174976 (626149), страница 5

Файл №626149 174976 (Достоинства и недостатки рыночной (меновой) и командо-административной экономических систем) 5 страница174976 (626149) страница 52016-07-30СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 5)

Решить проблему распределения ресурсов только командными метода­ми действительно невозможно. В таком случае, утверждают экономисты социалистических стран, для облегчения проблемы распределения могут быть введены цены.

Таким образом, рассмотрев схему работы, командной системы, эконо­мики, мы постарались сформулировать ее достоинства и недостатки. Итак, недостатками такой системы являются:

1) неспособность обеспечить рост эффективности хозяйственной дея­тельности;

2) порождаемая государственным монополизмом дефицитность экономи­ки;

3) уничтожение всяких экономических стимулов у субъектов экономи­ки;

4) высочайшая степень идеологизации экономики;

5) разрастание бюрократического аппарата;

6) невосприимчивость к достижениям НТР;

7) апатия, безразличие и правовой нигилизм среди населения.

Что же касается достоинств, то мы смогли найти только одно: такая система может себя оправдать только в экстремальной ситуации, когда необходимы жесткие и решительные, а подчас и единственные меры (вой­на, национальное бедствие и т.д.).

В заключение приведем пример того, как работает командная эконо­мика, рассмотрев экономику бывшего СССР.

Каким же образом Советский Союз решал три основополагающие проб­лемы: что? как? и для кого? В общих чертах картина выглядит так: го­сударству принадлежали почти все средства производства, рабочие по­лучали гарантированную зарплату. Конечно у рабочего большой выбор профессий, но у советского гражданина далеко не безграничные права относительно выбора района занятости и отрасли промышленности, в ко­торой он хотел бы работать.

Что? Генеральная линия такова: оборона и образование капитала - первичны, товары народного потребления - вторичны. На это советский человек тратит зарплату - таков и его выбор; в результате любой де­фицит или изобилие приводят к снижению или повышению цен на товары народного потребления (это, в свою очередь, ведет к отрицательному или положительному обороту, а в конечном счете - к определенному пе­рераспределению ресурсов). И пока товаров было мало, те, кто зани­мался центральным планированием, могли решать, сколько необходимо потреблять. А если товар появится на прилавках, то его моментально раскупят по той простой причине, что иметь пару ботинок на размер больше лучше, чем совсем их не иметь.

На государственном уровне принимаются решения относительно средс­тв производства, капитального имущества и военных расходов. Особому нажиму подвергается промышленность, прямое давление сказывается как там (электрификация, транспорт, горнодобывающая, химическая промышленность и т.д.), так и в коллективном сельском хозяйстве.

Как? Роль частных предприятий ничтожна. На их месте мы видим ти­пичный советский завод, который является собственностью государства. Директору завода не принадлежит какая-либо доля капитала, но он по­лучает зарплату гораздо выше средней, а также имеет ряд других при­вилегий, причем доля привилегий в суммарном его доходе растет с ран­гом его кресла. У него две главные задачи: выполнить план и обеспе­чить своим рабочим прожиточный минимум, вне зависимости от результа­тов хозяйственной деятельности. Директор - звено в жестко выстроен­ной иерархической системе управления: его подчиненный обязан выпол­нять его приказ точно так же, как он выполняет приказ министерства. Он совершенно не заинтересован в эффективном использовании выделен­ных его предприятию ресурсов, а возможность "поиграть" с отчетностью напрочь отбивает у него охоту к минимальному проявлению инициативы.

Вся советская экономика напоминает пирамиду с основанием наверху: Госплан - Совет министров - местный райком - предприятие.

Для кого? В огромной мере экономика работает на безопасность

страны и на будущее. Очень известные западные экономисты говорят,

что часто советские романы повествуют о том, как добродетельный юно­ша встречает не менее добродетельную девушку, как они вместе раскры­вают заговор врагов народа, вместе садятся за трактор и выходят по­бедителями в битве, в которой нет противника, - в битве за урожай.

Существует целый ряд экономических механизмов, к которым прибега­ет система, чтобы львиная доля произведенного дохода доставалась не этим безвестным героям, а оборонной промышленности, которая будет стеречь их сон.

Например, товары на всех уровнях производства облагаются большими налогами (так называемый налог с оборота, в корне отличающийся от на­лога на действительную добавленную стоимость). В результате населе­ние может потребить лишь часть выпускаемых им товаров, точно так же, как западная экономика использует налогообложение для перевода ре­сурсов в сектор социальных государственных программ.

Еще один подобный механизм - установление высокой стартовой цены товара, сто определяет его высокую окончательную цену по сравнению со стоимостью. Третий механизм касается тех товаров, купить которые нельзя вообще (жилье) и которые получают лишь избранные.

Весь комплекс этих мер ведет к страшнейшему явлению, о котором уже говорилось - к подавленной инфляции, когда деньги теряют свою ценность не потому, что их слишком мало, чтобы купить что-нибудь, а потому, что купить попросту нечего. Причем с каждым новым витком та­кой политики темп инфляции нарастал.

Вот таким образом в СССР и решались три основополагающих вопроса. Но с другой стороны, не будем забывать, что командная система, круто замешанная на крови миллионов и миллионов людей, смогла-таки после 1928 г. обеспечить очень высокие темпы роста и поддерживать их до­вольно долгое время. Цена же, которую заплатило за это общество - это цена жизней, цена свободы и достойного существования.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Итак, мы рассмотрели две практически противоположные экономичес­кие системы. С одной стороны экономика рынка, где уникальный саморе­гулирующийся механизм, направляемый "невидимой рукой", способен при невысоком уровне государственного вмешательства обеспечить достойную жизнь большинству людей, а с другой - командная экономика, где меха­низм заменен системой директив, "невидимая рука" - рукой партии, а государственное регулирование возведено в абсолют.

Какой путь лучше? Этот вопрос, еще недавно, да и по сей день, так остро обсуждавшийся, сейчас кажется нам риторическим. С крахом Со­ветского Союза завершился целый этап развития экономической науки: командная система расписалась в собственной несостоятельности, буду­чи вынужденной самой начинать свое реформирование. Последние очаги, такие, как Куба или Северная Корея, вскоре также окажутся перед аль­тернативой: либо смерть в равенстве нищеты, либо реформы.

XX век заканчивается, и именно в это столетие человечество полу­чило больше горьких уроков, чем за всю свою предыдущую историю. Главный из них, на наш взгляд, - даже не гибельность мировых войн, а смертельная опасность различных социальных экспериментов.

Список использованных источников и литературы.

1. К.Макконнелл, С.Брю. "Экономикс: принципы, проблемы и полити­ка". - М.:Республика, 1995.

2. С.Фишер, Р.Дорнбуш, Р.Шмалензи. "Экономикс". - М.:Дело, 1993.

3. П.Самуэльсон. "Экономика". - М.:Машиностроение, 1994.

4. А.С.Булатов. "Экономика". - М.:БЕК, 1995.

5. В.Д.Камаев. "Учебник по основам экономической теории". -

М.:Владос, 1994.

6. А.Я.Лившиц. "Введение в рыночную экономику" . - М.:Высшая шко­ла, 1994.

7. Дж.Сорос. "Советская система: к открытому обществу". - М.:По­литиздат, 1991.

8. Б.Э.Бейлина. "Экономическая политика партии и ее осуществление в промышленности СССР в условиях развитого социализма". - М.:Изда­тельство МГУ, 1980.

9. К.К.Вавилов. "Развитой социализм и управление". - Л.:Лениздат,

1980.

10. С.С.Вечерский. "Эволюция "концепции командности" в советоло­гических оценках экономики СССР". - Л.:Издательство ЛГУ, 1991.

11. Р.И.Хасбулатов. "Мировая экономика". - М.:ИНСАН, 1994.

12. Д.В.Валовой. "От застоя к развалу". - М.:Наука, 1991.

13. П.А.Игнатовский, В.И.Щегловский. "Советская экономика: опыт и перспективы". - М.:Политиздат, 1989.

14. "Не сметь командовать!". Под ред. Н.Я.Петракова. - М.:Эконо­мика, 1990.

15. "Трудный поворот к рынку". Научн. ред. Л.И.Абалкин. - М.:Эко­номика, 1990.

Характеристики

Тип файла
Документ
Размер
223,41 Kb
Тип материала
Предмет
Учебное заведение
Неизвестно

Список файлов курсовой работы

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6852
Авторов
на СтудИзбе
273
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее