прессе известно давно. Ранее выпускали стенные газеты к праздникам, отчеты о проведенных мероприятиях, поздравления (так называемые "Молнии"), бюллетени.
Было время (причем, совсем недавно), когда активно проводились конкурсы на лучшую стенную газету, а учащиеся и студенты "поголовно" участвовали в их создании. Потом вошли в моду рукописные газеты, которые затем печатали на машинке. Как правило, тираж их был единичным и для всеобщего обозрения (прочтения), они вывешивались на видном месте.
Компьютерные технологии открыли новые возможности для студенческих СМИ. Компьютер сегодня прочно вошел в жизнь подростков и молодежи, стал доступным и привлекательным. Все, что создается с использованием компьютера и оргтехники, можно охарактеризовать такими словами: эстетично, быстро, качественно, наглядно. И самое главное - это возможность редактирования, возможность получения точной копии.
Газета - важнейшее средство самовыражения подростков и молодежи. Именно школьные и студенческие газеты позволяют молодым людям научиться высказывать свои идеи, мысли, помогают лучше познать себя, открыть мир. Кроме того, в процессе совместной деятельности по созданию газеты между представителями разных возрастов и поколений устанавливаются отношения взаимопонимания.
Настоящий Проект позволяет коллективам инженерно - педагогических работников и обучающихся действовать интегрированно на основе общей концепции развития учреждения.
Значимость основной идеи Проекта создания внутрилицейской газеты заключается, в первую очередь, в использовании принципа "обучение в деле", так как готовых, эмоционально зрелых создателей газеты среди обучающихся начального профессионального образования нет и не может быть. Это работа - бережная, кропотливая, ответственная и совершенно новая, которая сопряжена с риском и неудачами. Это работа, которая формирует состояние "могу" и "умею", повышает чувство собственной значимости - качество, так необходимое выпускнику системы НПО.
Впервые в лицее газета вышла в 2006 году. Инициатором издания внутрилицейской газеты была директор Н.Б. Витренко, и первый номер газеты выпустили инженерно - педагогические работники. Свое название "Лицейский квартал" газета получила благодаря одноименным лицейским шоу-группе и команде КВН, которые в те годы активно и успешно "зажигали" в городе. И целью первого номера газеты было желание осветить достижения наших учащихся и педагогов внутри лицея, а затем - привлечь внимание родителей и горожан к успехам и проблемам лицея, активизировать деятельность обучающейся молодежи.
Обратная связь с читателями, на которых газета была ориентирована, не заставила себя долго ждать - о своем желании "работать" в газете учащиеся заявили сразу же. Многие ребята "попробовали себя" в деле издания газеты, и обучающиеся лицея с 1 по 4 курсы уверенно сказали свое веское "ЛИЦЕЙСКОМУ КВАРТАЛУ - БЫТЬ!".
Для развития лицейского издательского дела важно объединить усилия обучающихся и педагогов, администрации и редколлегии, так как издание лицейской газеты - дело общее, а не частное. Уверены, что если администрация поддерживает свободу и демократию в отношениях "педагог - обучающийся - родитель", то газета будет существовать долго, и станет образцом свободы слова в учреждении.
Во время работы над газетой в коллективе учащихся и педагогов создается адекватный эмоционально-нравственный климат, когда в процессе социально-творческой деятельности, общения складывается система определенных отношений друг к другу, благодаря чему у учащихся формируются (закрепляются) представления о нравственных ценностях, о нормах взаимоотношений и о проявлении этих норм в реальных поступках.
2. Система действий по реализации проекта
Профессиональный лицей №18 - учреждение многопрофильное. У нас обучают и рабочим профессиям, и профессиям служащих. Учитывая специфику замысла, основной упор в создании газеты делаем на девушек (в лицее обучают профессиям "бухгалтер", "социальный работник", "секретарь - референт") и учащихся, обучающихся на базе среднего (полного) общего образования ("автомеханик", "бухгалтер", "пекарь-мастер").
Ведущая цель в издании газеты отводится "Лицейской Думе" - общественной организации обучающихся, всегда находящейся в самом центре событий лицея. Именно её члены будут участвовать в наполнении газеты интересной информацией.
Мы считаем, что руководить процессом издания газеты предстоит взрослым.
Может и нелогично, но ведь необходимо осуществлять контроль, планировать, корректировать и даже подвергать цензуре поступающие в редакцию материалы. Более того, именно руководитель образовательного учреждения подписывает (утверждает) локальный нормативный акт о создании в лицее официального печатного органа (Положение о газете, приказ об учреждении газеты). По истечении определенного времени, когда учащиеся освоятся, наберутся опыта, - можно и старшекурсникам доверять выпуск газеты. Это, безусловно, стимулирует их деятельность и делает номер более привлекательным для молодежи.
На сегодняшнем этапе работы над периодической газетой создается редакционная коллегия, в задачи которой входит разработка общей концепции газеты и непосредственно выпуск газеты.
Концепция газеты включает такие параметры как: цели газеты, тематика газеты, постоянные рубрики, круг ее читателей, периодичность и тираж газеты, варианты получения обратной связи, дизайн.
При этом необходимо определить, в каком соотношении будут находиться типы размещаемых материалов - рубрики, то есть насколько номер газеты будет новостным или развлекательным. Кроме этого определились, что майский номер газеты всегда будет специальным (спецвыпуск), направленным на профессиональную ориентацию выпускников 9-11 классов школ города в наше учебное заведение.
Определили для себя тематику газеты, то есть круг вопросов, которые она намерена освещать и единогласно сошлись во мнении, что тематика должна быть постоянной (насколько это возможно) от выпуска к выпуску, с определенными и утвержденными редколлегией рубриками. Единство темы газеты означает, что газета "есть представительство взглядов определенной общности людей или организаций".
После исследования, проведенного на первом этапе работы над настоящим проектом, определились темы, которые вызывают наибольший интерес читателей; их мы преобразовали в рубрики нашей газеты.
АБИНЕТ ДИРЕКТОРА - официальная информация, описание всех событий лицейского масштаба.
ЛИЦЕЙ - ТВОЯ ТЕРРИТОРИЯ - в краткой форме публикуются наиболее важные события лицея, мероприятия, результаты.
ПРОФЕССИЯ НА ВСЕ ВРЕМЕНА - информация о профессиях, получаемых в лицее, о конкурсах профессионального мастерства, о производственной практике, социальных партнерах.
КТО НА НОВЕНЬКОГО? - диалоги, интервью или свободные рассуждения на различные аспекты жизни лицея.
ПИСЬМО - публикуются письма наших читателей.
МУЗЕЙ - содержит материалы о ветеранах войны и труда, изложенные учащимися со слов своих родственников-ветеранов, педагогами лицея; материалы о поисковой работе лицейского музея "ВИРАЖИ", новых экспозициях.
ОВЕРТАЙМ - обзор спортивных событий лицея, результатов участия в областных соревнованиях.
ОБО ВСЕМ - в этой рубрике публикуются заметки наших учащихся на свободные темы, частные объявления, игры.
ТЫ - МНЕ, Я - ТЕБЕ - обратная связь между читателями (различные предложения, извинения и прочие заявления, которые можно послать в адрес интересующего лица).
Не менее важно определить круг читателей. Это те люди, которым должна быть интересна наша газета. Четкое определение круга читателей влияет на стилистику изложения материалов, их количество, объем, дизайн газеты. Так, в нашем случае, когда газета рассчитана на обучающихся, сотрудников, родителей, социальных партнеров и старшеклассников городских школ, то и материалы могут быть объемными, оформление газеты - достаточно строгим, а список тем статей должен обеспечивать пересечение интересов указанного круга читателей.
При постоянной работе редколлегии может сложиться ситуация, в которой некоторые материалы не будут входить в текущий номер и оставаться не использованными. Такие материалы образуют редакционный портфель, когда их нельзя использовать в текущем номере и они "ждут" своего часа. Чаще всего - это материалы, которые написаны корреспондентами по личной инициативе, без редакционного задания (фотографии, интервью, описание событий).
Формирование редакционного портфеля позволит начинающим издателям газеты более качественно подходить к планированию текущего номера, который должен выходить в строго установленный срок. Более того, начинающим издателям не всегда получается следовать главному принципу выпуска газеты - оперативности. Так что еще и по этой причине некоторые материалы нужно готовить впрок и иметь про запас.
Для определения необходимых тиражей и периодичности, для получения информации о читаемости газеты, популярности тех или иных материалов важно предусмотреть варианты обратной связи.
Характеристики
Тип файла документ
Документы такого типа открываются такими программами, как Microsoft Office Word на компьютерах Windows, Apple Pages на компьютерах Mac, Open Office - бесплатная альтернатива на различных платформах, в том числе Linux. Наиболее простым и современным решением будут Google документы, так как открываются онлайн без скачивания прямо в браузере на любой платформе. Существуют российские качественные аналоги, например от Яндекса.
Будьте внимательны на мобильных устройствах, так как там используются упрощённый функционал даже в официальном приложении от Microsoft, поэтому для просмотра скачивайте PDF-версию. А если нужно редактировать файл, то используйте оригинальный файл.
Файлы такого типа обычно разбиты на страницы, а текст может быть форматированным (жирный, курсив, выбор шрифта, таблицы и т.п.), а также в него можно добавлять изображения. Формат идеально подходит для рефератов, докладов и РПЗ курсовых проектов, которые необходимо распечатать. Кстати перед печатью также сохраняйте файл в PDF, так как принтер может начудить со шрифтами.
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
