106966 (683763)

Файл №683763 106966 (Теория музыки в историческом развитии. Темпы в музыке)106966 (683763)2016-07-31СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла

Реферат на тему:

Теория музыки в историческом развитии. Темпы в музыке

Теория музыки в историческом развитии

Античная музыкальная теория была тесно связана с философией и математикой и ставила своей задачей создание универсальной системы, учитывающей строй, нотацию, композицию, исполнение и даже морально-этическое воздействие музыки. Платон и Пифагор занимались теорией музыки наравне с философией и математикой. В эпоху Средневековья теоретики уделяли внимание прежде всего чистой теории: развитию системы ладов, имевших особое значение для церковной музыки; разработке методов нотации и совершенствованию разных систем настройки инструментов. В прикладной сфере средневековые теоретики разрабатывали способы обучения композиции и исполнению музыки.

После 1600 чистая теория музыки стала дисциплиной в высшей степени абстрактной и эмпирической, направленной на поиски научного и логического обоснования законов музыки, и носила скорее императивный, нежели дедуктивный характер; прикладная же теория по-прежнему занималась проблемами исполнения и восприятия уже созданной музыки. На протяжении 18 и 19 вв. появилось множество трудов в обеих областях музыкальной теории (хотя чаще всего «чистые теоретики» работали в своей области, а педагоги – в своей); после 1900 труды по основным проблемам музыкального искусства, предназначенные для исполнителей и слушателей, сильно превзошли в числе книги по «чистой теории».

«Чистая теория» обычно начинается с формулировки акустических законов, имеющих отношение к музыке, и их математического выражения. Чаще всего прибегают к примеру вибрирующей струны и способов извлечения консонантных интервалов. Струна, поделенная пополам (пропорция 2: 1), дает самый «совершенный» консонанс – октаву (звук, извлеченный из поделенной пополам струны, находится на октаву выше звука, извлеченного из открытой струны). Пропорция 3: 2, то есть деление струны на три равные части, дает консонанс квинты; пропорции 4: 3 и 5: 4 и 6: 5 дают, соответственно, консонантные интервалы чистой кварты, мажорной терции и минорной терции. Только эти деления и их повторения дают консонансы; остальные интервалы, в той или иной степени диссонантные, воспроизводятся иными делениями. Используя основные интервалы, выраженные в простых пропорциях или их десятичных эквивалентах (например, квинта 3: 2 может быть выражена также пропорцией 1: 5), теоретик строит системы ладов, звукорядов, аккордов, выводя принципы их организации из основных акустических законов. До 1600 теоретики занимались преимущественно интервалами, звукорядами, ладовыми формулами, транспозициями и т.д. внутри модальной системы; гармонии как таковой тогда не существовало. После 1600 предметом теоретического рассмотрения стали гармония, мелодия, контрапункт и форма.

В начале 18 в. Жозеф Совёр доказал существование обертоновых рядов, открыв, что звук, воспроизводимый голосом или инструментом, не монолитен, а состоит из «основного» тона и ряда его делений – обертонов (призвуков), располагающихся на расстоянии октавы, квинты, кварты и т.д. от основного тона. Это открытие подтверждало мысль о существовании «естественных» («натуральных») интервалов – «аккорда Природы». С этого момента начали развиваться «естественные» теории музыки.

После Совёра большинство теоретиков опирались на обертоновые системы и выводили из них разные системы настройки инструментов и разные системы гармонии. Равномерно-темперированный строй, почти повсеместно вошедший в употребление с 18 в., основан, однако, не на «натуральном», а на «искусственном», математически вычисленном звукоряде. В темперированном звукоряде интервал октавы заранее поделен на 12 равных частей – полутонов. Эти интервалы и их сумма не равны естественным интервалам (за исключением октавы). Хотя практическая ценность темперированного строя несомненна, он не применяется в «чистой теории».

Прикладная теория музыки берет принципы, выработанные «чистой теорией», за отправную точку и развивает методы обучения, направленные на исполнительскую практику и восприятие музыки: прикладная теория изучает первоосновы музыки (например, нотацию) и практические разделы гармонии, мелодии, контрапункта, формы; сюда же входит тренировка слуха, обучение чтению музыки с листа и ее воспроизведению голосом (сольфеджио), чтению хоровых и оркестровых партитур; далее следуют инструментовка, искусство импровизации и – до некоторой степени – искусство композиции.

Теория и композиция тесно связаны друг с другом. Если теория вырабатывает правила, то композиция есть их полное и окончательное выражение. С другой стороны, теория следует за практикой и выводит законы на материале уже существующей музыки. Попытки теоретиков управлять творческим процессом никогда не достигали успеха, и большинство композиторов свободно используют звуковой материал своей эпохи и опираются на те или иные существующие теории).

Темп музыки и откуда произошло это понятие

Слово «Темп» произошло от итальянского слова Tempo, которое в свою очередь произошло от латинского слова «Tempns» - время.

Темпом в музыке называется скорость музыкального процесса; скорость движения (смены) метрических единиц. Темп определяет абсолютную скорость, с которой исполняется музыкальное произведение.

Некоторые жанры (вальс, марш) характеризуются определенным темпом. Для точного измерения темпа служит метроном.

Темпы и темповые обозначения в классической музыке

Основными музыкальными темпами (в порядке возрастания) являются:

  • ларго (очень медленно и широко);

  • адажио (медленно, спокойно);

  • анданте (в темпе спокойного шага);

  • модерато (умеренно, сдержанно);

  • аллегретто (довольно оживлённо);

  • аллегро (быстро);

  • виваче (быстро, живо);

  • престо (очень быстро).

Итальянский

Немецкий

Французский

Английский

Русский

Метроном по Мальтеру

grave

schwer, ernst und langsam

gravement

heavy, seriously

грАвэ — очень медленно, значительно, торжественно, тяжело

40-48

largo

breit

large

broadly

лАрго — широко, очень медленно

44-52

largamente

weit, in weiten Abständen

largement

broadly

ларгамЭнтэ — протяжно

46-54

adagio

gemächlich

à l'aise

(«at ease») easily, unhurried

адАжио — медленно, спокойно

48-56

lento

langsam

lent

slowly

лЕнто — медленно, слабо, тихо, скорее, чем largo

50-58

lentamente

langsam

lent

slowly

лентамЭнте — медленно, слабо, тихо, скорее, чем lento

52-60

larghetto

mäßig langsam

un peu lent

somewhat fasterthan largo

ларгЭтто — довольно широко

54-63

andante assai

sehr gehend

un peu lent

somewhat slowerthan andante

андАнтэ ассАи —очень спокойным шагом

56-66

adagietto

mäßig gemächlich

un peu à l'aise

somewhat fasterthan adagio

адажиЭтто — довольно медленно, но подвижнее, чем adagio

58-72

andante

gehend, fließend

allant

("walking") flowing

андАнтэ — умеренный темп, в характере шага (букв. «идя»)

58-72

andante maestoso

gehend, fließend erhaben

allant

in a majesticand stately manner

андАнтэ маэстОзо —торжественным шагом

60-69

andante mosso

gehend, fließend bewegt

allant

with motionor animation

андАнтэ мОссо — оживлённым шагом

63-76

comodo, comodamente

bequem, gemählich, gemütlich

commode

convenient (pace)

комОдо комодамЭнтэ — удобно, непринуждённо, неспеша

63-80

andante non troppo

bequem, gemählich, gemütlich

pa trop d'allant

andante, but not too much

андАнтэ нон трОппо — небыстрым шагом

66-80

andante con moto

bequem, gemählich, gemütlich

allant mouvementé

andante, but with motion

андАнтэ кон мОто — удобно, непринуждённо, неспеша

69-84

andantino

etwas gehend, etwas fließend

un peu allant

somewhat close to andante (somewhat faster or slower)

андантИно — скорее, чем andante, но медленнее, чем allegretto

72-88

moderato assai

sehr mäßig

un peu modéré

somewhat slowerthan moderato

модерАто ассАи —очень умеренно

76-92

moderato

mäßig

modéré

moderately, neither slow nor fast

модерАто — умеренно, сдержанно, средний темп между andante и allegro

80-96

con moto

bewegnung

mouvementé

with motion

кон мОто — с движением

84-100

allegretto moderato

mäßig bewegt, mäßig lustig

un peu animé

somewhat slowerthan allegretto

аллегрЭтто модерАто — умеренно оживлённо

88-104

allegretto

mäßig bewegt, mäßig lustig

un peu animé

somewhat slowerthan allegro

аллегрЭтто — медленнее, чем allegro, но скорее, чем andante

92-108

allegretto mosso

mäßig bewegt, mäßig lustig

un peu animé

somewhat fasterthan allegretto

аллегрЭтто мОссо — быстрее, чем allegretto

96-112

animato

bewegt, lustig

animé

animated, lively

анимАто — оживлённо

100-116

animato assai

bewegt, lustig

animé

very much animated, quite lively

анимАто ассАи — очень оживлённо

104-120

allegro moderato

bewegt, lustig

animé

quite lively, cheerful and quickly

аллЕгро модерАто — умеренно быстро

108-126

tempo di marcia

marschieren

marcher au pas

marching

тэмпо ди мАрча — в темпе марша

112-126

allegro non troppo

bewegt, lustig

pa trop d'animé

lively, cheerful and quickly, but not too much

аллЕгро нон трОппо — быстро, но не слишком

116-132

allegro tranquillo

bewegt, lustig

animé tranquille

lively, cheerful and quickly, but calm

аллЕгро транкуИлло — быстро, но спокойно

116-132

allegro

bewegt, lustig

animé

lively, cheerful and quickly

аллЕгро — скорый темп (буквально: «весело»)

120-144

allegro molto

sehr bewegt, sehr lustig

très animé

lively, cheerful and quickly

аллЕгро мОльто — весьма быстро

138-160

allegro assai

sehr bewegt, sehr lustig

très animé

lively, cheerful and quickly

аллЕгро ассАи — весьма быстро

144-168

allegro agitato, allegro animato

sehr bewegt, sehr lustig

très animé

lively, cheerful and quickly

аллЕгро аджитАто — весьма быстро, взволнованно

152-176

allegro vivace

sehr bewegt, sehr lustig

très animé

lively, cheerful and quickly

аллЕгро вивАче — значительно быстро

160-184

vivo, vivace

lebhaft

vif

lively and fast

вИво вивАче — быстро, живо,быстрее, чем allegro, медленнее, чем presto

168-192

presto

schnell

vite

fast

прЭсто — быстро

184-200

prestissimo

ganz schnell

très vite

very fast

прэстИссимо — в высшей степени быстро

192-200

Частично по книге: Мальтер Л., Таблицы по инструментоведению. — М., 1964.

Характеристики

Тип файла
Документ
Размер
205,19 Kb
Тип материала
Предмет
Учебное заведение
Неизвестно

Тип файла документ

Документы такого типа открываются такими программами, как Microsoft Office Word на компьютерах Windows, Apple Pages на компьютерах Mac, Open Office - бесплатная альтернатива на различных платформах, в том числе Linux. Наиболее простым и современным решением будут Google документы, так как открываются онлайн без скачивания прямо в браузере на любой платформе. Существуют российские качественные аналоги, например от Яндекса.

Будьте внимательны на мобильных устройствах, так как там используются упрощённый функционал даже в официальном приложении от Microsoft, поэтому для просмотра скачивайте PDF-версию. А если нужно редактировать файл, то используйте оригинальный файл.

Файлы такого типа обычно разбиты на страницы, а текст может быть форматированным (жирный, курсив, выбор шрифта, таблицы и т.п.), а также в него можно добавлять изображения. Формат идеально подходит для рефератов, докладов и РПЗ курсовых проектов, которые необходимо распечатать. Кстати перед печатью также сохраняйте файл в PDF, так как принтер может начудить со шрифтами.

Список файлов реферата

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6384
Авторов
на СтудИзбе
308
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее