48940 (597412), страница 5

Файл №597412 48940 (Сигналы и их характеристика) 5 страница48940 (597412) страница 52016-07-30СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 5)

Для изучения курса требуется знания по высшей математике, физике, теории электрических цепей, микроэлектроники, метрологии и методов использования компьютерной и микропроцессорной техники.

В свою очередь данный курс, помимо самостоятельного изучения, является предшествующей дисциплиной для ряда других специальных дисциплин, связанных с обработкой и передачей информации, таких как «Основы сетевых технологий в инфокоммуникационных системах и сервисах», «Планирование развития сервисов и услуг связи на базе инфокоммуникационных технологий», «Системы и услуги документальной электросвязи» и др.

В результате освоения дисциплины студент должен знать:

- организацию электроснабжения предприятий телекоммуникации, основные параметры и требования к источникам электроснабжения (ПК-2, ПК-13, ПК-14);

- знать принципы функционирования основных узлов системы электропитания (ПК-2, ПК-13, ПК-14);

- знать и уметь применять на практике методы анализа основных устройств электропитания: трансформаторов, выпрямителей, статических преобразователей, стабилизаторов напряжения, уметь проводить компьютерное моделирование узлов системы электропитания. (ПК-13, ПК-14);

- уметь оценивать надёжность различных вариантов систем электропитания и их узлов (ПК-13, ПК-14);

- иметь навыки практической работы с лабораторными макетами узлов системы электропитания, а также с современной измерительной аппаратурой (ПК-8, ПК-10);

- разрабатывать и обосновывать соответствующие техническому задания и современному уровню развития источников и систем электропитания (ПК-13, ПК-14).

Общая трудоёмкость дисциплины, изучаемой в 7-ом семестре составляет 5 зачетных единиц. Изучение дисциплины завершается экзаменом.

Основные разделы дисциплины:

  1. Введение. Основные понятия и определения устройств и систем электропитания.

  2. Источники электроснабжения предприятий связи.

  3. Электромагнитные элементы устройств электропитания.

  4. Выпрямительные устройства.

  5. Сглаживающие фильтры.

  6. Стабилизаторы напряжения и тока.

  7. Статистические преобразователи постоянного напряжения.

  8. Системы электропитания.

  9. Надёжность систем электропитания.

Разработчики:

Декан ф-та ИТ доц. В.Н.Репинский

Зав. кафедрой ЭПУиСС доц. М.Ф. Колканов

АННОТАЦИЯ ПРИМЕРНОЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ

«Безопасность жизнедеятельности»

Рекомендуется для направления подготовки

210700 – Инфокоммуникационные технологии и системы связи

Квалификации (степени) выпускника бакалавр

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование у будущих специалистов правовых, теоретических и практических знаний в области безопасности жизнедеятельности. Эти знания необходимы для овладения профессиональными навыками в сфере инфокоммуникационных технологий и системам связи для создания безопасных и комфортных условий труда при штатных и аварийных ситуациях. По курсу читаются лекции и проводятся лабораторные работы.

Основной задачей курса является обучение студента организационным и правовым основам безопасности жизнедеятельности, грамотному эргономическому обеспечению систем и средств связи, изучение санитарно-гигиенических факторов производственной среды, основ электробезопасности при проектировании, монтаже и обслуживании систем и средств связи. Студент должен уметь обеспечить безаварийную работу систем и средств связи в нормальных условиях и во внештатных ситуациях.

Курс «Безопасность жизнедеятельности» является научной общетехнической дисциплиной и базируется на знаниях, полученных студентами при изучении: физики - электричество, оптика, акустика, электромагнитное излучение; химии – физико-химические свойства элементов и их соединений; биологии – биопринципы функционирования организма человека; математики – основы теории дифференциальных уравнений и численных методов; теории электрических цепей – закон Ома, законы Кирхгофа, электрические цепи; системы электропитания предприятий и линий связи.

В результате изучения дисциплины студент должен:

знать:

- нормативную и правовую документацию по основам безопасности жизнедеятельности, по надзору и контролю за соблюдением законодательства о труде, по организации безопасных условий труда (ПК – 3);

- действие на организм человека санитарно гигиенических факторов производственной среды: микроклимата, шума и вибрации, электромагнитных полей и излучений, освещенности производственного помещения; методы измерений этих параметров и способы защиты от них при несоответствии СН (ОК – 9);

- действие электрического тока на организм человека, напряжения прикосновения и шагового напряжения (ОК – 9);

- безопасные способы освобождения человека от действия электрического тока при напряжениях до 1000 В и свыше 1000 В при монтаже, эксплуатации и при ремонтах систем и средств связи (ОК – 11);

- методы анализа и выбора электропитающих сетей для аппаратуры связи с точки зрения их безопасности и исходя из технологических требований (ОК – 9, ПК – 14);

- принципы работы и построения различных вариантов схем систем защитного заземления, зануления, устройств защитного отключения (ПК – 12);

- работу систем пожарной сигнализации, ручных и автоматических средств пожаротушения (ПК – 12);

- виды блокировок, диэлектрических защитных средств и предохранительных приспособлений, знаки и плакаты безопасности (ПК – 12);

уметь:

- организовать грамотное эргономическое обеспечение систем и средств связи (ОК – 9, ПК – 7);

- применять на практике методы и приборы по измерению санитарно-гигиенических параметров производственной среды (ПК – 4, ПК – 5, ПК – 7);

- использовать нормативную и правовую документацию по безопасности жизнедеятельности для приведения в соответствие измеренных санитарно-гигиенических параметров производственной среды нормативным требованиям (ПК – 3, ПК – 5);

- выполнять расчеты систем общеобменной и местной вентиляции производственных помещений, санитарно-защитных зон;

- освободить человека, попавшего под опасное напряжение и оказать ему первую доврачебную помощь (ПК – 12);

- пользоваться диэлектрическими защитными средствами и предохранительными приспособлениями (ОК – 11, ПК – 12);

- произвести обоснованный выбор и расчет современных систем и средств защиты от поражения электрическим током (ОК – 11, ПК – 14);

- осуществлять контроль за системами и средствами защиты от поражения электрическим током в соответствии с нормативными требованиями (ОК – 11, ПК – 10, ПК – 12);

- осуществлять контроль за исправностью пожарной сигнализации и средствами пожаротушения (ПК – 10, ПК – 12);

владеть:

- навыками работы с контрольно-измерительной аппаратурой, измеряющей санитарно-гигиенические параметры производственной среды, аппаратурой измеряющей параметры электропитающей сети и защитных систем и средств (ПК – 4);

- навыками проектирования и расчета защитных систем (ПК – 14);

- навыками работы с первичными средствами пожаротушения (ОК – 11, ПК – 12);

- навыками оказания первой доврачебной помощи (ОК – 11, ПК -12).

Общая трудоемкость дисциплины, изучаемой в 8 семестре составляет зачетных единиц.

Основные разделы дисциплины:

  1. Организационные и правовые основы безопасности жизнедеятельности.

  2. Эргономическое обеспечение систем и средств связи.

  3. Санитарно-гигиенические факторы производственной среды. Параметры их характеризующие по СН, методы и приборы их измеряющие, способы защиты при несоответствии СН. (Микроклимат производственных помещений; шум и вибрация; электромагнитные поля и излучения, освещение производственных помещений).

  4. Основы электробезопасности. (Действие электрического тока на организм человека. Явления при стекании тока в землю. Напряжения прикосновения и шага. Анализ опасности поражения током в различных электрических сетях. Защитные меры в электроустановках: применение малых напряжений, защитное заземление, зануление. Устройства защитного отключения, защита от перехода напряжения, защита от случайного прикосновения).

  5. Безопасность и экологичность систем и средств связи (в зависимости от профиля).

  6. Безопасность в чрезвычайных ситуациях. (Освобождение человека от действия тока и других поражающих факторов и оказание первой доврачебной помощи.

Пожарная безопасность).

Разработчики:

Декан ф-та РиТ проф. А.В. Пестряков

Зав. кафедрой РПрУ проф. Н.Н. Фомин

Характеристики

Тип файла
Документ
Размер
394,46 Kb
Тип материала
Учебное заведение
Неизвестно

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6358
Авторов
на СтудИзбе
311
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее