24431 (654182), страница 5

Файл №654182 24431 (Проект внутрихозяйственного землеустройства) 5 страница24431 (654182) страница 52016-07-31СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 5)

АБРИСЫ ТЕОДОЛИТНОЙ СЪЁМКИ

ВОПРОСЫ ДЛЯ САМОПРОВЕРКИ

1. Что является объектами проектирования при межхозяйственном и внутрихозяйственном землеустройстве?

2. Какие геодезические работы выполняются при землеустройстве?

З.В чём достоинства аналитического способа проектирования?

4. Как вычислить проектные длины при аналитическом способе проектирования?

5. В чём заключается контроль проектирования равновеликих полей овощного севооборота?

6. В чём заключается сущность графического способа проектирования?

7. Как определить невязки площадей опорных трапеций при графическом проектировании?

8. Как рассчитать необходимую высоту треугольника (трапеции) при исключении избыточной площади?

9. Сущность графоаналитического и графического спрямления ломаной границы с расчётом сохранения площадей?

10. Как получают проектные величины (углы, линии) для перенесения проекта в натуру при различных способах проектирования?

11. Какое отличие между эскизом и техническим проектированием?

12. Как учитывают влияние угла наклона местности при перенесения проекта в натуру?

СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМЫХ ИСТОЧНИКОВ

1. Геодезические работы при землеустройстве. /Маслов А.В., Горохов Г.М., Ктиторов Е.Н., Юнусов А.Г. — М.:Недра, 1986.

2. Маслов А.В., Гордеев А.В., Батраков Ю. Г. Геодезия. — М.: Недра, 1980.

3. Бурыхин Н.Н., Цфасман Я.М., Козлов В.Г. Землеустроительное проектирование и организация землеустроительных работ. — М.: Колос, 1974.

4. Пальчиков Ф.И. Практикум по землеустроительному проектированию и организации землеустроительных работ. — М.: Колос, 1977.

5. Левицкий И.Ю., Крохмаль Е.М., Реминский А.А. Геодезия с основами землеустройства. — М.: Недра, 1977.

6. Землеустроительное проектирование / М.А. Гендельман, В.Я. Заплетин, А.Д. Шулейкин и др. Под ред. Гендельмана М.А. — М.: Агропромиздат, 1986.

7. Егорова Т.М. Землеустроительное черчение. — М.: Недра, 1982.

Рисунок 13.

2. Запроектировать четыре поля полевого севооборота, скотопрогон и полевые дороги.

2.1 Определить графическим способом площади проектируемого скотопрогона и полевых дорог. Длину дороги определить приближенно, в соответствии с эскизным проектом.

2.2 Вычислить площадь чистой пашни в северной части землепользования, исключив из площади пашни (определенной планиметром) площади скотопрогона и дорог

Рч.п. = Рпаш - (Рпрог + Рдор)

2.3 Вычислить площадь пашни, приходящуюся на каждое поле севооборота в северной части землепользования

Рполя = Рч.п. / 4.

2.4 Запроектировать механическим способом поле I линией NK, параллельной линии 22-12-13.

На плане провести линию с таким расчетом, чтобы угол поля I приходился на створе линии 17-13. От этого угла (точка N) граница прокладывается по прямой вдоль указанного створа до линии 14-15. Площадь образовавшегося участка принять равной площади контура 5 и записать ее в графу 6 ведомости проектирования полей, в ту же ведомость записать вычисления по недостающей и избыточной Лабораторные работы

Содержание, порядок проведения и

оформления лабораторных работ.

Лабораторные работы выполняются студентами с целью приобретения практических навыков вычисления площадей, проектирования участков и оформления технической документации.

В ходе лабораторных работ студенты выполняют следующие задания:

1. Определения площадей участков механически способом.

2. Проектирования полей механическим способом.

3. Спрямление ломаной границы и составление экспликации земель.

4. Подготовка геодезических данных для перенесения проекта в натуру.

5. Составление и оформление технической документации для перенесения проекта в натуру.

Задание оформляется в виде проектных чертежей. Все необходимые расчеты ведутся в пояснительной записке.

Задание 1. Определение площадей участков

механическим способом

Цель: приобретение практических навыков определения площадей участков механическим способом.

Содержание и последовательность выполнения:

1. Определение цены деления планиметра;

2. Составление кальки контуров;

3. Определение площадей контуров планиметром.

Порядок и методика выполнения

1. Определение цены деления планиметра

Выполнив поверку основного геометрического условия планиметра, определяем цену деления планиметра путем обвода двух квадратов координатной сетки, по два обвода при каждом положения полюса. Цену деления планиметра определяем по формуле

,

где S — площадь квадратов координатной сетки;

n ср — среднее значение разности отсчетов.

Цену деления p выражают четырьмя-пятью значащими цифрами в зависимости от величины первой цифры

2. Составление кальки контуров

Разделить массив пашни в северной части землепользования на участки в соответствии с рисунком 12, при этом границы между ними провести карандашом (линии NK и 23 - L параллельны линии 13 - 12), обозначить номера контуров. Вкрапленные контуры обозначить тем же номером, что и основной контур с добавлением индекса “а”, “б” и т.д.

Рисунок 12.

3. Определение площадей контуров планиметром.

Определить площадь каждого контура двумя обводами планиметра при одном положении счётного механизма.

Площади вкрапленных контуров определить планиметром способом повторений (3-4 повторения), снимая отчеты перед первым обводом и после последнего; разность отчётов разделить на число обводов.

Площади участков угодий вычислить по среднему значению цены деления планиметра , округляя значения площадей до 0.01 га.

Невязку определить по формуле fp =  Рвыч - Ртеор и сравнить её с допустимой

где р — цена деления планиметра;

n — число контуров, площади которых определяют планиметром;

М — знаменатель численного масштаба плана;

Р — общая площадь участка.

Если невязка допустима, распределить её с обратным знаком пропорционально площадям угодий.

Результаты вычислений сводим в таблицу 6.

Таблица 6 - Ведомость вычисления площадей планиметром

Планиметр № …

R =

Р =

Контуры

Название угодий

Отсчеты по ролику

П2 - П1

П3 - П2

Средн. из разности

Вычес. площ., га

Поправки, га

Увяз. площ., га

Площ. вкрап. кон., га

Площ. угод., га

1.

Пр. центр.

2.

2а.

Выгон

Пруд

3.

Сенокос

4.

Пашня

5.

Пашня

6.

6а.

Пашня

Сен. заб.

7

7а.

Пашня

Сен. Заб.

Итого:

 Р =

fp =

 Р =

Ртеор =

fp =

fp доп =

Задание 2. Проектирование полей механическим способом

Цель: приобретение практических навыков проектирования полей механическим способом.

Содержание и последовательность выполнения:

1. Составить схему северной части землепользования;

2. Согласно эскизному проекту запроектировать четыре поля полевого севооборота, скотопрогон и полевые дороги.

Порядок и методика выполнения

В северной части землепользования, согласно эскизному проекту в соответствии с рисунком 6 запроектировать четыре поля полевого севооборота, скотопрогон (вдоль линии 25-26-шириной 25 м) и полевые дороги (вдоль линии 23-24-25 и вдоль границы VI поля).

Площади проектируемых полей определить двумя обводами планиметра при одном положении полюса, при этом проектирование недостающей или избыточной площади в форме трапеции или треугольника производить графическим способом.

При вычислении площадей следует использовать площади контуров ситуации, определённые ранее.

1. Составить схему северной части землепользования в соответствии с рисунком 13.

площади (таблица 7).

Таблица 7 - Ведомость проектирования полей механическим способом

Планиметр №

R=

P=

Поля

Проект. Площадь поля, га

Отсчет по ролику

Разность отсчетов

Средняя разность

Вычис-ленная площ., га

Площ. прирезки

Высота, основание

Вычисленное основан.

I

IV

II

III

2.5. Запроектировать поле IV. Для этого соединить точку 23 с точкой N и площадь участка принять равной площади контура 4, исключив из неё площадь скотопрогона и дорог.

Вычислить избыточную площадь Р == P4 - PIV и исключить её, построив на основании 23-N треугольник 23-N-M с высотой h = 2 Р / S23-N . Длину S23-N измерить на плане с учётом масштаба. Точку поворота дороги расположить так, чтобы линия 23-М была продолжением линии 22-23.

2.6 Запроектировать поле II линией, параллельной линии 22-12-13. Оставшаяся площадь поля III обводится планиметром (для контроля). Расхождения этой площади с проектной (без учёта площади заболоченного сенокоса) не должно превышать 0,5 га.

Задание 3. Спрямление ломаной границы и составление экспликации земель.

Цель: приобретение практических навыков спрямления ломаной границы и составления экспликации земель.

Содержание и последовательность выполнения:

1. Спрямление ломаной границы;

Характеристики

Тип файла
Документ
Размер
1,27 Mb
Тип материала
Предмет
Учебное заведение
Неизвестно

Список файлов реферата

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6384
Авторов
на СтудИзбе
308
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее