151183 (594636), страница 3

Файл №594636 151183 (Электроснабжение внешнего распределительного пункта сушильно-печного отделения цеха огнеупоров) 3 страница151183 (594636) страница 32016-07-30СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 3)

Расчет находится в приложении А.

Значения коэффициентов мощности в таблице 2.1 выбраны из [6], где они заданны диапазонами. В данном расчете они использованы своими максимумами, а значения индивидуальных коэффициентов использования по активной мощности минимумами. Это было сделано во избежание завышения величины расчетной нагрузки.

Таблица 2.2 – Значение расчетных нагрузок по допустимому нагреву

Условие расчета нагрузок по допустимому нагреву

Нагрузка по допустимому нагреву

P, кВт

Q, кВАр

S, кВА

I, А

ПЭ Первой категории

231,27

173,452

289,087

439,087

ПЭ Третьей категории

37,255

27,925

46,535

70,703

ПЭ Без разделения на категории

268,495

201,377

355,622

509,925

2.2 Расчет электрических нагрузок осветительной сети

2.2.1 Светотехническая задача

Обоснуем категорию зрительных работ в цехе и служебно-бытовом помещении, пользуясь [1]. Так как наименьший размер объекта различения в цехе более 5мм, а характеристика зрительных робот – общее наблюдение за ходом производственного процесса при постоянном пребывании людей, то принимаем разряд зрительных работ VIII а. Исходя из условий, что в служебно-бытовом помещении выполняются зрительные работы малой точности, наименьший размер объекта различения находится в пределах от 1 до 5 мм, контраст объекта различения с фоном средний, фон светлый, что соответствует разряду зрительных работ V г . Примем, что в цехе и в служебно-бытовом помещении будет система общего освещения. Пользуясь [1] для соответствующих разрядов зрительных работ выбранных ранее находим нормативную освещённость:

В цехе (разряд зрительных работ VIII а) лк.

В служебно-бытовом помещении (разряд зрительных работ V г) лк.

Для освещения цеха применим ртутные лампы высокого давления ДРЛ со светильниками УПД, а для освещения служебно-бытового помещения применим люминесцентные лампы типа ЛБ со светильниками ОДОР.

2.2.2 Электрическая нагрузка освещения

Освещаться будет помещение цеха высотой h = 8,5 м, длинной а = 240 м, шириной b = 21 м, площадью , служебно-бытовое помещение высотой h = 4 м в два этажа, длинной а = 21 м, шириной b = 6 м и площадью .

Для выбранных типов ламп и светильников пользуясь литературой [2] определим удельную мощность светильников общего равномерного освещения:

– для светильников УПД в цехе при освещенности 100 лк ω = 5,8 Вт/ приведем удельную мощность к нормативной освещенности в цехе лк, исходя из того, что при увеличении освещенности, которую необходимо обеспечить, удельная мощность светильников линейно возрастает

ω = Вт/

– для светильников ОДОР с люминесцентными лампами ЛБ при освещенности 100 лк ω = 7,6 Вт/

Зная площадь помещения и удельную мощность светильников, которые его освещают, найдем нагрузку по активной мощности от осветительной сети цеха:

(2.9)

где – площадь освещаемого помещения;

– удельная активная мощность светильников.

Вт.

Нагрузка по реактивной мощности вычислена соответственно формуле:

, (2.10)

У люминесцентных ламп и ртутных ламп (что соответствует )[9].

.

Нагрузку от осветительной сети служебно-бытового помещения находим аналогично и умножаем на два, так как служебно-бытовое помещение в два этажа:

.

Общую нагрузку от осветительной сети найдём как алгебраическую сумму соответствующих нагрузок от осветительной сети цеха и служебно-бытового помещения:

;

.

2.3 Расчет совокупной электрической нагрузки силового оборудования и осветительной сети

Нагрузка по допустимому нагреву по активной и реактивной мощности цеха:

(2.11)

, (2.12)

где , – нагрузка по допустимому нагреву силовой сети по активной и реактивной мощности;

, – нагрузка по допустимому нагреву осветительной сети по активной и реактивной мощности.

Нагрузка по допустимому нагреву по полной мощности цеха:

(2.12)

Рассчитаем нагрузку:

кВт;

кВАр;

кВА.

3. ПРОЕКТИРОВАНИЕ ВНЕШНЕЙ СЕТИ ПИТАНИЯ ОБЪЕКТА

3.1 Выбор количества силовых трансформаторов

Правильный, технически и экономически обоснованный выбор числа и мощности трансформаторов для главных понизительных и цеховых подстанций промышленных предприятий имеет существенное значение для рационального построения схемы электроснабжения этих предприятий [7].

Большое количество приемников электроэнергии сушильно-печного участка это приемники первой категории по бесперебойности электроснабжения. Загрузка смен такова, что нет возможности восстановить ущерб от недоотпуска электроэнергии (1:0,8:0,8), путем дополнительной работы во вторую и третью смены. Возможности осуществления резервного питания от соседней трансформаторной подстанции нет.

Исходя из перечисленных выше начальных условий, выберем количество силовых трансформаторов на подстанции равное двум.

3.2 Расчет нагрузок по допустимому нагреву по трансформаторам

Распределим нагрузку по трансформаторам в НУР-е, стараясь добиться распределения по 50% на трансформатор:

Таблица 3.1 – Электроприемники, подключенные к трансформатору № 1

Номер ПЭ на плане

Наименование технических групп оборудования

4

Лебедка

13

Воздуходувка

14,14.1

Насосы

15

Вентилятор охлаждения изделий

16

Вентилятор охлаждения изделий

17

Подаватель механический

Номер ПЭ на плане

Наименование оборудования

18.1,18.2

Вентиляторы цеха

19

Кран мостовой

20

Вентилятор подачи воздуха в сушильную камеру

21.1, 21.2

Дверь задней камеры печи

22

Задняя дверь сушильной камеры

23.1, 23.1

Дверь передней камеры печи

Осветительная сеть 50%

Таблица 3.2 – Электроприемники подключенные к трансформатору №2

Номер ПЭ на плане

Наименование оборудования

1

Толкатель цепной

2

Передняя дверь сушильной камеры

3.1, 3.2, 3.3

Подаватель механический

5

Растворомешалка

6

Вентилятор отбора воздуха из сушильной камеры

7.1, 7.2

Фрамуга

8

Вентилятор отбора воздуха из контр. коридора

9

Толкатель тросовый

10.1, 10.2, 10.3

Шиберный затвор

11.1, 11.2

Дымосос

12.1, 12.2,12.3, 12.4, 12.5, 12.6

Фрамуга

Осветительная сеть 50%

Расчет нагрузок по допустимому нагреву на каждый из трансформаторов смотри в приложении А.

Таблица 3.3 – Результаты расчета нагрузок по допустимому нагреву по трансформаторам в НУР-е

Узлы нагрузки

P, кВт

Q, кВАр

S, кВА

I, А

На трансформатор№ 1

146,812

118,113

188,426

286,284

На трансформатор№ 2

144,817

116,611

185,93

282,492

В ПУР-е когда выходит из строя трансформатор 2 на трансформатор 1 подключены приемники первой категории и освещение.

Таблица 3.4 – Электроприемники подключенные к трансформатору 1 в ПУР-е

Номер ПЭ на плане

Наименование оборудования

6

Вентилятор отбора воздуха из сушильной камеры

8

Вентилятор отбора воздуха из контр. коридора

9

Толкатель тросовый

11.1, 11.2

Дымосос

13

Воздуходувка

14.1

Насос

18.1, 8.2

Вентиляторы цеха

20

Вентилятор подачи воздуха в сушильную камеру

Щиток рабочего освещения

В ПУР-е когда выходит из строя трансформатор 1 на трансформатор 2 подключены приемники первой категории и освещение, то есть в ПУР-е когда выходит из строя трансформатор 1 и в ПУР-е когда выходит из строя трансформатор 2 нагрузки одинаковые.

Таблица 3.5 – Результаты расчета нагрузок по допустимому нагреву в ПУР-е

Нагрузка от

электроприемников

Нагрузка по допустимому нагреву

P, кВт

Q, кВАр

S, кВА

I, А

ПУР

254,404

206,799

327,853

498,121

3.3 Расчет мощности силових трансформаторов понижающей подстанции с учетом компенсации реактивной мощности

Выбор мощности трансформаторов производится на основании расчетной нагрузки в нормальном режиме работы с учетом режима энергоснабжающей организации по реактивной мощности. В послеаварнйном режиме (при отключении одного трансформатора) для надежного электроснабжения потребителей предусматривается их питание от оставшегося в работе трансформатора. При этом часть неответственных потребителей с целью снижения загрузки трансформатора может быть отключена [4].

Так как в сушильно-печном участке пыльная среда и высокая температура трансформаторы расположим с наружи.

Характеристики

Список файлов ВКР

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6418
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее