161032 (623340), страница 3

Файл №623340 161032 (Международные методики анализа финансового состояния предприятия) 3 страница161032 (623340) страница 32016-07-30СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 3)

Основу уравнения Дюпона составляет соотношение, которое отображает уровень дохода на собственный капитал – коэффициент рентабельности собственного капитала (соотношение 1.1) [3, с.325].

Коэффициент рентабельности собственного капитала

=

Чистая прибыль

(1.1)

Собственный капитал

Если числитель и знаменатель данного уравнения умножить и разделить на величину активов предприятия, то получим следующее соотношение (соотношение 1.2)

Коэффициент рентабельности собственного капитала

=

Чистая прибыль

*

Активы предприятия

(1.2)

Активы предприятия

Собственный капитал

Или по-другому это соотношение можно записать в виде соотношения 1.3.

Коэффициент рентабельности собственного капитала

=

Коэффициент рентабельности активов

*

Коэффициент собственного капитала

(1.3)

Благодаря соотношениям 1.2. и 1.3., можно выявить факторы, которые влияют на прибыль, на собственный капитал, и, установить, что обуславливает его рост или, наоборот, уменьшение – операционная деятельность предприятия, отображением которой выступает коэффициент рентабельности активов, или способ финансирования, отображением которого в свою очередь выступает коэффициент собственного капитала.

Далее для того, чтобы определить какие факторы влияют на рентабельность активов предприятия. Для этого, числитель и знаменатель коэффициента рентабельности активов предприятия умножается на чистый обьем продаж (соотношение 1.4).

Коэффициент рентабельности активов

=

Чистая прибыль

*

Чистый объем продаж

(1.4)

Чистый объем продаж

Активы предприятия

Или по-другому получим соотношение 1.5.

Коэффициент рентабельности активов

=

Коэффициент чистой прибыли

*

Коэффициент оборачиваемости активов

(1.5)

Если объединить соотношения 1.3. и 1.5. то получим уравнение Дюпона (соотношение 1.6), который указывает на то, что уровень рентабельности собственного капитала определяется такими факторами, как [3, с.326]:

эффективность операционной деятельности, измерителем которой служит коэффициент чистой прибыли

эффективностью использования активов, измерителем которого служит коэффициент оборачиваемости активов

финансовым инструментом, измерителем которого служит коэффициент собственного капитала.

Коэффициент рентабельности собственного капитала

=

Коэффициент чистой

прибыли

*

Коэффициент оборачиваемости активов

*

Коэффициент собственного капитала

(1.6)

Если уровень рентабельности недостаточен, то метод Дюпона дает информацию относительно источников его повышения.

Для проведения комплексной оценки финансово-экономического состояния предприятия в зарубежной практике была осуществлена попытка воссоединения форм отчетности с целью укрепления взаимосвязи между ними и упрощения анализа финансово-экономического состояния предприятия. Эта обобщенная форма известна как «Матрица Мобли». В результате получается сводный документ, в котором бухгалтерский баланс предприятия увязывается с отчетом о прибылях и убытках, с отчетом о движении денежных средств, а в качестве компенсатора выступает регулирующий столбец, причем эти формы отчетности изображаются вертикально.

Взаимосвязь между формами становится наглядной, видны общие элементы, входящие в разные формы отчетности. При этом любые изменения в одной форме, безусловно, приводят к изменениям и в других формах.

Но тем не менее, таблица Мобли не получила широкого применения, несмотря на оригинальность идеи. Основной недостаток, состоит в определенной искусственности данной таблицы, сложностях заполнения, в понимании экономического смысла регулирующего столбца.

Формат, содержание и практическое назначение таблицы Мобли должны отвечать следующим требованиям [5, с.15]:

1) данный баланс является сводным документом внутренней отчетности, анализа и аудита (оценка состояния бизнеса по видам деятельности, подразделениям, отдельным бизнес-единицам);

2) составляется на базе бухгалтерской информации и в оперативном режиме времени (автоматизированный контроль, учет и анализ данных за любой период времени – день, неделя, месяц, квартал, год);

3) содержит актуальную информацию (своевременная обработка входящих данных с учетом достигнутого уровня их аналитики и детализации);

4) дает представление о размещении имущества предприятия (движение активов и капитала, выявление ошибок, отклонений и диспропорций);

5) воссоединяет официальные формы отчетности (с сохранением их индивидуальности, но с отдельными редакционными изменениями);

6) раскрывает существующую взаимосвязь между формами отчетности (общие элементы и связующие звенья);

7) ориентирован на неспециалистов в области бухгалтерского учета (компактность, читабельность, простота составления);

8) используется при принятии управленческих решений;

9) рассматривается исключительно как приложение к действующим формам отчетности.

Разумеется, наличие такого сводного документа значительно упрощает прочтение и понимание различных форм отчетности. Основное его преимущество заключается в том, что в одном балансе сходятся все формы отчетности.

В работе, ниже по тексту, приводится адаптированная российским Грачев А.В. финансистом модель матрицы Мобли [5, с. 19-25].

Для формирования матрицы в приведенной методике применяются следующие показатели и обозначения (группировка разделов в столбцах таблицы):

имущество на начало отчетного периода (ИО) в виде дебетового (ДсО) и кредитового остатка (КсО);

основные средства, незавершенное строительство, нематериальные активы (ДНА);

долгосрочные финансовые вложения (ДФА);

запасы сырья и материалов, незавершенного производства, готовой п включая НДС (ЗП);

дебиторская задолженность только в части обязательств покупателей дебиторов и прочие обязательства (ДЗ);

авансы выданные (ABB);

денежные средства и краткосрочные финансовые вложения (Д);

уставный, добавочный и резервный капитал (УДК);

валовая выручка (ВВ);

прибыль и фонды (ФСН) за вычетом целевого финансирования;

износ (ИЗ);

начисления (НЧ) к выплатам по всем основаниям;

целевое финансирование (ЦФ);

авансы полученные (АВП);

кредиты и займы (КР);

кредиторская задолженность только в части обязательств перед поставщиками и прочих кредиторов и прочие обязательства (КЗ);

суммарные обороты;

имущество на конец отчетного периода (И1) в виде дебетового (Дс1) и кредитового остатка (Кс1);

прирост имущества за период, включая износ (прирост-брутто);

прирост имущества за период за вычетом износа (прирост-нетто).

Затем по составленной матрице проводится анализ финансового состояния предприятия на тот или иной момент времени.

Структура таблицы (унифицированного аналитического баланса) такова, что в рамках одного документа можно сразу увидеть бухгалтерскую отчетность (столбцы 2 и 11), финансовую отчетность (столбцы 5,6 - строка 9), движение прибыли и фондов (столбцы 7-8, строка 10), отчет о движении денежных средств (столбцы 3-4, строка 6), а также движение собственного капитала (строки 8-10), и движение добавленной стоимости (строки 8-12). При этом в качестве регулятора выступает столбец «Прочие операции», который вбирает в себя все оставшиеся дебетовые и кредитовые обороты При проведении анализа форм отчетности происходит обращение к тому или иному элементу таблицы, который будет обозначаться, как Aij (где i - номер строки, а j - номер столбца). Вид матрицы следующий (таблица 1.1).

Таблица 1.1.

Вид адаптированной матрицы Мобли

Разделы

Имущество

На начало периода

Денежные средства

Валовая выручка

Прибыль и фонды

Прочие операции

Имуще-сто

на конец периода

Доб

Коб

Доб

Коб

Доб

Коб

Доб

Коб

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

Бухгалтерская отчетность в таблице 1.1. представлена остатками имущества по форме и содержанию на начало (столбец 2) и конец (столбец 11) отчетного периода. При этом величина той или иной группы активов (строки 1-6) на конец отчетного периода рассчитывается по соответствующим данным на начало отчетного периода с суммированием элементов по столбцам «Коб» и вычитанием элементов по столбцам «Доб» (соотношение 1.1):

Ai, 11=Ai,2+Ai,4+Ai,6+Ai,8+Ai,10-Ai,3-Ai,5-Ai,7-Ai,9(1.1)

Характеристики

Тип файла
Документ
Размер
1,81 Mb
Тип материала
Учебное заведение
Неизвестно

Список файлов курсовой работы

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
7021
Авторов
на СтудИзбе
260
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее