142119 (685294), страница 4

Файл №685294 142119 (Социальная адаптация одиноких пожилых мужчин) 4 страница142119 (685294) страница 42016-07-31СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 4)

Подводя итоги в первой главе нашей работы, отметим следующее.

Старение населения России как социально-демографический процесс, совпавший с процессами реформирования общества, не является следствием увеличения продолжительности жизни и происходит одновременно с возрастанием общей смертности населения, сопровождается ростом зависимости пожилых людей от экономически и социально активного населения. В условиях переходного этапа социального и экономического развития проблемы пожилых людей решаются не всегда последовательно. Экономикой и социальной сферой пока не в полной мере обеспечиваются условия для достойной жизни всем пожилым людям. Отмечаются значительные региональные различия положения пожилых людей.

Изменения, связанные с процессами модернизации устройства общества, влияют на положение и социальное самочувствие пожилых людей, которым трудно адаптироваться в динамично меняющихся экономических и социально-культурных условиях. Для этого им требуется помощь, учитывающая значительную, дифференциацию, сложность их проблем, многообразие потребностей и запросов.

Наступление пожилого возраста является для отдельного человека источником социального риска, проблемы пожилых людей имеют объективные основания, носят долговременный характер и требуют постоянного внимания, изыскания дополнительных материальных, кадровых и других ресурсов в новых для современной России рамках специальной государственной социальной политики в отношении пожилых людей.

Глава 2. Изучение социальной адаптации одиноких пожилых мужчин (на примере МУ «комплексный центр социального обслуживания населения» Шекснинского района)

2.1 Организация и проведение исследования

Задачи практической части исследования: диагностика состояния одиноких пожилых мужчин обслуживаемых КЦСОН надомного обслуживания п. Шексна, разработка социальной программы по снижению уровня одиночества как одной из основных проблем социальной адаптации.

Этапы исследования:

  1. Сбор информации об одиноко проживающих пожилых мужчинах, находящихся на надомном обслуживании п. Шексна – 5 человек (см. Приложение 1).

  2. Провести комплексную диагностику состояния одиноких пожилых мужчин.

  3. С учетом анализа полученных данных при диагностике разработать комплексную программу «Одинокий пожилой мужчина» по преодолению чувства одиночества у пожилых мужчин и тем самым способствующую социальной адаптации к существующим условиям включения в жизнь общества (социальную интеграцию) (Приложение 6).

  4. После реализации программы провести повторную диагностику уровня одиночества по методике Д. Рассела и М. Фергюсона «Субъективное ощущение одиночества».

Эмпирические методы исследования:

- Методика диагностики уровня субъективного ощущения одиночества Д.Рассела И М. Фергюсона (см. Приложение 2);

- Тест «Самооценки личной тревожности» (разработан Ч.Д. Спилбергером (США)) и адаптирован Ю.Л. Ханиным (см. Приложение 3);

- Тест «Степени напряженности» (Н.А. Литвинцев) (см. Приложение 4);

- Шкала депрессии. Тест адаптирован Т.И. Балашовой (см. Приложение 5);

База исследования: МУ «Комплексный центр социального обслуживания населения» Шекснинского района (см. Приложение 7).

Выборка: выборку составляют одинокие пожилые мужчины, 5 человек, возраст 60-80 лет (см. Приложение 1).

2.2 Анализ результатов исследования

На первом этапе исследования мы осуществили сбор информации об одиноко проживающих пожилых мужчинах, находящихся на надомном обслуживании п. Шексна.

Основным критерием отбора респондентов было:

  1. Фактор одиночества;

  2. Пол – мужчины;

  3. Возраст – 60-80 лет.

В ходе работы были отобраны пять человек для проведения дальнейшего исследования (см. Приложение 1).

Второй этап исследования:

Далее мы проводили диагностику по методике уровня субъективного ощущения одиночества, разработанную Д.Расселом с сотрудниками. Она включает десять позитивно и десять негативно сформулированных пунктов.

При данной диагностике мы преследовали следующую цель: выявить степень выраженности состояния одиночества у пожилых мужчин.

В ходе исследования были получены следующие данные, средний балл всех участников опроса составляет 30 баллов.

Что у 40% респондентов - выявлен средний уровень одиночества. У 60% респондентов – выявлен высокий уровень одиночества (см. Рис. 2.1.).

Рис. 2.1. Субъективное ощущение одиночества

С точки зрения пожилых одной из основных причин их одиночества, как видно из ответов, является недостаток общения. Утверждение «Мне не с кем поговорить» отметили 60% респондентов, а утверждение «Мне не хватает общения» - 40%. Еще одной из сильных причин одиночества пожилых является чувство изолированности, отверженности.

Следующим шагом нашего исследования было проведение теста «Степени напряженности» (Н.А. Литвинцева). Целью, которого была оценка уровня нервно-эмоциональной напряженности. Респондентам предлагалось ответить «да» или «нет», изучив перечень событий, которые могли произойти в вашей жизни за последние полгода (см. Приложение 4).

Результаты исследования показали следующие результаты:

Сильная степень напряженности выявлена у 60% респондентов, средняя у 20% и слабая у 20% тестируемых (см. Рис. 2.2.). Основными причинами такого высокого уровня напряженности явились: смерть близких друзей; уход из семьи детей или родственников; болезнь; перемена места жительства; рождение внуков и т.д.

Рис. 2.2. Степень напряженности

После проведения данной методики нам стало видно, что у респондентов с высоким уровнем одиночества выявлена и высокая степень напряженности, т.е. можно предположить, что уровень одиночества напрямую связан со степенью напряженности.

После этого мы решили провести тест «Самооценки личной тревожности», разработанный Ч.Д. Спилбергером (США) и адаптирован Ю.Л. Ханиным (см. Приложение 3). Данный тест предназначен для самооценки уровня личной тревожности. Она характеризует устойчивую склонность воспринимать большой круг ситуаций как угрожающие, реагировать на такие ситуации состоянием тревоги.

Результаты данного теста показали наличие высокой тревожности у пожилых (60% тестируемых). В 40% случаях – умеренная тревожность (см. Рис. 2.3.).

Рис. 2.3. Самооценка личной тревожности

Респонденты с высокой тревожностью характеризуются: понижением внимания к мотивам деятельности и ослаблением чувства ответственности. Склонность к появлению состояния тревоги у человека в ситуациях оценки его компетентности. Следует снизить субъективную значимость ситуации и задач и перенести акцент на осмысление деятельности и формирование чувства уверенности в успехе.

Респонденты с умеренной тревожностью: снижением внимания к мотивам деятельности и чувства ответственности.

И снова после проведения данной методики мы можем проследить взаимосвязь с уровнем одиночества пожилых людей. Высокий уровень одиночества характерен высокой тревожности у респондентов.

Заключительной методикой диагностики пожилых людей стала «Шкала депрессии». Опросник разработан для дифференциальной диагностики депрессивных состояний и состояний, близких к депрессии. Тест адаптирован Т.И. Балашовой (см. Приложение 5).

В ходе исследования нами были получены следующие результаты. В 40% случаях у респондентов наблюдается состояние легкой депрессии ситуативного или невротического генеза. В 60% тестируемых – состояние без депрессии (см. Рис. 2.4.).

Рис. 2.4. Шкала депрессии

Выводы:

Результаты первичного обследования представлены в таблице 2.1. и говорят следующее:

Таблица 2.1.

Сводная таблица результатов обследования

Уровень одиночества

ФИО респондента

Самооценка личной тревожности

Степень напряженности

Шкала депрессии

Высокий

Высокая тревожность

Высокая степень

Без депрессии

Высокая тревожность

Сильная степень

Состояние легкой депрессии ситуативного или невротического генеза

Высокая тревожность

Высокая степень

Состояние легкой депрессии ситуативного или невротического генеза

Средний

Умеренная тревожность

Средняя степень

Без депрессии

Умеренная тревожность

Слабая степень

Без депрессии

Низкий

В ходе проведенной диагностики нам удалось получить следующие результаты. Уровень одиночества респондентов достаточно высок. Он напрямую связан с такими психологическими состояниями одиноких мужчин, как уровень депрессии, тревожности и напряженности. Изучение одиночества в пожилом возрасте является необходимым для успешной социализации пожилых людей и адаптивной работы с ними. С целью преодоления чувства одиночества у пожилых мужчин и тем самым способствуя социальной адаптации к существующим условиям включения в жизнь общества (социальную интеграцию) нами была разработана и реализована комплексная программа «Одинокий пожилой мужчина» (см. Приложение 6).

2.3 Выводы и практические рекомендации

Таблица 2.2.

Сводная таблица результатов повторного обследования

Уровень одиночества

ФИО респондента

Самооценка личной тревожности

Степень напряженности

Шкала депрессии

Высокий

Средний

Умеренная тревожность

Средняя степень

Без депрессии

Умеренная тревожность

Слабая степень

Без депрессии

Умеренная тревожность

Средняя степень

Состояние легкой депрессии ситуативного или невротического генеза

Низкая тревожность

Средняя степень

Без депрессии

Низкая тревожность

Слабая степень

Без депрессии

Низкий

Из проведенного повторного обследования состояния одиноких пожилых мужчин видно, что уровень одиночества у группы респондентов снизился, также соответственно снизились уровни напряженности, тревожности и депрессии. Это говорит о том, что предложенные мероприятия программы «Одинокий пожилой мужчина» (см. Приложение 6) способствовали повышению их социально-культурной активности, формированию устойчивой адаптации к существующим условиям и тем самым снизив уровень одиночества, напряженности, тревожности и депрессии. Таким образом, данная гипотеза нашла свое подтверждение.

Рассматривая вопрос о социальной адаптации одиноких пожилых людей, весьма важно не отделять вопрос о положении пожилых лиц от общих социально-экономических условий, преобладающих в обществе. Пожилых следует рассматривать как неотъемлемую часть населения. Их следует также рассматривать в контексте групп населения, таких как женщины, молодежь, инвалиды и рабочие-мигранты. Престарелых надо рассматривать как важный и необходимый элемент процесса развития на всех уровнях в данном обществе.

Политика и мероприятия, направленные на улучшение положения стареющих, должны обеспечивать пожилым людям возможность в удовлетворении потребности проявить себя как личность, что в более широком смысле может быть определено как удовлетворение, полученное в результате достижения личных целей, устремлений и осуществления возможностей. Важно, чтобы политика и программы, касающиеся пожилых, создавали возможности для самовыражения путем их участия в различных сферах жизни, создающих им личное удовлетворение и приносящих пользу семье и обществу. Основными сферами деятельности, в которых пожилые люди находят удовлетворение, являются следующие: участие в жизни семьи и поддержание родственных связей, добровольные услуги обществу, самовыражение в искусстве и ремеслах, участие в различных общественных организациях и организациях для престарелых, религиозная деятельность, отдых и путешествия, участие в политической деятельности в качестве хорошо осведомленных граждан.

Повышение уровня и качества жизни пожилых людей, как важное условие совершенствования образа жизни в пожилом возрасте - сложный комплексный процесс, в ходе которого достигается состояние физического и духовного здоровья, удовлетворенность условиями жизни, высокая обеспеченность необходимыми материальными, духовным, культурными и социальными благами, устанавливаются гармоничные отношения пожилых людей с социальным окружением.

Характеристики

Тип файла
Документ
Размер
7,57 Mb
Предмет
Учебное заведение
Неизвестно

Список файлов ВКР

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6447
Авторов
на СтудИзбе
306
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее