180506 (632214)

Файл №632214 180506 (Анализ финансово-хозяйственной деятельности предприятия)180506 (632214)2016-07-30СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла

С-ма инф-ции для а-за ФХД

Эк-ая, техн-я, технолог-я, инф-я об орг-ции пр-ва и труда, данные соц, психолог, прав-е об управляемом объекте.

Эконом.инф-ция – сов-ть сведений, хар-щих эк-ю сторону пр-ва и явл-ся объектом хран-я, передачи и преобраз-я.

Эк-я инф-ция имеет дискретную (прерывную во времени) форму представления и отраж-ся на матер-х носителях, док-х, базах данных, использ.с-му стоимост-х, натур-х и др.показ-лей (обяз-но содержит цифры).

Класиф-я эк.инф.:

1. По стадиям образования: - первичная (исход.инф-я, возник-я в ходе произв-й д-ти); - вторичная (в рез-те обраб-ки первичной), она м/б: промежуточной (данные на бух.счетах и др.регистрах учета) и результативную (отч-ть предпр).

2. По субъектоам, проводим а-з: внутр-я и внеш-я.

3. По бъектоам, кот-е хар-ся этой инф-й: подразделения или отдел-е стороны работы предпр-я.

4. По ф-циям в проц.упр-я: - инф-я по конструк.и технолог-й подготовке (в конструк.док-ции по изделиям, тех-гии пр-ва, сведения о работе оборуд-я. Она исп-ся для а-за технич.ур-ня пр-ва, тех-ого Ур-ня, эконом-ти конструкций и тех-гий); - нормативная (норматив – относит-я величина исп-я произв-х рес-ов, их расх на 1; норма – макс допустим велич расх сырья, мат-ов, затр труда на 1); -плановая (инф технико-эконом план-я (текущ, перспект-я);

Оперативная инф-я БУ и стат.учет. Образует един с-му учета в орг-ции и включает: инф диспетчерского учета выпуска изделий по отдел уч-ам и цехам, учет движ-я деталей, комплект-их; инф-ция, отраж-я все операции о движ хоз ср-в; - отчетность (учет служит основой для отчет-ти предпр-я, кот-я дел-ся на внутримесяч-ю, месяч-ю, кварт-ю и год-ю. наиб полн матер-л лдя а-за в год отчете о ФХД, в нем данные БО и СО.

Формы бух.отчет-ти: Ф1 «ББ», Ф2 «О приб и убыт», Ф3 «О изм-ии капит», Ф4 «О движ д/с», Ф5 «Прилож к ББ».

Формы стат отч-ти: Ф5З, Ф12Р, Ф1Б, Ф1Р, Ф11, Ф1Т.

Внеучетные источники инф: материалы, акты, заключения проверок, СМИ, Инт, реклама.

Субъекты а-за.

Это внеш и внутр польз-ли.

Внутренние – админ-я орг-ции, ее персонал, собственники, если они раб-т в орг-ции.

Внешние – собственники, если они раб-т вне орг-ции, кредиторы, поставщики, покуп-ли, конкуренты, налог.органы, аудит.

Цели суб-ов а-за: получ-е эк-ой инф-ции, позволяющей дать точн.оцценку так текущему так и ожид-му перспективному объекта.

Суб-т а-за

Направ.а-за

1. собственники

2. админ-я и персонал

3. кредиторы

4. Поставщики

5. покуп-ли

6. конкуренты

7. Налог.орг.

1. Фин.рез, устойч-ть фин.полож-я, размер дивид, распред-е приб.

2. все аспекты д-тиф ирмы, эф-ть ФХД.

3. Фин.полож и кредитоспособ-ть

4. платжеспособ-ть и фин.сост.

5. кач-во, цены, с/с. условия пр-ва, хранения, поставки и фин.сост.

6. особ-ти тех.процесса, трудоемк-ть, с/с, качеств.хар-ки, рыноч.устойч-ть.

7. фин.рез-ты, об-ты налогооблаж, платежспособ-ть.

Кажд.суб-т изуч-ет инф из своих интересов.

С-ма формир-я эк-х пок-лей как база а-за.

Колич. и кач хар-ки произ-х и хоз-х проц-в (снабж-е. пр-во, сбыт) даются с пом. С-мы аналит-х пок-лей, они м/б получены непосред-но из план-х, учет-х и отчет-х источ-ов, а т/же в рез-те их сочет-я, преобраз-я и обраб-ки. В содерж-ии пок-лей выраж-ся эконом-я сущ-ть изуч-х проц-ов в числен знач-ии их конкрет измерений.

1. По содержанию: - колич-е (размер, велич.хоз.проц-ов); - кач-е (существ-е особ-ти хоз-х проц-ов, их эк-я сущ-ть)

2. По способу выражения: - абсолбтные; - относительные.

3. По широте использ-я: - пок-ли, примен-е при а-зе всех видо эк-й д-ти; - специф-е пок-ли для отедл-х видов д-ти (сортность, влаж-ть).

В эк-й лит-ре встреч.многие классиф эк-х пок-лей и раз схемы их формир-я, взаимосвязь.

Сущ-ть, предмет и об-т ЭА

А-з от греч. – «разложение изучаемого об-та на части» Синтез - соед-е ранее расчлен-х элем-ов в единое целое, дающее полное представ-е об об-те с учетом особ-тей каждого элемента.

ЭА охват-ет все эк-ку.

ЭА слож-ся в эк-х исслед-х как самост-я приклад-я наука, имеющая свой предмет и метолд исслед-я.

ЭА как наука предст-ет собой с-му спец-х знаний, напра-х на познание методологии, диагностики, оценке и прогнозир-я ФХД предпр-я.

Становление ЭА как науки обуслов след объектив причинами (потребностями): 1) потреб-ть в практике хозяйствования; 2) разв-е эк.науки в целом и отдел-х ее отраслей.

Сущ-ть ЭА: инф-аналит-ое обеспечение принимаемых управ-х решений.

Его содерж-е: исп-е науч-х методов для обоснования этих решение.

В кач-ве об-та – хоз.д-ть орг-ции.

Хоз-я д-ть – слож-я с-ма взаимодействия техники, орг-ции пр-ва и труда, соц.условий, хозяйствования и др. элементов в проц.снабж-я, пр-ва и сбыта. Хоз.д-ть явл-ся об-ом изуч-я многих наук. Вместе с тем, кажд из них исслед-т хоз-е процессы орг-ции с присущей только ей точки зрения, специфическим предметом познания.

Предмет ЭА: хоз-е процессы предпр-я, их соц-эк-я эф-ть и конеч. Рез-ты ФХД, складывающиеся под возд-ем субъективных и объективных факторов и получающих свое отражение ч-з с-му эк-ой инф-ции, а т/же причинно-след-е взаимосвязи эк-х процессов, причины, фаткоры и адекватные методы и приемы измерения силы их влияния.

Цель ЭА: подготовка инф-ции для принятия управ.реш, обеспечивающих долговрем-ю конкурент-е преимущ-во орг-ции на р-ке.

Задачи ЭА

1. Научное обоснование текущ и перспектив бизнес-планов, нормативов, обеспеч-е их оптимал-ти и реал-ти.

2. Контроль за выполн-ем бизнес-планов и упр-х реш-й, рацион-м использ-ем произв-х и фин-х рес-ов.

3. Оценка рез-ов д-ти орг-ции по выполн-ю биз-планов, достигнутого Ур-ня равзития, использ-я имеющихся возможностей.

4. Поиск скрытых внутренних неиспольз-х резервов повышения эф-ти произв-й, фин-й и хоз-й д-ти на основе изучения опыта отраслевых лидеров и достижений науки и практики.

5. Разработка мероприятий по испол-ю внутренних резервов, устранению влияния отриц. факторов.

Направ-я ЭА

Оценка – аналит-я процедура, связ-я с выявлением размера и динамики отклон-й опред-х пок-лей, отраж-х эк.сост.предпр., а т/же от базис.знач-й этих критериев. Изуч-ся стр-ра хоз.проу., его элем. Оценка треб-ет устан-я критериев, выражающих желаемое сост.хоз.проц., его элем, а т/же знание алгоритмов ведения работ по оценке раз.видов д-ти орг-ции.

Диагностика – для выявл-я влияния факторов на результир-щие пок-ли. Фак-ры изуч во взаимосвязи и взаимозавис. Выявл-ют соподчиненность пок-лей и фак-ров.

В проц а-за классиф пок-ли: внеш и внутр., основ и второстепен.

Произ-ся колич.измер-е влияния фак-ров на совокуп-й пок-ль. В этом случае наобх-мо провести стат наблюд-е, накопить раз.фак-ры, создав массив инф-ции и построить матем модель.

Прогнозир-е – связано с опережающим опр-ем пок-лей эк-ой д-ти орг-ции. Возрастающая роль прогоз-я опр-ся необходимостью предвидения измен-ий с целью повышения эф-ти внутрихоз-ого управ-я, а т/же фин. возмож-тью на современ.этапе осущ-я прогноз-х работ современ инф технологий.

Прогоноз-е на Ур-не предпр-я снижает неопредть и риски, обеспеч-ет наобх-ю д/п инф поддрежку управленч-ому пресоналу, расширяет пространственный и временной горизонт, споосб-ет принятию более грамот реш-й.

Взаимосвязь а-за с др науками

Так как целью ЭА явл-ся подготовка инф-ии для принятия упр. Реш. на основе познания методологии оценки, диаг-ки, прогноз-ия ФХД с учетом законов разв-ия и функц-ия систем, то науки, на кот. опир. А-з, м. разбить на 2 группы:

  • Науки об общих законах функц-ия и раз-ия систем (философ., история эк-их учений, эконом. теория, экономика орг-ии, финансы, маркетинг, менеджмент, логистика);

  • Науки, позволяющие понять методологию оценки, диаг-ки и прогнозир. деят-ти орг-ий (матем. – в части экономико-матем. методов и прикладных моделей, статистика, эконометрика).

Научную основу эконом. анализа сост-ет эконом. теория, которая в свою очередь соприкас. с эконом. историей, историей эконом. учений. Эконом. история, занимаясь историческим а-ом обществ. жизни, создает фактологическую основу эконом.теории, а история эконом. учений показ-т в развитии движение эконом. мысли, обогащая теор. аппарат исследования.

Эконом. теория обеспеч. исслед-ия знаниями о законах функц-ия суб-ов рынка в с-ме эконом. отнош. В центре вним. соврем. эконом. теории находится проблема выбора оптимал. сочет. Рес-в для достиж-я целей орг-ии общ-ва в целом. Одна из задач эконом. науки исследования поведения организ. состоит в том, чтобы описать, проанализир. и объяснить динамику пр-ва, цен, издержек, ее ресурсного потенциала.

Эк.а-з, синтезируя эмпирич. данные, подчиняет их опред-ой с-ме, выявляет закономер., позволяет сформулир. законы повед. Орг-ии и эконом. развития общества. С др. стороны, опираясь на знание эконом. теор., аналитик интерпретирует получ. инф., трансформи. ее на выходе в конкретные предлож. по управлению ресурсным потенциалом и разработке маркет. стратегии.

«Поставщиками» эмпирических данных являются бухг. и управ. учет, стат. учет и данные разовых стат. наблюд.. Первич. докум-ция, записи в регистрах синтет. и аналит. учета, фин. и внутренняя отч-ть – это различ. по степени доступности источники инф-ции для внутрихоз. и внеш.а-за.

Бухг. отч-ть, отражая имущ-ое сост., фин. источники и рез-ты работы орг-ии, снабжает шир. круг польз-лей сведениями о сост. хоз. Д-ти объекта а-за. Данные первич. учета позволяют опред. причины происходящих измен., выявить и измерить резервы роста объемов пр-ва и прибыли. В конеч. итоге а-з данных бух. учета дает возможность аналитикам предсказать развитие орг., определить ее устойч., глубинные причины кризиса и увидеть возмож-ти и резервы его преодоления.

Стат. инф., поступая а орг. в обработанном виде по каналам СМИ или непоср-но из стат. организаций, используется, с одной стороны, для оценки конкур. позиций орг., с др. – для измер. влияния факторов внеш. среды на д-ть орг.. В статистике глубоко и досконально разраб-ны методы статист. исслед., кот. наряду с матем. методами, примен. в эк. анализе.

Близкие по предмету и аппарату исследования области знаний представляют такие научные дисциплины, как экономика организация, финансы, организация деятельности банков и т.д. Данные предметные области знаний используют весь арсенал аналитических методов экономического анализа для решения конкретных задач, составляющих их содержание.

Эконом. анализ, используя на входе учет. и стат. инф., после ее обработки обобщает рез. на выходе и выдает конкрет. рекоменд. по упр-ю. Оценка сос. и диагностика ФХД примен-ся на всех стадиях жиз. цикла организации и в различ. сферах упр-ия (для разр-ки стратегии программы выхода из кризиса и фин. оздоровления, обоснования инновац. инвестиц.политики.

Как научная дисциплина экном. анализ тесно связан и взаимод. с маркетингом, обогащая его научным аппаратом исслед-ия. Рез-ы маркет. исследования рынка с применением аналитич. приемов и способов трансф-тся и исп-ся при разработке ассортим., ценовой стратегии и тактики, стратегии продвиж. продукта на рынок. С др. стороны, а-з внеш.среды, оценка уровня концентрац. рынка и конкурент. позиций орг-ии позволяют рассмотреть вопрос о расшир. или сокращ. используемых ресурсов, т.е. ее производственного потенциала.

Таким образом, экономический анализ, взаимодействуя с другими экономическими дисциплинами, синтезирует научные знания для их использования на практике в интересах хозяйствующих субъектов.

Особ-ти, методы и методики ЭА

Метод ЭА – системное, комплексное измер-е и обобщение влияния фак-ров на рез.д-ти фирмы путем обраб-ки спец-ми и трад-ми приемами с целью повыш-я эф-ти пр-ва.

Метод ЭА включает: 1) Раздел, объясняющий как наблюдать за об-ом а-за, как измерять, выявить и рассчитать пок-ли, хар-щие его повед. 2) раздел, показ-щий методы систематиз-ции данных, получ-х в рез-те наблюд-я, их групп-ки, детализ-ции, изчения влияния фак-ров на рез-ты. 3) обощения и подготовка выводов.

Особенности методов: - опред-е с-мы пок-лей, хар-щих ХД; - устан-е соподчин-ти пок-лей, с выявлением пок-лей фак-ров и пок-лей рез-ов; - выявл-е взаисосв м/д фак-рами; - выбор приемов и способов изуч-я выявл-х взаимосв.; - колич.измер-е влияния фак-ров на совокуп-е пок-ли.

Характеристики

Тип файла
Документ
Размер
321,66 Kb
Тип материала
Предмет
Учебное заведение
Неизвестно

Тип файла документ

Документы такого типа открываются такими программами, как Microsoft Office Word на компьютерах Windows, Apple Pages на компьютерах Mac, Open Office - бесплатная альтернатива на различных платформах, в том числе Linux. Наиболее простым и современным решением будут Google документы, так как открываются онлайн без скачивания прямо в браузере на любой платформе. Существуют российские качественные аналоги, например от Яндекса.

Будьте внимательны на мобильных устройствах, так как там используются упрощённый функционал даже в официальном приложении от Microsoft, поэтому для просмотра скачивайте PDF-версию. А если нужно редактировать файл, то используйте оригинальный файл.

Файлы такого типа обычно разбиты на страницы, а текст может быть форматированным (жирный, курсив, выбор шрифта, таблицы и т.п.), а также в него можно добавлять изображения. Формат идеально подходит для рефератов, докладов и РПЗ курсовых проектов, которые необходимо распечатать. Кстати перед печатью также сохраняйте файл в PDF, так как принтер может начудить со шрифтами.

Список файлов ответов (шпаргалок)

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
7029
Авторов
на СтудИзбе
260
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее